我說(shuō)這么多，主要是想說(shuō)，三樓的危險(xiǎn)性既然這么高，我覺(jué)得學(xué)籍檔案在三樓的可能性比在檔案室要高，檔案室或許只是煙霧|彈。

    你可以只說(shuō)最后一句話的。管同依舊維持著笑容說(shuō)道。

    柯遙頓了下，嘆了口氣，說(shuō)：抱歉，習(xí)慣了。

    四人之間陷入一陣沉默。

    還是謝今夕首先說(shuō)：好，我們相信你，那就先去三樓一趟吧，我們的時(shí)間不多。我覺(jué)得打開(kāi)檔案室的門(mén)的鑰匙，估計(jì)也在三樓。如果三樓沒(méi)有學(xué)籍，那就順便找找鑰匙。

    四個(gè)人轉(zhuǎn)身又從通過(guò)樓梯回到三樓。

    三樓果然如柯遙所說(shuō)，走廊兩側(cè)的墻壁上掛著許多黑白色的大頭證件照，相片上的人臉上依舊掛著公式化的笑容，證件照下面的簡(jiǎn)介每行字上同樣被打上了黑色的刪除線。

    這些原本應(yīng)該是公開(kāi)展示欄，用來(lái)介紹學(xué)校的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，但現(xiàn)在看來(lái)像是一排遺照。

    規(guī)則取代了行政管理，學(xué)校本身的意志取代了管理者的意志，所以這些人都被清除了嗎？謝今夕喃喃道。

    但他們?cè)诳逻b帶領(lǐng)沿著走廊路過(guò)那些辦公室時(shí)，辦公室的門(mén)牌上那個(gè)小小的倒三角，都停留在在崗上。

    柯遙領(lǐng)著他們，走到了走廊中間那間辦公室，門(mén)牌上寫(xiě)得是教務(wù)處。

    我開(kāi)門(mén)吧。

    謝今夕走到門(mén)前，先輕輕敲了兩下門(mén)，再伸手按在門(mén)把手上下壓，推門(mén)而入。

    門(mén)內(nèi)的景象倒是大致和一般的辦公室一致，一張寬大的辦公桌、辦公椅，旁邊有個(gè)鐵皮的立柜。

    然而門(mén)牌上明明顯示的是在崗，但辦公椅上卻空空蕩蕩。

    謝今夕避開(kāi)辦公椅的位置，走到辦公桌前看了看桌面上的擺放的書(shū)籍和文件。

    教務(wù)室外，柯遙開(kāi)始控制不住地發(fā)抖，呼吸也越發(fā)急促。

    你你沒(méi)事吧？劉長(zhǎng)忠見(jiàn)他狀態(tài)不對(duì)，趕忙扶住他小聲問(wèn)道。

    管同見(jiàn)此，則把手放在了校服拉鏈上，準(zhǔn)備一有什么事發(fā)生，他就拉開(kāi)拉鏈露出那他前胸的那顆人頭。

    教務(wù)辦公室內(nèi)，書(shū)桌上的文件零零散散，具體的內(nèi)容全部被涂黑成了黑色長(zhǎng)條，完全得不到任何信息。

    謝今夕把目光移到了那邊的鐵皮立柜上，所謂的高考永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)了，不過(guò)這則通知意味著學(xué)籍檔案想必就在教務(wù)處保存。

    謝今夕剛要轉(zhuǎn)身走向時(shí)，視線掠過(guò)辦公椅，忽然驚覺(jué)那椅子上正坐著一個(gè)只有黑白兩色的人。

    那人臉上原本應(yīng)該是雙眼的位置被同樣被黑色的長(zhǎng)條色塊取代了，看上去像馬賽克一樣，明明看不見(jiàn)眼睛，但謝今夕就是感覺(jué)到對(duì)方在看著他。

    電光火石之間，謝今夕忽然意識(shí)到什么，嘴比腦子還要快，脫口而出：老師好，我來(lái)拿自己的學(xué)籍檔案。

    他話音剛落，心卻反而提了起來(lái)。

    這個(gè)突兀出現(xiàn)在辦公室的人，如果他沒(méi)記錯(cuò)，按照走廊里掛的證件照和簡(jiǎn)介，他就是教務(wù)處主任，反正作為學(xué)生統(tǒng)一喊老師總不會(huì)錯(cuò)。

