這個(gè)時(shí)候，丘山陸人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，放下了一封折起來(lái)的紙。

    蘇雀展開(kāi)那張紙，只見(jiàn)用黑筆畫(huà)了一個(gè)人趴在地上，在他身后插著一只口紅。口紅是用鮮紅色的筆畫(huà)得。地上還有另外多出來(lái)的一只血粼粼的斷手。

    丘山陸人看著蘇雀展開(kāi)了信后，他的臉上出現(xiàn)的一陣怪異的顏色。

    丘山陸人手里握住一支紅筆，抓過(guò)蘇雀展信的半攤開(kāi)的手心，在蘇雀的手里畫(huà)了一個(gè)胖乎乎的成熟的姓器。

    馬越小光的唇膏不行。

    我的可以。

    要試試么。

    關(guān)于馬越小光送給蘇雀的唇彩，在愚蠢的日本警察辦案中，透露給了學(xué)生聽(tīng)。所以都在謠傳著這些不著邊際的不堪的故事。

    一連三句，眼直勾勾地盯著蘇雀，直到冷酷的臉上露出了一個(gè)壞壞的笑容。

    漫長(zhǎng)的化學(xué)課在鈴聲的到來(lái)后，困乏和死沉的學(xué)生們終于恢復(fù)了生命和精力，下課后，本來(lái)就吵雜的教室里出現(xiàn)了推搡的尖叫聲。

    一小群人正在拉拽和推動(dòng)著一個(gè)學(xué)生。

    學(xué)生的秋季衣服在地上摩擦過(guò)，臉上是失神的慌亂。就在他在地上被好幾個(gè)人拖動(dòng)著，他想拽住路過(guò)的桌椅腿，卻被帶得一片無(wú)人的桌椅翻江倒海的打翻聲響。

    甚至，那個(gè)人發(fā)出了叫聲。

    楓都，楓都！

    叫做楓都的學(xué)生在座位上無(wú)動(dòng)于衷，他的黑色的頭發(fā)在光圈下，顯得有幾分冷漠入骨的峻意。

    略白的皮膚上，是一雙毫無(wú)動(dòng)容的淡冷的眼睛。

    甚至因?yàn)檫@幾聲實(shí)在太刺耳的叫聲中，以及喊到了自己的名字，他才大發(fā)慈悲地扭過(guò)頭去，眼皮垂落，看待一件被拖動(dòng)的物品似地看著即將經(jīng)過(guò)他座位的那個(gè)人。

    他就要被拽動(dòng)而路過(guò)楓都的座位。

    只要他抓住楓都的椅腿，他就能趴著楓都的褲腳，抓住他，讓別人不要把他拖走。

    這個(gè)時(shí)候，有人喊：楓都，辦公室有人找你。

    楓都從座位起來(lái)，邁開(kāi)了穿著秋季褲子的腿。他腿腳修長(zhǎng)，這個(gè)年紀(jì)的少年總是清瘦，西裝質(zhì)地的褲子顯得寬松。

    他走出了教室。

    地上的人臉上一片絕望的神情。

    男廁里。

    丘山陸人攥住那個(gè)人的蜷縮的肩膀，逼迫他抬起頭來(lái)：我的不行么，你看一眼，那個(gè)人低低嗚嗚，甚至喉嚨傳來(lái)了想嘔吐的聲響。

    春原君喜歡開(kāi)心果，不喜歡法棍面包。

    松開(kāi)了那個(gè)人。一群捉弄很快就在短短的十分鐘課間中過(guò)去了。

    上課的鈴聲再次傳來(lái)。

    辦公室接到了去首都參加英語(yǔ)比賽通知的水見(jiàn)楓都往教室走。

    在他經(jīng)過(guò)了教學(xué)樓的男廁，他停住了步伐。等待了幾秒思考，他相信，他這個(gè)時(shí)候進(jìn)去，一定會(huì)是那個(gè)受困落難的人的最大的救星。

