在這種環(huán)境下，一個(gè)厲害的訓(xùn)鳥(niǎo)學(xué)舌的師父深受眾人的推崇，家中請(qǐng)來(lái)鳥(niǎo)師來(lái)訓(xùn)自家的鳥(niǎo)，要以師禮相待，成做先生，與教書(shū)育人的先生地位也不差多少。

    柳府請(qǐng)來(lái)的是嶺安城頗具聲望的栗先生，成里訓(xùn)鳥(niǎo)先生有一半都是拜在他的師門(mén)下，老先生已經(jīng)許久不出山訓(xùn)鳥(niǎo)，聽(tīng)說(shuō)柳府那只大怪鳥(niǎo)在找訓(xùn)鳥(niǎo)先生，老先生直接從自己徒弟手里搶過(guò)活來(lái)，小包裹一背自己就跑來(lái)了。

    柳府自然受寵萬(wàn)分，好生招待了栗先生，柳恩利親自帶著江雯雯前來(lái)拜師。

    拜師儀式弄的還挺正軌，柳恩利代鳥(niǎo)行師禮，敬香茶，栗先生飲下，便是成了。

    從此以后，江雯雯便拜在栗老先生的門(mén)下，身份水漲船高，城中八成以上的鳥(niǎo)見(jiàn)了她都得叫一聲師爺。

    開(kāi)課第一天，栗老先生把江雯雯抱進(jìn)小屋里稀罕了半天。

    他摸著江雯雯裸皮上的褶子，張開(kāi)她的雙翅，還仔細(xì)摸了她的小腳腳，邊摸邊嘖嘖稱奇：“真是個(gè)稀罕物，怎么就長(zhǎng)成這個(gè)樣子？說(shuō)鷹不鷹，說(shuō)鳥(niǎo)不鳥(niǎo)，你到底是個(gè)什么東西?！?/br>
    老爺子背著手，繞著江雯雯轉(zhuǎn)了三圈，站定在江雯雯面前，他從懷中掏出一條rou蟲(chóng)干，在她面前晃了晃：“小家伙，叫一聲聽(tīng)聽(tīng)?！?/br>
    那rou蟲(chóng)子淡黃，顯然是新曬干的，用食物誘惑學(xué)舌鳥(niǎo)開(kāi)口是最基礎(chǔ)的辦法，但這招對(duì)江雯雯沒(méi)用，食物壓根不對(duì)。

    老爺子見(jiàn)大灰鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)子沒(méi)興趣，將rou蟲(chóng)干收起來(lái)，又從懷里掏出片嫩葉子繼續(xù)在江雯雯眼前晃，見(jiàn)鳥(niǎo)還是沒(méi)反應(yīng)，老爺子再還一個(gè)。

    連續(xù)換了三四個(gè)，終于逃出來(lái)一把松子。

    松子炒的噴香，殼上都炒出了油，江雯雯的眼睛不受控制地盯上去，老爺子露出一口大白牙，將松子剝開(kāi)一個(gè)，放在手心處：“小家伙，叫一聲?！?/br>
    他以行動(dòng)示意大灰鳥(niǎo)，只要開(kāi)口說(shuō)話，便能得到一顆松子。

    江雯雯咽咽口水，變成動(dòng)物后，對(duì)食物的欲望根本壓制不住，身體的渴望直接影響了她的意志力，此時(shí)這顆松子完全占據(jù)了她全部的視野，三百六十度廣角內(nèi)全都是松子、松子、松子。

    江雯雯喉嚨滾動(dòng)了下，字正圓滑地對(duì)老爺子說(shuō)：“hello，您好?！?/br>
    老爺子一愣，笑得跟撿了個(gè)寶似的：“雙語(yǔ)問(wèn)好？還是個(gè)能耐鳥(niǎo)?！?/br>
    他早就打聽(tīng)過(guò)柳府新得的這只大灰鳥(niǎo)，知道它從海外來(lái)，剛到大域不久，在沒(méi)有師鳥(niǎo)和先生的教學(xué)下，就能學(xué)會(huì)大域官話，可見(jiàn)得多聰明。

