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打聽消息的人告訴他,周家已經(jīng)擴(kuò)大范圍找人了,周老爺子更是放話活要見人死要見尸,掘地三尺也要把周嶠找到。 怎么辦?恍然間,他瞇起眼睛。實(shí)際上,在這件事里,目前為止他們還是有利的一方,那些人在明,他們在暗,做事干凈利索點(diǎn),也只有天知地知…… 關(guān)琦琦忽然喊:“哥?!彼[隱感到不對勁,“你想怎么辦?” 關(guān)承嘴角一扯,“能怎么辦?該怎么做還是怎么做?!彼⒅鴐eimei,低聲說:“事情到了這個份上,他這人存在一天,我們就危險一天。大伯那個學(xué)校偏僻,周圍都是窮山溝” “不行!”關(guān)琦琦慌亂打斷,“我不同意!” “我不管你用什么辦法,反正、反正這都要放暑假了,我還沒玩夠!”關(guān)琦琦嘴角往下撇,“哥,能不能有別的辦法?” 關(guān)承擰著眉,目光復(fù)雜地看著自己的meimei。 “或者,或者給我一個期限?” “等你玩夠?”關(guān)承冷冷道:“那涼的就是我們了?!?/br> “可是,可他們也不會立馬就找上來,你不是說的嗎?那次你們做得很干凈,沒人知道他被綁到那里。”她腦袋里思緒很亂,“總之,現(xiàn)在還不行。” 關(guān)琦琦去搖哥哥的手臂,像小時候一樣,語氣放柔:“哥,求你了?!?/br> 關(guān)承默然了會,開口:“要多久?” “一個月?” “太久。” “半個月?!标P(guān)琦琦急急說:“不能再短了,我一放暑假就去找他?!?/br> 這小插曲后,關(guān)琦琦連學(xué)校最后的講評課都沒上完,急忙來找周嶠了。 再次看到眼前的周嶠,關(guān)琦琦頓時有種松了一口氣的感覺。她還真有點(diǎn)怕她哥在背后先下手,那她就見不到他了。 每回來見周嶠,關(guān)琦琦心情總會變好,這次也不例外。 那些大人間的什么利害她不管,關(guān)琦琦只知道現(xiàn)在她還不能放手,她還沒膩呢,游戲還沒開始,怎么能喊結(jié)束呢? 他們踏出靜修室的鐵門,外面天空云層密布,夾雜些陰霾的云,還沒到真正放晴的時候。 關(guān)琦琦挽著他,自顧自說:“暑假太久了,我?guī)Я撕芏鄸|西,連期末試卷都有,怕你無聊?!?/br> 周嶠望見不遠(yuǎn)處的大門,無意問:“你帶我去外面?” 關(guān)琦琦抬頭看他,也只有在這里他們才能如此靠近。 想到哥哥的那些話,關(guān)琦琦慢慢道:“我已經(jīng)和我哥說了,開學(xué)前會放你走的?!?/br> 不知是真話還是障眼法。 “所以你不要有什么負(fù)擔(dān)?!标P(guān)琦琦主動去牽他的手,“我哥那邊我來解決,而且都放假了,又不用上課,對吧?周同學(xué)。” 周嶠臉上微微笑了,“也是?!?/br> 如果說之前有什么顧慮,那現(xiàn)在完全不存在了,他心里清楚自己究竟要什么。 他必須要取得關(guān)琦琦的信任,她要什么,他得給什么。哪怕是假的也要像真的一樣。 禁閉室里,湯儀抱住雙膝小睡了會,醒來,他仍沒回來。 她腦袋放空,慢慢意識到應(yīng)該是老師領(lǐng)他出去了。 黑暗中,湯儀忍不住去想他對她說的那些話,一遍遍地想,一遍遍地記,不然這昏暗寂靜會激起她心里的另一種害怕。 直至黃昏時分,江瑩如約而來。 “我把事情跟黃老師說了?!苯撆c看守老師打了招呼,繼續(xù)說:“黃老師也知道你的事了。我把這件事推到了陶曉然身上,反正逃走的是她,不是你……黃老師要是問你什么,你要想好怎么說?!?/br> “嗯。” “結(jié)果不算太壞,你以后做事留個心眼?!彼D了下,又道:“不過,懲罰還是有的,你做好心理準(zhǔn)備。” 湯儀跟著江瑩離開這里,她回望一眼,靜修室走廊幽長,燈光微弱。 在這里是什么都很難看清,也是什么都可以看清。 他們還會再見面嗎? ◎最新評論: 【這關(guān)琦琦還想玩呢,真是絕了,要是我是周僑就恨死這種人了】 【關(guān)琪琪就是個病態(tài)戀愛腦】 【太難了 啥時候能出來啊】 【估計(jì)在外面相遇就完結(jié)了】 【關(guān)家兄妹槽點(diǎn)太多一時不知道該怎么說】 【唉,小周現(xiàn)在處境不太妙啊 小湯也是】 【出了小黑屋 反而更危險了】 【我暈他們什么時候能逃出去啊想看他們現(xiàn)實(shí)相遇】 【怕怕……希望他們能盡快在安全的自由的環(huán)境下重遇】 【加油,我感覺氛圍在不斷增加,希望能快點(diǎn)完結(jié)】 【明天還有嗎?。?!】 【這關(guān)女人是個什么東西啊】 【趕緊見面呀】 【就怕小喬不在期間那個qj學(xué)生的變態(tài)要找湯儀了】 【小喬同學(xué)來頭不小啊】 -完- 第31章 學(xué)生暴亂事件發(fā)生后, 學(xué)校為進(jìn)一步加強(qiáng)管理,臨時聘用了一批新教官。這些新教官大多行伍出身,文化水平普遍不高,來馴服一些問題少年綽綽有余。 新教官的威懾力很強(qiáng), 而老師為防止再有類似事件發(fā)生, 鼓勵班上學(xué)生彼此檢舉, 檢舉逐漸變得稀松平常。 一種微妙又詭譎的氣氛彌漫在女校學(xué)生之中。 宿舍里,另兩個女生本就沉默寡言, 陶曉然逃走后,話就更少了。 --