    幾乎就成了他在這個(gè)煉獄一樣的學(xué)校里的天神。

    當(dāng)楓都走進(jìn)去后，看到濕漉的地板上。

    一個(gè)年輕的學(xué)生，正抱著另一個(gè)蹲下來(lái)安慰著他的中年男子。

    平野隆一邊輕撫春原的后背，一邊聲音充當(dāng)著春原的恩人一樣，沒(méi)事，沒(méi)事。春原同學(xué)，你有什么傷心和委屈盡管發(fā)泄出來(lái)。

    春原抱著平野隆，第一次。

    這么狼狽的時(shí)候，只有平野老師經(jīng)過(guò)了男廁，敲了敲門(mén)，發(fā)現(xiàn)了哭泣的他。

    雖然平野隆的金絲眼鏡下經(jīng)常是有意無(wú)意對(duì)他的格外的欣賞和關(guān)注?？墒窃谶@個(gè)最無(wú)助的時(shí)刻，只有平野隆出現(xiàn)。

    也只有他不住地安慰自己。

    春原幾乎是在這個(gè)成年人的安撫下，也是這個(gè)成年人給予他依偎。他半趴在平野隆的身上哭了好一陣時(shí)間。

    水見(jiàn)楓都的外表上的寒冷，比起平日，更凝聚得深一些。

    甚至頭也不回離開(kāi)了男廁。

    手里捏著去往首都的名單，上面有他的名字，當(dāng)然也有春原蘇雀。

    水見(jiàn)楓都只覺(jué)得那個(gè)時(shí)候不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他甚至現(xiàn)在就想再一次冷漠地看著春原，直到聽(tīng)到他從溫吞隱忍到撕心裂肺的求饒，以及無(wú)盡無(wú)窮的哭聲。

    直到課程上到了三分之一，春原君才從教室的門(mén)口出現(xiàn)，經(jīng)過(guò)任課老師皺眉的允許后，才拖著穿有濕了的校服的身體，走回到了他的座位上。

    楓都沒(méi)有看去一眼。

    甚至在聽(tīng)到他向老師報(bào)告的聲音，出現(xiàn)了好一陣惡心和反胃。

    眼中閃過(guò)了一絲嫌惡以及自己也不知道的仇恨。

    做筆記的筆很自然地，也沒(méi)有任何地銜接一樣，劃出了課本，在桌子上劃出了一道深刻的像是刀刻出來(lái)的印記。

    丘山陸人看到了可憐的蘇雀回來(lái)時(shí)，興奮的他，又刷刷地在雪白的稿紙上，旁邊就涂畫(huà)出了一個(gè)哭泣的男孩的簡(jiǎn)單形象。

    隨后，這個(gè)男孩被肢解。

    他高興得手舞足蹈，甚至在男孩被繩子分開(kāi)了肢體后，男孩的嘴里依舊塞著飽滿(mǎn)的物品。

    兩天后，學(xué)校的球場(chǎng)。

    春原君依舊在充當(dāng)著撿球的球童，他的球技不精湛，體育細(xì)胞從他身上鮮少出現(xiàn)過(guò)。

    雖然圍繞著他的議論和謠言沒(méi)有少過(guò)，但是那一次有平野隆老師的安慰，春原覺(jué)得自己好了一些。

    第49章 窮且默的春原君11 外表高傲的人，

    11

    棒球場(chǎng)。

    一個(gè)少年在撿球。他穿著純白的運(yùn)動(dòng)服, 看起來(lái)皮膚也很白。眼尾有些下垂，他的視線在腳邊上的棒球。撿起來(lái)，放進(jìn)他手邊的籮筐里。

