對(duì)女生來(lái)說(shuō)，日記本是一樣很私密的東西。

    承載了很多女生的小心思，而且會(huì)寫(xiě)日記的本身就更敏感一些。

    她能鼓起勇氣找蔣依蕓聊這件事已經(jīng)很不容易。

    然而蔣依蕓并沒(méi)有把這件小事放在心上：盡量別把日記本放教室他們可能也是無(wú)意。

    又說(shuō)了幾句無(wú)關(guān)痛癢的話之后，蔣依蕓抬起手腕看了看腕間那塊表：老師還要開(kāi)會(huì)，你要是還有事兒的話放學(xué)之后來(lái)找我好嗎？

    女生顯然已經(jīng)不是很想繼續(xù)這個(gè)話題。

    她垂下眼說(shuō)：噢，好的。

    就連池青都能聽(tīng)出這位老師不太平易近人。

    看著她的背影，解臨沉吟道：精英教師，專業(yè)能力過(guò)硬，但是并不喜歡和學(xué)生溝通，也不關(guān)心學(xué)生的心情，她鞋跟有十公分吧，美甲片貼得很長(zhǎng)，剛才拿粉筆的時(shí)候都不太方便這位蔣老師，大概率是一位精致的利己主義者。

    她和三名同學(xué)之間，到底有什么關(guān)聯(lián)？

    蔣依蕓急匆匆順著走廊盡頭的樓梯往下走，結(jié)果踩著恨天高還沒(méi)下幾級(jí)樓梯，身后忽然出現(xiàn)一股推力。

    她腳下沒(méi)站穩(wěn)，手一松，手里的資料紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下去。

    就在她以為自己會(huì)摔下去的前一秒，背后那只手又輕輕巧巧地將她拉了回來(lái)，她正要發(fā)怒，回過(guò)頭對(duì)上一雙好看的笑眼：不好意思剛才不小心，你沒(méi)事兒吧？

    本來(lái)是有事的。

    但是對(duì)著這么一張臉，她實(shí)在說(shuō)不出有事這兩個(gè)字。

    沒(méi)事

    蔣依蕓站穩(wěn)之后又補(bǔ)了一句：您您是家長(zhǎng)嗎？

    男人穿著打扮不像是學(xué)校里的人。

    解臨身份變換得很自然：啊對(duì)，我弟弟在這里念書(shū)，他總是遲到，老師今天就把我叫來(lái)了。

    蔣依蕓遲疑地看了看站在解臨邊上的人：那這位是？

    解臨把池青拉到身側(cè)說(shuō)：他也是我弟弟，我們家三兄弟。

    池青：？

    池青想起之前這人在車上和蘇曉博的對(duì)話內(nèi)容，他懷疑解臨這盤(pán)棋下了挺久了。

    解臨說(shuō)完，搭在他肩上的手指曲起，在他肩頭敲了敲：是吧？

    池青：是你個(gè)頭。

    解臨：不禮貌，你平時(shí)都是叫我哥哥的。

    還要臉不要了。

    解臨說(shuō)完還真的耐心等了一會(huì)兒，在等他叫自己。

    池青揮開(kāi)他的手：不好意思，叛逆期，不想喊。

    說(shuō)完，池青蹲下身蒼白到?jīng)]有一絲血色的手撿起落到他腳邊的紙張，蔣依蕓大衣里搭的是一條裙子，穿著不方便蹲起，尤其不能在樓梯上做這種動(dòng)作，于是她等池青撿完紙張之后連連道謝：謝謝。

