夏油杰想要了解的是十年前的五條老師，東方雪紀當然不認識當年的五條老師，但她可以編?。?/br>
    東方雪紀搜羅著記憶中五條老師的樣子：“你說五條老師啊，我覺得他是非常強大并且成熟的老師哦！”

    夏油杰：“……”

    “啊，也對，人總是會變的，那家伙也終于長大了啊……”他露出了成年回味青春的苦澀神情：“……你喊他老師嗎？”

    等等——五條老師到底是什么時候當上老師的？十年前的這時候他不會還是個學生吧！

    東方雪紀決定換個說法：“嗯，其實，五條老師教過我如何戰(zhàn)斗?！?/br>
    這樣說也不算錯，五條老師的確是“挑剔”過她的戰(zhàn)斗方式，說到底，依靠女武神和天馬進行戰(zhàn)斗，不管是兩面夾擊還是人神一體，都只能進行拳拳到rou的近戰(zhàn)，如果碰到了五條老師這樣的對手該怎么辦呢？

    五條老師說，他的能力（可能是因為世界觀不同的原因，咒式咒術(shù)這些理論上的東西雪紀總是不太能聽得懂，所以干脆統(tǒng)稱為能力了）更像是遠程法師，還是不需要讀條的那種。遇到這樣的敵人，她該如何取勝？

    一番話說得東方雪紀心頭火熱，恨不得當場就和五條老師對戰(zhàn)一次感受下，然后——

    她就輸了。

    以“戳到對方的額頭就算勝利”作為條件，東方雪紀簡直是一瞬間就輸?shù)暮翢o翻身余地。

    五條老師：“啊哈哈！哈哈哈！雪紀還是太年輕啦！人又不是一下子變強的，不如趁這個時間和老師一起去打游戲呀~”

    東方雪紀有點糾結(jié)，她總覺得這時候應該再試幾次……

    五條老師就很“貼心”了：“其實雪紀是很強的嗎，只不過我正好比較克制你哦——噢，當然，老師本來也是最強的。好啦，訓練不是鉆牛角尖，要勞逸結(jié)合哦，啊、這是雪紀最愛玩的那個叫《XX世界》的網(wǎng)游嗎？人家也想和雪紀一起下副本的說……”

    在杜王町待不了幾天，五條老師連奇怪口癖都學會了，不過還挺可愛的。

    即使是現(xiàn)在想起來也很開心。

    雪紀把這段經(jīng)歷中的“時間”、“地點”等BUG略掉，只和夏油杰分享趣事。原本瞇著狐貍眼的男人的神色也放松下來了，不過他還是有點不可置信：“不會吧……那家伙，我記得他可沒有你說得這么……噗。”

    東方雪紀估摸著氛圍不錯，她小聲問：“你和五條老師關(guān)系很好嗎？”

    “那你為什么要離開呢？”

    夏油杰：“……”

    他就像是從一個美夢里醒過來了。

    看著眼前這個快樂的，無憂無慮的，沉靜的女孩子，在這瞬間，他突然有種把一切都講出來的沖動。

    ——說不定會把這個單純的小女孩嚇一跳呢。

    東方雪紀就聽著這位苦大仇深的活生生的夏油杰講了個……在漫畫故事里很常見的故事，擁有特異功能的人類被各方排擠坑害，逐漸認識到人和人是不一樣的，之后又經(jīng)過了一陣鉆牛角尖式的“自我檢討”，最終得出一個“只有讓人類毀滅才能得到HE”的結(jié)論。

    簡單來說就是黑化。

    眼瞅著夏油杰已經(jīng)從“進化不完全的人類只能算是猴子”扯到了“所謂的人性就是丑陋的人性”，她忍不下去了，冷不丁冒出來一句：“——所以你屈服了是嗎？”

    夏油杰：“嗯？”

    東方雪紀認真地問他：“你面對的人性的丑陋，已經(jīng)不想再改變、教育或者幫助他們了不是嗎？”

    “那你不也是屈服于人類丑陋的那部分了嗎？”

    “……而且啊，建造一個只有咒術(shù)師的世界，這個世界就一定會很美好嗎？現(xiàn)在那么多國家，只有日本盛產(chǎn)咒靈，這個你知道吧？但很多不產(chǎn)生咒靈的國家也很混亂哦，雖然我休學了，但也記得老師說過，拉丁美洲、中東有很多國家還在內(nèi)戰(zhàn)，每天都會有很多人死去，造成的惡果不比咒靈好多少……啊，你不會沒想過吧？”

    “而且，咒術(shù)師夫婦也有可能生下普通人的孩子啊，你剛剛在說‘進化不健全’的時候，不是也把一些只擅長體術(shù)的‘天與咒縛’的人算進去了嗎？這不也是歧視嗎？”

    夏油杰：“………………”

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    作者有話要說：

    看《咒術(shù)回戰(zhàn)》的時候，我深深地不能理解于杰哥和五條老師那神奇的“改·革思路”……

    但是之后又了解了一些日共赤軍的故事，說實話，明白一點了。

    只能說，青少年是很容易犯錯誤的年紀啊……

    第154章 咒術(shù)師和替身使者

    “而且……”東方雪紀一口氣把自己的問題問出來之后, 并沒有就這樣放過夏油杰，看來她是真的憋了很久了，這些問題, 她之前沒來得及問五條老師（畢竟五條老師也不想毀滅普通人類世界）, 現(xiàn)在正好詢問夏油杰。

    夏油杰就看著面前這個他原本以為天真又單純的女孩子帶著一臉的求知欲, 小嘴一張又開始了：“我想知道，你要怎么毀滅普通人類世界呢？比如說, 為了安全，你得先搞定核電站、核試驗基地之類的吧, 不然很容易出事故啊, 就我所知, 咒術(shù)師們的rou－體并沒有強大到可以硬抗核彈哦?！?/br>
    夏油杰看起來更無語了：“……”

    “還有啊, 如果真的要毀滅普通人類, 建造新世界的話……你恐怕要一個人建立一個體系哦？嗯……法律、政－體、制度之類的, 但是我聽五條老師說, 你好像連高中都沒有讀完來著？……而且不知道你心目中的普通人包括不包括替身使者和異能者呢？就我所知，他們和咒術(shù)師不一樣，平時看起來和普通人沒什么兩樣的, 但是都很強大啊，你要與他們?yōu)閿硢?？?/br>
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