    只是他的黑色頭發(fā)顯得有些溫順了, 看起來(lái)他是隔絕著熱鬧打球人群中不多的一員。

    楓都打了幾輪球后，他是揮棒手，是棒球里靈魂決定勝負(fù)位置。

    當(dāng)他扭開(kāi)了礦泉水后，視線遠(yuǎn)遠(yuǎn)放去，在那些撿球的角落, 或者人群之外的邊隅，尋找著他熟悉的身影。

    平野隆和一沒(méi)課的老師散步在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。看到了正在上棒球課的他的班級(jí)。

    于是，不久后。他和友人老師揮別后。蹲在了棒球場(chǎng)邊, 手尾擦了擦那個(gè)人的臉頰側(cè)。

    那個(gè)人不再像是以前那樣躲避著。

    平野隆的聲音充斥著似來(lái)自一些長(zhǎng)輩的心疼：啊，春原，你怎么會(huì)在這里呢，你不去跟同學(xué)們一起打棒球么？

    春原的聲音：我被分配到球童了。

    平野隆用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣分散春原落寞的情緒：那你體育天賦看來(lái)可是有很大的提升空間呀。

    這是玩笑, 也是實(shí)話(huà)。

    春原也知道。他雖然穿著運(yùn)動(dòng)服，可從不在競(jìng)技場(chǎng)上發(fā)揚(yáng)它的作用。

    沒(méi)關(guān)系的。周末要不要到老師家里，老師教你怎么打棒球。平野隆的金絲眼鏡下, 偶有太陽(yáng)反射過(guò)的光影?？雌饋?lái)一副斯文的外表下, 跳動(dòng)著一顆熱熾洶涌的心。

    蘇雀抬頭, 看到了平野隆臉上那一貫的呈現(xiàn)友好謙和的笑容。

    平野隆的尾指腹部不算光滑，甚至帶著年齡的粗糙。微微地刮在了蘇雀的臉頰, 甚至在他的脖子下，單手替他整理著沒(méi)有理好的衣領(lǐng)。

    平野隆這張臉，極年輕的時(shí)候反而不吃香，到了三十多歲后，呈現(xiàn)了一種儒雅和內(nèi)斂的雅相：老師真的很希望你有什么困難, 可以告訴老師，老師能給予你一切你想要的幫助。

    他在這一刻多么地想親吻蘇雀。

    捧起他那張無(wú)助擔(dān)憂(yōu)的窳白的臉。貼上唇瓣，輾轉(zhuǎn)，然后舌頭撬開(kāi)銀牙，將他扣在自己溫柔而堅(jiān)固不由掙脫開(kāi)的懷抱。

    可是棒球場(chǎng)上人來(lái)人往，遠(yuǎn)處的喧囂，依然不能按捺住平野隆內(nèi)心狂熱的跳動(dòng)。

    來(lái)吧，周末來(lái)老師的家，老師會(huì)準(zhǔn)備好春原君喜好吃的食物和飲料。

    平野隆微笑，一副無(wú)害的斯文長(zhǎng)相下，他的語(yǔ)氣循循誘導(dǎo)。

    蘇雀被頭頂艷陽(yáng)的光圈所恍惚了一下，平野隆的邀約，更是充斥在了不真實(shí)的泡影中一樣。似乎恍惚一眼，發(fā)現(xiàn)財(cái)寶堆積的面前，竟然是千仞懸崖。