    只剩黑白兩色的教導(dǎo)主任盯著謝今夕看了半天，緊接著張開(kāi)嘴問(wèn)道：你是高三生？你們高考結(jié)束了？

    謝今夕回答道：是。

    好，恭喜你畢業(yè)。

    隨后他伸手指向那邊的鐵皮立柜中的一層，下一刻，他的身影在辦公椅上消失不見(jiàn)。

    謝今夕快速走到鐵皮柜他指的那個(gè)格子，打開(kāi)后果然看到了一疊用文件袋裝著的學(xué)籍檔案。

    謝今夕數(shù)了下，發(fā)現(xiàn)這一疊正好有十個(gè)文件袋。

    謝今夕找到了自己的，猶豫了一下要不要把這些全部拿走，就在他猶豫時(shí)，那種如芒在背的感覺(jué)又來(lái)了。

    謝今夕抽出自己的學(xué)籍檔案袋，轉(zhuǎn)身對(duì)著空蕩蕩的辦公椅說(shuō)了句：謝謝老師，我找到了，老師再見(jiàn)。

    說(shuō)完就走出了辦公室，順帶沒(méi)有忘記關(guān)上門(mén)。

    出了教務(wù)處辦公室，他心跳還跳得非常快。

    管同的目光落在他手中的文件袋上。

    謝今夕緩了緩，快速低聲說(shuō)：記住你們現(xiàn)在還是學(xué)生的身份，進(jìn)去前敲門(mén)，跟辦公椅上的老師問(wèn)好，然后去鐵皮柜左側(cè)從上往下數(shù)第二個(gè)格子里面拿自己的學(xué)籍檔案袋，記住只拿自己的。

    管同他們表示明白，陸續(xù)走進(jìn)去，對(duì)著空蕩蕩的辦公椅問(wèn)好、然后去拿學(xué)籍檔案袋又退出來(lái)。

    謝今夕大致明白了，行政樓里的人因?yàn)闊o(wú)用而被抹除了，但那些怨魂被困在原地，成了永遠(yuǎn)在崗的地縛靈，他們是不清楚行政樓外究竟發(fā)生了什么的。

    也許教務(wù)處的主任永遠(yuǎn)在等高三畢業(yè)生來(lái)這里取走自己的學(xué)籍檔案，但他怎么等也等不到。

    如果謝今夕沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)應(yīng)對(duì)得當(dāng)?shù)脑?，?qiáng)行只會(huì)被怨魂殺死。

    你怎么會(huì)想到進(jìn)去前要敲門(mén)的？出來(lái)后，管同拿著檔案疑惑地看著他。

    如果謝今夕進(jìn)去前不敲門(mén)，可能開(kāi)門(mén)就被殺了。

    習(xí)慣。謝今夕也只能這么說(shuō)。

    他現(xiàn)在還在讀書(shū)，可以說(shuō)他前半生有記憶以來(lái)一直都在學(xué)校學(xué)習(xí)，進(jìn)入辦公室前先敲門(mén)、面對(duì)老師先問(wèn)好，這幾乎成了他的條件反射了，也就是那一瞬間的抉擇救了他。

    不過(guò)如果他反應(yīng)不過(guò)來(lái)，也不會(huì)死就是了，畢竟他還有穆塔，只是那樣難度會(huì)直接飆升，說(shuō)不定真的會(huì)重傷乃至死亡。

    拿到學(xué)籍檔案后，柯遙拿著檔案袋，問(wèn)：還沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校，要撕毀嗎？還是說(shuō)仍舊需要我們翻|墻出去？我們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)是拿到學(xué)籍的畢業(yè)生了吧？

    不。謝今夕反駁道，那只是怨魂剩下的執(zhí)念說(shuō)出來(lái)的話，不能當(dāng)真，無(wú)論誰(shuí)來(lái)拿學(xué)籍檔案，他都會(huì)那樣說(shuō)。

    不過(guò)我們的身份還是剛剛升入高三的學(xué)生，忘了我們學(xué)號(hào)位置靠后了嗎？對(duì)于學(xué)號(hào)靠前的學(xué)生來(lái)講，他們或許拿到檔案就算是畢業(yè)了，畢竟他們?cè)谶@間學(xué)校滯留了不知道多久了。

    但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，依舊不行，所以我們還是要?dú)У魧W(xué)籍檔案，徹底擺脫掉學(xué)生這個(gè)身份。

    主要，謝今夕還有一些事想做，他不會(huì)率先毀掉檔案，那誰(shuí)先來(lái)？

    萬(wàn)一他說(shuō)的是錯(cuò)的呢？

    柯遙看了看劉長(zhǎng)忠和管同，說(shuō)：我先來(lái)吧。

    畢竟柯遙有感知危險(xiǎn)的能力，他的感知會(huì)為他預(yù)警，他是最合適的人選。

    柯遙打開(kāi)自己的檔案袋，從中抽出了自己那份學(xué)籍檔案，上面密密麻麻列滿(mǎn)了他的信息，不過(guò)那些信息中的一部分已經(jīng)被黑色的方塊蓋住。

    看來(lái)，我們還真的是及時(shí)，再晚一點(diǎn)就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