    柳老爺想讓這只鳥(niǎo)學(xué)些詩(shī)詞歌賦，常常念給柳小少爺聽(tīng)，老爺子來(lái)之前也只打算教些詩(shī)詞，但真見(jiàn)著鳥(niǎo)了，反倒有了別的心思。

    他一生訓(xùn)鳥(niǎo)，是個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)之人，可訓(xùn)了這么多年的鳥(niǎo)，始終沒(méi)有碰到一只能夠真將人語(yǔ)融會(huì)貫通的鳥(niǎo)。

    大多數(shù)的鳥(niǎo)都只是學(xué)舌，并不知道話中含義，它們根據(jù)主人的聲音、反應(yīng)、動(dòng)作判斷出主人想要它們說(shuō)的話，至于到底說(shuō)什么，鳥(niǎo)并不理解。

    栗老先生一直想找到一只能夠真正與人類交流的鳥(niǎo)，此時(shí)見(jiàn)到這么一只自學(xué)成才的大鳥(niǎo)，心中震撼，這鳥(niǎo)完全沒(méi)有人教，單純是跟人生活了幾日，自己學(xué)會(huì)的。

    這些細(xì)節(jié)柳府的人不會(huì)深想，可栗老先生不得不想。

    難道上天垂憐，真讓他遇見(jiàn)了這樣一只鳥(niǎo)？

    老爺子興致勃勃，摩拳擦掌想要好好訓(xùn)練一番，看看自己到底有沒(méi)有看走眼。

    江雯雯也十分配合，這是栗老先生的機(jī)會(huì)，又何嘗不是她的機(jī)會(huì)？經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)先生的訓(xùn)練，出師以后，她就算把人懟死都不會(huì)再惹人懷疑了。

    栗老先生從小包裹里掏出一本三字經(jīng)，對(duì)江雯雯說(shuō)：“我們就先從這本開(kāi)始吧?！?/br>
    江雯雯看了眼包裹里一堆書(shū)：“……”

    老先生，您這是要訓(xùn)鳥(niǎo)，還是想讓我靠科舉??？

    為什么包裹里還塞著一本四書(shū)??？

    ……

    江江被先生抱走了，柳恩利怕兒子鬧，直接推了工作跑到這邊來(lái)陪著他。

    柳逸塵果然鬧起情緒來(lái)，盯著鳥(niǎo)架不吃不喝，柳恩利雖然擔(dān)心，但是看著兒子這么情緒化的表情，還是忍不住高興。

    自從江江來(lái)到柳府以后，兒子的情緒越來(lái)越多，越來(lái)越明顯，雖然除了對(duì)江江意外的事物，反應(yīng)還是基本為零，但柳恩利已經(jīng)很滿足了。

    他不清楚是柳明澤尋回來(lái)的藥起了作用，還是江江這只與眾不同的鳥(niǎo)起了作用，但只要保證兩個(gè)都在兒子身邊，病情也許還會(huì)有好轉(zhuǎn)。

    今日發(fā)現(xiàn)兒子對(duì)江江的發(fā)聲有反應(yīng)，還會(huì)去模仿，這讓他突然有了個(gè)想法，若是江江會(huì)背書(shū)、會(huì)誦詩(shī)，兒子會(huì)不會(huì)也跟著學(xué)會(huì)一點(diǎn)？

    這看似不靠譜的方法，卻在今天逛街時(shí)給了柳父莫大的信心。

    試試吧。

    不試試怎么知道行不行呢？

    最壞也不過(guò)保持原樣。

    柳恩利掏出藥丸，送到兒子嘴邊，甜甜的糖霜沾到嘴角時(shí)，原本抗拒的柳逸塵突然頓住，仔細(xì)地抿了抿唇。

    沒(méi)有苦味兒。

    也沒(méi)有讓他討厭的味道。

    是山楂和蜂蜜。

    柳逸塵眼睛一亮，一口把山楂丸吞進(jìn)去，用力的咀嚼起來(lái)。

    柳恩利注意到今日兒子吃藥丸比以往輕松許多，眉頭也沒(méi)有皺起，他低頭看了眼藥丸，放到鼻下聞了聞，聞到一股比以前還要濃郁的山楂味道。

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