    棒球課很快在熾熱的秋日陽(yáng)光下結(jié)束了。

    蘇雀走在了去往辦公室的路上。他的心忐忑又做好了沮喪的準(zhǔn)備。

    智子老師看到了辦公室中的春原君，很熱攏和高興：春原同學(xué)，報(bào)名的表格填好了嗎？下下周我們將一同擁有去往東京比賽的美好旅行了！

    蘇雀發(fā)現(xiàn)，水見(jiàn)楓都就在智子老師的邊上，替她整理著收回來(lái)其他人已經(jīng)填好比賽的報(bào)名表。

    智子老師如此激動(dòng)和高興，蘇雀的表達(dá)便顯得落寞了許多：抱歉，老師。我，我可能去不了東京了。

    智子老師十分驚訝，少女感還留存的臉上表情微微夸張：為什么？春原同學(xué)，你是有什么事情也在比賽那天進(jìn)行么？

    春原蘇雀看了一眼旁邊的楓都。

    楓都身影清瘦，神色淡冷，聽(tīng)說(shuō)他不去東京這件事情，臉上沒(méi)有什么動(dòng)容。

    蘇雀更加心灰意冷，他的語(yǔ)氣想盡量安撫智子老師：對(duì)不起，老師。讓您為我失望了他深深地鞠一躬，然后離開(kāi)了辦公室。

    蘇雀沒(méi)有說(shuō)原因，他們之前還為了這次比賽輔導(dǎo)和準(zhǔn)備了許久。智子老師十分疑惑和不解：天哪，春原君是不是什么事情？他不去東京比賽，之前做的準(zhǔn)備全部白費(fèi)了，太可惜了！

    楓都的眼睫閃動(dòng)了一下，十足淡漠地說(shuō)道：或許，他沒(méi)有拿名次的信心。

    他回答的話(huà)語(yǔ)多少是冷漠的、不近人情的。但是智子老師沒(méi)有聽(tīng)出，楓都和春原都是她的愛(ài)徒。她連連搖頭，表情出賣(mài)了她的傷心：怎么辦，楓都，春原居然不去東京了。作為一個(gè)賽前輔導(dǎo)的老師，不是感到惋惜，而是擔(dān)心春原同學(xué)。

    我覺(jué)得春原同學(xué)，一定很想去這趟比賽。

    楓都，你幫我問(wèn)下春原，到底是什么原因，他不去比賽？如果是我們可以幫忙解決的，沒(méi)關(guān)系我們可以幫他一同解除這個(gè)問(wèn)題的。

    楓都心中彈跳出了一句話(huà)：

    他真煩。

    楓都在這一周里，都沒(méi)有親口詢(xún)問(wèn)或者動(dòng)手打聽(tīng)過(guò)蘇雀為什么不去東京比賽。

    不是錯(cuò)覺(jué)，他感覺(jué)到春原蘇雀對(duì)他有意識(shí)地保持距離。

    或許更準(zhǔn)確的詞是：

    他的態(tài)度變得有些冷了。

    楓都根本沒(méi)有將他放到哪個(gè)位置。他不會(huì)去在乎一個(gè)人或者一件事物的。除了偶爾會(huì)在意一下智子老師外。

    好像，蘇雀在被欺負(fù)的時(shí)候，不再向他看來(lái)求救的目光。也不再低聲哀求到他的名字。

    他可真討厭。

    非常招人討厭。

    這時(shí)，楓都看到了一只流浪的貓，從角落里出來(lái)，因?yàn)樘倩ǜ咧写罅φ瘟骼素埞返氖虑?，校園都不允許學(xué)生喂養(yǎng)食物和牛奶了。

    這只橘黃色的貓身形顯得嶙峋，毛發(fā)也禿斑不少。連看向楓都的目光都是小心可憐，帶有一絲哀求食物的渴望。聲音很小地喵著，偶爾抬頭，打探周?chē)欠翊嬗形ｋU(xiǎn)的來(lái)驅(qū)趕它的保安人員。

    建筑樓層里，遇到這樣一只躲避捕殺的流浪貓不多見(jiàn)了。

    銀杏逐漸落得許多，流出了深褐色的枝條來(lái)。

    秀樹(shù)偶爾會(huì)來(lái)茨城，來(lái)茨城的話(huà)也少會(huì)帶上蘇雀。更多的，蘇雀還是一個(gè)人。

    面對(duì)著平野隆的邀約，他已經(jīng)有好幾天的輾轉(zhuǎn)苦思了。當(dāng)然，反派是不會(huì)有煩惱的。反派正在精心打算著，怎么能夠刺激和傷害水見(jiàn)楓都。