    蔣依蕓注意到這位弟弟一只手戴著黑色手套，另一只手沒(méi)戴，她在日常生活里鮮少見(jiàn)到戴手套的人，不由地多看了兩眼。

    池青冷冷地說(shuō)：不客氣。

    將紙張遞過(guò)去的時(shí)候，池青裝作無(wú)意地在蔣依蕓小拇指指腹上輕輕地擦了一下

    這是他幾分鐘之前和解臨商量好的。

    如果想在最短的時(shí)間里確認(rèn)這位姓蔣的教師有沒(méi)有嫌疑，或者和三位死者之間發(fā)生過(guò)什么，這是最快速的一種手段。

    雖然解臨一開(kāi)始并不同意這個(gè)計(jì)劃。

    你算了吧，解臨說(shuō)，潔癖成這樣，別去碰她了，我想想辦法套她話。

    但是池青第一次主動(dòng)想去做這件事。

    有一點(diǎn)點(diǎn)讀懂情緒，并知道這些看似矛盾的情緒都有來(lái)源之后，他沒(méi)以前那么排斥這些失真的聲音了。

    于是他說(shuō)：我想試試。

    【】

    池青手指搭上去的瞬間，周圍所有的聲音消失殆盡。

    蔣老師失真般的聲音涌入，但說(shuō)的卻是：【他是哪位學(xué)生的家長(zhǎng)呢，不知道有沒(méi)有女朋友】

    短短幾秒鐘，讀到三句。

    句句不離解臨。

    池青手指有些僵硬，很想說(shuō)：他沒(méi)有女朋友，但是已經(jīng)有男朋友了。

    他不能在蔣依蕓手上停留太久，在松開(kāi)紙張、不得不把手抽回去的前一刻，解臨突然說(shuō)：我說(shuō)我怎么看您有幾分面熟，王遠(yuǎn)是你之前的學(xué)生吧？他跟我們弟弟關(guān)系不錯(cuò)，在同一個(gè)班，我以前可能見(jiàn)過(guò)您。

    王遠(yuǎn)是死者的名字。

    解臨看出池青讀得并不順利，適時(shí)往前推了一把。

    如果王遠(yuǎn)的死和她有關(guān)系，她在聽(tīng)到王遠(yuǎn)這個(gè)名字之后，一定會(huì)有反應(yīng)。

    蔣依蕓愣了愣。

    她似乎是想到了王遠(yuǎn)的死。

    半晌，她從失神的狀態(tài)里緩過(guò)來(lái)，對(duì)池青很勉強(qiáng)地笑了笑，有些難過(guò)地說(shuō)：不好意思，我想到王遠(yuǎn)他是個(gè)好孩子，沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這樣的事。

    蔣依蕓還有會(huì)議要開(kāi)，說(shuō)完這番話之后接過(guò)那疊資料，踩著高跟鞋往樓下走了。

    池青對(duì)著自己的手，忍了忍最后還是邊上洗手間仔仔細(xì)細(xì)洗了手。

    上課鈴響。

    走廊和洗手間都沒(méi)有人，空空蕩蕩的洗手間里只剩下水流聲。

    解臨幫他拿著剛才摘下來(lái)的手套，問(wèn)：她說(shuō)什么了嗎？

    池青關(guān)上水龍頭。

    洗手間陷入片刻沉默。

    隔了一會(huì)兒，池青才說(shuō)：她很高興。

    解臨微愣。

    王遠(yuǎn)，不止王遠(yuǎn)，他們?nèi)齻€(gè)死了，她很高興。

    屬于蔣依蕓的失真的聲音，和她嘴里說(shuō)出來(lái)的語(yǔ)氣完全不一樣，沒(méi)有難過(guò)，也沒(méi)有悵然，她低低地笑了幾聲。

    【哈】

    女人內(nèi)心確確實(shí)實(shí)在竊喜。

    她高興地低喃著：【都死了。】

    第100章 通話

    蔣依蕓，在弘海六中任職九年，一直都是優(yōu)秀教師，唯獨(dú)去年評(píng)選優(yōu)秀教師的時(shí)候沒(méi)有評(píng)選上，但是她去年帶的高一（一）班成績(jī)并不理想，班里像王遠(yuǎn)他們這樣不學(xué)習(xí)的學(xué)生太多。

    季鳴銳接到電話之后就開(kāi)始火速調(diào)查蔣依蕓的個(gè)人檔案。

    履歷挺正常的，沒(méi)有什么不良記錄，名下有套房，現(xiàn)在每個(gè)月在還月供，她老公國(guó)企的，也沒(méi)什么太大問(wèn)題，季鳴銳坐在辦公室里，掀開(kāi)泡面蓋說(shuō)，你們知道的，像這種在學(xué)校、國(guó)企工作的人，都很注重個(gè)人檔案，不會(huì)留黑點(diǎn)，從這里查可能查不到什么。

    池青倚在樓梯轉(zhuǎn)角，垂著眼聽(tīng)完之后說(shuō)了一聲：知道了。

    季鳴銳覺(jué)得挺奇怪的：你們懷疑她？

    有證據(jù)么？

    案件調(diào)查到現(xiàn)在，蔣依蕓沒(méi)什么理由被牽扯進(jìn)來(lái)。

    池青不能說(shuō)自己是碰到蔣依蕓的手之后讀出來(lái)的。

    女人心里的聲音和她嘴里說(shuō)出來(lái)的話截然不同，一邊是為了自己以前教過(guò)的學(xué)生死了而感到竊喜，一邊卻在假惺惺地表達(dá)難過(guò)。