    柯遙將那些文件撕得粉碎，那些碎紙片落下的過(guò)程中就變?yōu)榱撕谏幕覡a，隨著學(xué)籍檔案灰飛煙滅，柯遙也消失在原地。

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    第61章 黑白學(xué)校（二十二）

    這算是走啦？劉長(zhǎng)忠憨憨笑了笑, 成，那我接著來(lái)。

    隨后他照著柯遙所做，同樣消失在原地。

    謝今夕和管同對(duì)視一眼, 他說(shuō)：我會(huì)把這件事告訴許靜曼他們。

    管同點(diǎn)了點(diǎn)頭, 同樣撕毀了學(xué)籍消失在原地。

    謝今夕站在空蕩蕩只有他自己一人的走廊里, 嘆了口氣：我們現(xiàn)在就在這里等許靜曼吧, 她足夠聰明，在打不開(kāi)其他辦公室門(mén)的情況下，應(yīng)該很快會(huì)到這層來(lái)。

    如果他也移動(dòng)去找許靜曼, 兩個(gè)人在六層樓里都在移動(dòng)、且互相不知道坐標(biāo)的話，想會(huì)面那太耗費(fèi)時(shí)間了，不如原地等待。

    果然, 不到五分鐘內(nèi)，謝今夕就看到了從樓梯間走出來(lái)的許靜曼。

    許靜曼走過(guò)來(lái)，看了他手中拿著的學(xué)籍檔案袋一眼，說(shuō)：呦，看樣子你們成功了？一樓二樓的辦公室門(mén)都打不開(kāi)。

    是。謝今夕把方法說(shuō)了一遍，我在外面等你出來(lái)再走。

    不必，我猜你是要去告訴那些新人吧, 那就去, 這點(diǎn)事我自己能搞定。

    許靜曼上下看了謝今夕一遍, 說(shuō)：期待下次能再遇見(jiàn)你。

    最好我們都沒(méi)有下次。

    說(shuō)完，謝今夕轉(zhuǎn)身往行政樓外走去。

    另一邊, 活動(dòng)課剛開(kāi)始, 紫羅蘭松了口氣，走出教室準(zhǔn)備接著去找趙老板。

    她總覺(jué)得班級(jí)里怪怪的，自己一個(gè)人跟大概率都是鬼的同學(xué)相處, 她一直覺(jué)得心里毛毛的。

    他們幾個(gè)約定好，會(huì)一起去宿舍樓監(jiān)控死角那邊等著，等資深者把學(xué)籍偷走銷(xiāo)毀，他們大概就能離開(kāi)這里了。

    紫羅蘭往服務(wù)區(qū)走時(shí)，那種毛毛的感覺(jué)一直如影隨形，走到宿舍樓那邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)她就看到了趙老板。

    她忍不住加快了腳步往那邊走去，剛想開(kāi)口叫對(duì)方，她一張口，舌頭就掉了下來(lái)。

    紫羅蘭后知后覺(jué)低頭看了眼地上的舌頭，下一刻瞬間被襲來(lái)的劇痛擊倒在地，捂著嘴嗚嗚咽咽慘叫起來(lái)。

    趙老板也被懵了，他完全不知道究竟發(fā)生了什么。

    他本人是站在監(jiān)控死角的，他旁邊的圍墻上出現(xiàn)了許多密密麻麻血紅色的眼球，眼球中間又生出了許許多多的舌頭，尖銳刺耳的嘈雜議論聲從圍墻那里傳來(lái)。

    是他們，就是他們。

    沒(méi)臉沒(méi)皮！

    早戀！早戀！

    說(shuō)了多少次不準(zhǔn)早戀！不要臉！

    什什么？

    趙老板懵了，但也意識(shí)到事情不妙，被激得忍不住高聲道：閉嘴！都給我閉嘴！瞎說(shuō)什么？瞎傳什么呢？我們沒(méi)早戀！沒(méi)有！

    看見(jiàn)了！看見(jiàn)了！

    兩只眼睛都看見(jiàn)了！

    大家都知道，你們成雙成對(duì)！

    就是你們就是你們，沒(méi)臉沒(méi)皮！

    舌頭和眼珠蠕動(dòng)著，惡毒的話語(yǔ)傾瀉而出。

    紫羅蘭在地上凄慘地瘋狂搖著頭，她現(xiàn)在滿(mǎn)身都是冷出來(lái)的汗和地上的塵土、辮子都散開(kāi)了，狼狽到了極點(diǎn)。

    然而她想否認(rèn)卻說(shuō)不出話來(lái)，只能拼命搖頭，同時(shí)在心里瘋狂祈求學(xué)校放過(guò)她，放過(guò)她！她真的沒(méi)有！