    外表高傲的人，從高處被拉下來(lái)泥潭會(huì)怎么樣？反派如是說(shuō)。

    系統(tǒng)：QAQ收手吧。

    周末。

    平野隆家面前，是一片被修理得齊整的草坪，這家主人非常熱愛(ài)生活。草坪打理得不錯(cuò)，所以津貼也是相當(dāng)好的。

    當(dāng)然，一個(gè)三十多歲未婚的男子，父母的年齡應(yīng)在五六十，還未到日本退休老人的年齡所要負(fù)擔(dān)的贍養(yǎng)，同時(shí)，在私立的學(xué)費(fèi)昂貴高中任職，生活不會(huì)差到哪里去。

    太陽(yáng)灑落草坪，金色的微光在細(xì)草上跳動(dòng)著。

    平宅住所門(mén)口外的學(xué)生，在徘徊猶豫了10分鐘后，最終還是按下了門(mén)鈴。

    奶白色的小洋門(mén)打開(kāi)，是一個(gè)穿著薄羊毛衫馬甲，依舊是微藍(lán)色長(zhǎng)袖襯衫的斯文長(zhǎng)相的男子。

    那人臉上掛著儒雅和溫和的笑容：春原來(lái)了。

    脫落了運(yùn)動(dòng)鞋，換上了舒適的鞋子，春原進(jìn)入了平野隆的家中。

    一個(gè)小時(shí)后。

    春原沖到了平野隆的客廳，傳來(lái)了平野隆的聲音：衛(wèi)生間在左手

    春原沖進(jìn)去衛(wèi)生間，傳來(lái)了一陣嘔吐和馬桶的沖刷的水聲。

    手機(jī)掏出來(lái)。

    給一個(gè)人發(fā)短信。鍵盤(pán)亂而有序地敲打著，刪掉因?yàn)榇蝈e(cuò)的字語(yǔ)。

    【可以來(lái)幫我么？】

    【對(duì)不起，我給錢(qián)你?！?/br>
    【對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起】一連幾十個(gè)道歉的詞語(yǔ)，隨著同一個(gè)對(duì)象號(hào)碼發(fā)送出去。

    衛(wèi)生間的門(mén)被敲了敲。

    外面?zhèn)鱽?lái)了平野隆溫和的聲音：春原，你別那么緊張。不要害怕，我們?cè)僭囈淮?，好么？你先出?lái)，老師找了藥和水給你吃

    后來(lái)。

    春原，你不要在里面呆著了?？斐鰜?lái)吧。

    你怎么樣了，春原，你不要把門(mén)反鎖。帶有一絲的不平情緒。

    語(yǔ)氣變化了一些后，是這樣的句子：你再這樣不理老師的話(huà)，老師要進(jìn)來(lái)了。

    你真讓老師失望。如果老師等會(huì)兒說(shuō)到第三個(gè)數(shù)字，你還沒(méi)有從里面出來(lái)的話(huà)，春原就不要怪老師了。

    一

    二

    三

    門(mén)從里面打開(kāi)，里面沖出來(lái)了一個(gè)人，這讓平野隆沒(méi)有意料到，那個(gè)人撞到了他的盆骨處，痛得他牙呲嘴咧的，踉蹌后退了幾步。

    那個(gè)人打開(kāi)他家的門(mén)，跑出去。

    平野隆連忙忍住痛苦，一瘸一拐地要追趕上去。

    別跑！

    劍貨！

    那個(gè)人居然上了停留在他們家門(mén)口的一輛紅色的計(jì)程車(chē)，車(chē)上的窗口，似乎有一個(gè)平野隆熟悉的人的身影。

    平野隆帶著計(jì)程車(chē)從他面前消失的影子，懊惱和憎恨的神色浮現(xiàn)在他失算的臉上。