    最后他只說(shuō)：隨便問(wèn)問(wèn)。

    池青打電話的時(shí)候用的是戴著手套的那只手，另一只還沾著潮意的手由于要碰觸摸屏，一直沒(méi)把手套戴上。

    解臨等他撥完號(hào)，然后才把手搭在他另一只手手腕上，捏著黑色手套，從指尖開(kāi)始給他往上套。

    套完之后順勢(shì)一把牽住。

    解臨牽著他往長(zhǎng)廊另一頭原路返回。

    池青：去哪兒？

    解臨：找人，想個(gè)辦法審她。

    找人？

    池青想不到能找誰(shuí)。

    解臨目光掃過(guò)教室里一張張稚嫩的學(xué)生面孔：找一個(gè)平時(shí)在班里看起來(lái)話最少的人。

    另一邊，季鳴銳掛斷電話之后，著重查找起關(guān)于蔣依蕓的個(gè)人信息。

    去查一查這個(gè)人最近三個(gè)月的所有通話記錄，季鳴銳低頭在紙上唰唰寫(xiě)下蔣依蕓的電話號(hào)碼，在那串電話號(hào)碼后面補(bǔ)上三串另外的電話號(hào)，對(duì)姜宇說(shuō)，看看和這三個(gè)人的電話號(hào)碼有沒(méi)有往來(lái)過(guò)。

    經(jīng)過(guò)幾起案子的洗禮，季鳴銳做事變得沉穩(wěn)許多。

    姜宇放下手頭的工作，立刻動(dòng)身去查通話記錄：她是嫌疑人之一嗎？

    季鳴銳搖搖頭：她不是，只是我兄弟嘴了她一句，他這張嘴跟開(kāi)過(guò)光一樣，一說(shuō)一個(gè)準(zhǔn)你是不知道，從我認(rèn)識(shí)他的那天起，他從來(lái)沒(méi)有失手過(guò)。

    季鳴銳回想起以前高中那會(huì)兒，他有一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的朋友。

    兩人約好了放學(xué)一塊兒去網(wǎng)吧。

    平時(shí)幾句不搭理他的池青收拾完?yáng)|西，忽然冷冷地對(duì)他說(shuō)：勸你別去。

    他不是什么好人，少年池青說(shuō)，早點(diǎn)絕交。

    當(dāng)時(shí)季鳴銳第一次和池青吵架，他平時(shí)總一頭熱地往池青面前湊，這還是他第一次跟池青嗆聲，他把書(shū)包甩在課桌上：你有病吧！他是我朋友，他什么樣的人我最清楚，你跟他又不熟，為什么這樣說(shuō)他？！

    少年池青蓋上筆蓋，眼神晦暗：隨便你。

    季鳴銳生氣地去了網(wǎng)吧。

    結(jié)果剛到地方，看到自己的那位朋友被一群看起來(lái)社會(huì)模樣的人圍著，社會(huì)大哥們見(jiàn)到他進(jìn)來(lái)，笑了一聲：你確定這位同學(xué)身上帶錢(qián)了？要是他也沒(méi)錢(qián)，你今天就別想走了。

    季鳴銳被一群社會(huì)人摁著翻包里有沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候，滿腦子都在想

    池青是會(huì)算命嗎？！

    姜宇查得很快，他滑動(dòng)鼠標(biāo)，在一長(zhǎng)串通話記錄里精準(zhǔn)搜出幾串?dāng)?shù)字：不太對(duì)勁，你過(guò)來(lái)看看。

    與此同時(shí)。

    解臨帶著池青在學(xué)校里晃了半圈，挨到他們下課，在無(wú)休間隙找到原高一（一）班的一名同學(xué)，把人叫到?jīng)鐾じ浇?，男生模樣瘦小，戴著一副眼鏡，局促又不安，不知道該怎么稱呼，便叫他們警察叔叔。

    如果要說(shuō)一個(gè)班級(jí)里，誰(shuí)是那個(gè)最善于觀察的人，那一定是班里最不愛(ài)說(shuō)話的那個(gè)，他們?cè)挷欢?，但往往?huì)充當(dāng)沉默的觀察者。

