或許致命公交(七)
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繼續(xù)點(diǎn)開作者專欄查看,他的簡介很有意思——不懲惡不是李東爾。 郁笙在這句話上停了幾秒,難道這次副本她是壞人一方? 叁人分別翻看李東爾的視頻,都是一些揭露社會(huì)黑暗的視頻,包括但不限于猥褻、勒索、賄賂等惡性事件。 直到陽光校園一起游vlog視頻,在一周前發(fā)布,是最新一期。 這次視頻和之前恰好相反,這是一期要為社會(huì)認(rèn)為的‘惡性事件’進(jìn)行平反的視頻。 視頻開頭是李東爾的自我介紹,屏幕里的他看上去干凈禮貌,死后顯得臃腫的微胖身材在現(xiàn)實(shí)中反而讓他看起來憨厚老實(shí)。 據(jù)李東爾介紹,陽光校園是一家全封閉式戒網(wǎng)學(xué)校。 因?yàn)榻谪?fù)面評價(jià)很多,校方與李東爾協(xié)商決定,讓他第一視角記錄學(xué)校的一天,以此證明學(xué)校清白。 為了節(jié)省時(shí)間,他們將時(shí)長兩個(gè)多小時(shí)的視頻分為叁段各自觀看,并且開了倍速。 他們現(xiàn)在需要絕對安靜的氛圍觀察視頻細(xì)節(jié),這時(shí)候手環(huán)恰好震動(dòng)了。 【居民郁笙解除過敏】 此時(shí)是11:36。 祁初看著兩人相接處慢慢拔出roubang,性器分離時(shí)發(fā)出‘?!囊宦暣囗?,郁笙努力忽視這響聲,一本正經(jīng)地說,“咳,正好可以認(rèn)真看視頻了。” 叁人看視頻用了十幾分鐘時(shí)間,祁初暫停視頻,低聲說,“沒什么發(fā)現(xiàn),很正常的學(xué)校,很正常的李東爾。” 視頻里,有的老師嚴(yán)肅,有的老師溫柔,有的學(xué)生愉悅,有的學(xué)生疲憊。 郁笙接話,“這才是最大的不正常。主動(dòng)進(jìn)入戒網(wǎng)學(xué)校的人幾乎沒有,這樣的學(xué)校的氛圍怎么會(huì)和一般學(xué)校一樣?” 梁復(fù)點(diǎn)點(diǎn)頭,“對,這更像是全校師生一起拍了一場戲,李東爾就是攝像身份,或者更進(jìn)一步,導(dǎo)演身份?!?/br> 他又點(diǎn)了幾下停在某個(gè)畫面,補(bǔ)充說,“你們看?!?/br> 這是在講臺(tái)的角度拍下面的學(xué)生,畫面非常雜亂,郁笙沒看出這張圖的重點(diǎn)。 梁復(fù)直接截圖給他們畫了個(gè)圈,郁笙才看到畫面角落座椅掛了一個(gè)書包,和她今天的背包一模一樣。 那是一種黑粉配色的潮牌背包,同款的可能性很小,應(yīng)該是同一個(gè)。 所以暫時(shí)可以推定,郁笙曾經(jīng)是陽光校園的一名學(xué)生,梁復(fù)、祁初很可能是和她一起戒網(wǎng)的同學(xué)。 郁笙抓緊時(shí)間做總結(jié),“我們是戒網(wǎng)學(xué)校的叁個(gè)學(xué)生,李東爾是校方請來的公眾人物。我們?nèi)硕加杏?jì)劃殺了他,要找到最后究竟是誰動(dòng)了手?!?/br> 祁初提問,“jiejie,竟然我們?nèi)€(gè)是相同立場、相同計(jì)劃,那是不是說明反而嫌疑更小?” 梁復(fù)也加入討論,“按理說沒錯(cuò)。如果我們?nèi)酥杏腥藙?dòng)了手,就一定有針對兇手的特殊線索?!?/br> 郁笙搖頭,皺眉道,“故事線太少了,我們要放寬底線,視頻里有沒有什么需要找輕微借口才能解釋的現(xiàn)象?” 祁初沒多猶豫,說出了他認(rèn)為不對勁的地方,“李東爾在視頻里把學(xué)校整個(gè)介紹了一遍,甚至每一層的廁所都做了單獨(dú)介紹,盡可能全面、全方位。但是學(xué)校缺了一樣?xùn)|西。” 沒賣關(guān)子,祁初接著說,“機(jī)房?!?/br> 郁笙不明白,“戒網(wǎng)學(xué)校,沒有機(jī)房不更正常嗎?” 祁初否認(rèn),帶著點(diǎn)沉重說,“我有同學(xué)進(jìn)過戒網(wǎng)學(xué)校,這種學(xué)校不是說一進(jìn)校就讓你離開電腦、手機(jī)。而是先把網(wǎng)絡(luò)時(shí)間變得規(guī)律,再縮短。起碼介紹時(shí)是這么保證。” 梁復(fù)也說,“戒網(wǎng)學(xué)校最想展示給大眾的就是‘人性化’,機(jī)房沒有出現(xiàn)在視頻里算是異常。只能說明學(xué)校沒有機(jī)房,或者機(jī)房不能被人看到?!?/br> --