    死亡的腳步聲越來(lái)越近，絕望慢慢涌上來(lái)，漸漸淹沒(méi)她的口鼻。

    她背后忽然傳來(lái)老師的聲音：你們兩個(gè)，學(xué)校強(qiáng)調(diào)了多少次男女之間不要走得太近，學(xué)生現(xiàn)階段的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，搞什么早戀？

    學(xué)校和老師苦口婆心強(qiáng)調(diào)了多少次，你們?cè)趺催€這么干？

    紫羅蘭僵硬地回身抬頭，看到了她班主任的臉。

    班主任臉上架著黑框眼鏡，嘴唇張開(kāi)，吐出了最致命的那四個(gè)字。

    沒(méi)臉沒(méi)皮。

    下一刻，紫羅蘭只覺(jué)得臉上劇痛傳來(lái)，整張臉被憑空削掉，血灑了滿(mǎn)地。

    而趙老板則更慘，他渾身的皮膚消失不見(jiàn)，血噴涌而出，澆在那些舌頭和眼珠上，頃刻間，那些眼珠和舌頭連帶著被噴上去的鮮血都消失得無(wú)影無(wú)蹤。

    只剩下兩個(gè)不成人形的人，扭動(dòng)、哀嚎、抽搐。

    而和趙老板一個(gè)班、一直當(dāng)趙老板小跟班的小馬哥，則從頭至尾目睹了這些。

    他兩股戰(zhàn)戰(zhàn)、褲|襠濡濕，人都被嚇傻了，慌亂地踉蹌后退幾步，瘋了大喊一聲狂奔離去。

    下課了，戴夢(mèng)妍收拾好東西離開(kāi)教室，許靜曼已經(jīng)先走一步去了行政樓，而她終究沒(méi)有跟去冒險(xiǎn)。

    按照約定，如果她現(xiàn)在應(yīng)該去宿舍樓那邊圍墻的死角等待他們回來(lái)，只是他們肯定動(dòng)作不快，不用太著急。

    戴夢(mèng)妍慢慢悠悠往宿舍樓那邊走，快到宿舍樓前時(shí)，她看到了萬(wàn)晴。

    萬(wàn)晴正站在宿舍樓前，戴夢(mèng)妍隱隱感到不對(duì)

    為什么她站在那里？她是在等誰(shuí)嗎？

    但萬(wàn)晴站的那個(gè)位置戴夢(mèng)妍必然會(huì)經(jīng)過(guò)那里，當(dāng)戴夢(mèng)妍走過(guò)來(lái)時(shí)，萬(wàn)晴忽然上前喊了她一聲：你在計(jì)劃要逃離這里嗎？

    ？

    戴夢(mèng)妍覺(jué)得莫名其妙，她正反射性想回頭時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣撕心裂肺的慘叫和慌亂的奔跑聲。

    小馬哥神情恍惚地一路狂奔，他壓根沒(méi)看前方、也沒(méi)看腳下的路，不停撞到其他學(xué)生，甚至在戴夢(mèng)妍眼中摔倒了又爬起來(lái)，一邊嘴里無(wú)意識(shí)地狂亂喊叫著、一邊瘋狂地狂奔。

    他是怎么了？這是要去哪里？

    剛剛的慘叫聲

    戴夢(mèng)妍突然意識(shí)到了什么，她僵硬地一點(diǎn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)頭看向萬(wàn)晴，恍惚中她好像聽(tīng)見(jiàn)了自己頸椎像生銹的齒輪絞合那樣發(fā)出了嘎吱嘎吱的聲音。

    你你

    她眼前的萬(wàn)晴身上已經(jīng)沒(méi)有那種頹然灰敗的氣質(zhì)，取而代之的是僵硬和板滯。

    我知道你想逃離這里，你跟我說(shuō)過(guò)。

    說(shuō)到這里，萬(wàn)晴的手腕上忽然生出一朵朵rou質(zhì)的花，那花生長(zhǎng)出來(lái)、又在戴夢(mèng)妍眼前腐爛成黑色的粘液滑落。

    不不不不不要、不要

    戴夢(mèng)妍頃刻間出了一身冷汗，開(kāi)始控制不住地發(fā)抖，嘴唇嗡動(dòng)卻發(fā)不出聲音。

    可無(wú)論她怎么祈禱，萬(wàn)晴還是冷漠地說(shuō)了那句話。

    我已經(jīng)告訴老師了。

    不要！

    戴夢(mèng)妍徹底崩潰了，她尖銳而凄厲地質(zhì)問(wèn)道：為什么？你在干什么啊！你在你在干什么??！你瘋了嗎？你不想活我想活?。?/br>
    為什么？為什么這究竟是為什么？

    萬(wàn)晴的聲音平穩(wěn)而沒(méi)有任何波動(dòng)，她說(shuō)：這是正確的事。

    不出賣(mài)我算什么正確的事！

    我，只是做了正確的事。