    當(dāng)然對(duì)此池青持懷疑態(tài)度：我以前也是班里最不愛(ài)說(shuō)話的那個(gè)。但他壓根不會(huì)管別人死活。

    解臨：你比較特別，不算。

    接下來(lái)解臨問(wèn)一句，男生答一句。

    沒(méi)事，你不用緊張，也不會(huì)有人知道我們找過(guò)你。

    解臨說(shuō)：蔣老師和王遠(yuǎn)他們以前關(guān)系怎么樣？

    男生沉默了一會(huì)兒說(shuō)：不是很好。

    除了不聽(tīng)課，成績(jī)不好以外還有其他矛盾嗎？

    具體的情況我也不是很清楚，我就記得剛開(kāi)始蔣老師對(duì)他們挺兇的，總是罰他們寫(xiě)檢討，后來(lái)王遠(yuǎn)他們不服，聚在一塊兒商量要整整蔣老師，過(guò)了一陣之后，蔣老師就不兇他們了，他們就是在課堂上睡覺(jué)，蔣老師也不會(huì)多說(shuō)什么。

    午休時(shí)間短暫，食堂的飯菜都要靠搶。

    解臨沒(méi)有耽誤男生太久。

    男生一路小跑跑出涼亭之后，在兩人看不到的地方停下了腳步，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了一眼高一那棟教學(xué)樓，然后又透過(guò)樹(shù)葉間隙回望，欲言又止地看著剛才兩位警察叔叔。

    最后他收回注視，扭頭繼續(xù)往食堂方向跑遠(yuǎn)了。

    半小時(shí)后。

    派出所辦公室里，季鳴銳拿著一疊打印紙，回?fù)茈娫挘何梗渴俏摇?/br>
    剛才從檔案上看這位蔣老師確實(shí)沒(méi)什么可疑的地方，但是我們查了她的通話記錄，她在近三個(gè)月時(shí)間里，和三名死者有密切往來(lái)他們幾乎每周都會(huì)通電話。

    通話時(shí)間在四五分鐘左右，都是在放學(xué)時(shí)間打的電話，而且我們還了解到，王遠(yuǎn)和馬暉死的那個(gè)時(shí)間段，她是沒(méi)有課的。但她辦公室其他老師都在上課，所以沒(méi)人能夠證明她在那段時(shí)間是不是一直待在辦公室里。

    在死前和死者頻繁通過(guò)電話。

    沒(méi)有不在場(chǎng)證明。

    和學(xué)生關(guān)系不好。

    疑似受學(xué)生威脅。

    最重要的還是蔣依蕓奇怪的反應(yīng)。

    不過(guò)有了這通電話之后，他們也就有了審蔣依蕓的理由。

    警方的調(diào)查速度很快，當(dāng)天下午蔣依蕓就被帶到總局審問(wèn)。

    刑警帶上檔案本準(zhǔn)備和兩位顧問(wèn)一塊兒進(jìn)去，然而兩位顧問(wèn)似乎沒(méi)有要直面蔣依蕓的意思，拐進(jìn)了隔壁觀察室。

    刑警：你們不一起審嗎？

    池青瞥了解臨一眼：?jiǎn)査?/br>
    解臨摸摸鼻子：我跟蔣女士說(shuō)，我們是學(xué)生家長(zhǎng)，為了防止她多想，我和我弟弟還是回避一下比較好。

    池青沒(méi)想到他還記著這個(gè)點(diǎn)，誰(shuí)是你弟弟？

    解臨：你啊。

    說(shuō)起來(lái)還沒(méi)聽(tīng)你叫我一聲

    池青轉(zhuǎn)過(guò)身，推開(kāi)觀察室的門(mén)，趁解臨話沒(méi)說(shuō)完，把他甩在身后。

    解臨笑了一聲。

    這叛逆期倒是沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。

    確實(shí)挺叛逆。

    審訊室里。

    蔣依蕓顯然沒(méi)想到自己會(huì)被警方單獨(dú)叫來(lái)，她有些忐忑，眼神不自覺(jué)地往門(mén)外飄，不過(guò)多年的執(zhí)教生涯讓她很快把這份情緒壓下去，等幾名刑警推門(mén)進(jìn)來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)坐得端端正正，并向幾名刑警點(diǎn)頭問(wèn)好。

    剛開(kāi)始她還堅(jiān)持自己一開(kāi)始的說(shuō)辭：我和他們接觸并不深，自從高二分班之后，他們也早已經(jīng)不是我的學(xué)生了，所以他們?cè)诟叨那闆r我并不是很了解。

    然而對(duì)著桌上那一份密密麻麻的通話記錄，她陷入了沉默。

    通話記錄上，和她有關(guān)的號(hào)碼被人用紅色記號(hào)筆圈了出來(lái)。

    分班之后既然沒(méi)有往來(lái)了，刑警手指點(diǎn)在那份通話記錄上，那為什么還要經(jīng)常打電話？你們有什么好聯(lián)系的？