嬌后娘與萌崽崽[七零] 第231節(jié)
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…… 離開小集市,飯團在前面倒著走,歪著腦袋看蘇笑笑:“mama,你真是個人美心善的大好人,對誰都好,懂得還多,你知道嗎,我很小的時候就懷疑過你是我娘派下來保護我和小豆包的小仙女,不然我都不敢相信這個世界上會有你這么好的后媽?!?/br> 蘇笑笑失笑看著大崽崽:“我的乖崽崽,你小心一點,好好走路?!笔掷镞€拿著菠蘿呢,這要是摔倒可不得了。 飯團轉(zhuǎn)回來和蘇笑笑肩并肩走,難得正經(jīng)道:“mama我說真的,如果爸爸當(dāng)年娶的人不是你,我可能不是現(xiàn)在這個韓飯團,我可能會變成了爛飯團臭飯團,扔垃圾桶邊貓狗都不吃那種?!?/br> 隨著飯團越大越懂事,就越懂得蘇笑笑這個后媽的好,他和豆包時常都會忘記她其實是他們后媽這件事,他到現(xiàn)在依舊覺得自己有兩個親媽,一個生他們,一個養(yǎng)他們,都一樣的好。 蘇笑笑搖搖頭說:“你也可能會遇見一個比我更好的后媽,成為更好的好飯團香飯團,人人都想搶著咬一口的香餑餑?!碧K笑笑也時常忘記自己是個后媽,反正都當(dāng)親兒子養(yǎng),飯團和豆包真的太乖,更像是老天爺賜給她的小天使。 飯團搖頭,篤定道:“不會的mama,這個世界上不會有比你更好的mama了?!?/br> 蘇笑笑揉揉崽崽的腦袋:“飯團,其實mama也常常覺得你和小豆包才是老太爺賜給mama的小天使,你們那么貼心那么乖,mama也認(rèn)為你們是這個世界上最好的崽崽?!?/br> 小飯團咧嘴一笑,唇紅齒白的小少年笑起來比陽光還耀眼幾分:“那mama,你當(dāng)年是不是因為太喜歡我和小豆包才決定嫁給爸爸的呀?” 蘇蘇笑笑囧,時間真是一劑良藥,小飯團都已經(jīng)忘記了自己曾經(jīng)是個黑臟瘦的臭飯團,脾氣壞防備心重,她差點因為他們想反悔不嫁給他們爸爸才對。 可是蘇笑笑能這樣說嗎?她當(dāng)然不能這么說啊。 “小仙女拒絕回答這個凡間問題,小天使走快點,咱們回家做菠蘿咕咾rou!” …… 152. 第152章 12.11 清風(fēng)鎮(zhèn)參與這次摸底考試接近百人, 可見這十年間滯留了多少老三屆考生,參與改卷的老師就有小十人,英語卷子獨立出來, 其他卷子打亂了分成若干疊, 遮住名字裝訂起來,不同科目的改卷老師只改自己負(fù)責(zé)的科目, 改完了傳給下一個, 以這樣流水改卷的方式傳了好幾回,終于把卷子都改完了。 英語老師那邊的成績先出來,他們反復(fù)確認(rèn)了幾次才確認(rèn)真的是有三個人滿分,因為遮住了名字, 他們也不知道到底是誰。 老師a說:“我本以為英語是最難的一科,沒想到居然有三個人滿分,但是除了這三個其他人的分?jǐn)?shù)真的不高, 第二名也只有八十多分, 及格的都不足十個人?!?/br> 另外一位老師b拆掉封條, 把卷子按照分?jǐn)?shù)從高到低的順序排好, 滿分的三張卷子拿了起來:“我看看誰那么厲害考了滿分,韓城,韓靖,蘇笑笑……怎么名字看著像一家人?” 其他老師也也按照分開文理科排好了順序,負(fù)責(zé)排文科卷子的老師c說:“就是一家人啊,韓城不就是韓主任嗎, 他報考研究生,韓靖就是飯團,日報上寫連載的三個孩子之一,本來都不用來參加摸底考試, 都是被大家趕鴨子上架的,飯團據(jù)說只看了一個禮拜高中課本,蘇笑笑就是他們家女主人,她是正兒八經(jīng)參加高考,我看看文科第一名是誰……” 老師c看到名字的時候卡殼了:“蘇笑笑?” 老師c語氣帶著崇拜:“我改卷的時候還以為試卷出錯把答案印了上去,你們看蘇笑笑的字,簡直跟印刷體一模一樣,光看這字就是知道人家多用功學(xué)習(xí),客觀題她全部滿分,也就主觀題扣了點分?!?/br> 理科那邊的排序也出來,老師d拿著韓城的卷子也是佩服到五體投地:“理科這邊的第一名是韓城,客觀題也是滿分,主觀題扣了幾分,這字也是無可挑剔,這樣優(yōu)秀的夫妻難怪能教出飯團這樣的孩子?!?/br> 老師a感慨道:“一家三口英語滿分,文理科各占一個斷層第一名,我感覺今年咱們省的狀元非他們莫屬了,這一家三口要都是咱們學(xué)校的學(xué)生多好,對了,飯團是考的理科卷還是文科卷來著?” 老師c已經(jīng)把飯團的卷子找了出來:“韓靖,八十二分,文科第五,填的都對了,空白的地方估計是沒學(xué)過干脆不填,字就不用說了,報紙上天天見,唉,這一家都是什么人啊,生來打擊人的吧,飯團今年幾歲來著?十歲?小學(xué)四年級?” 老師e的兒子正好跟飯團同級,算是比較了解飯團的情況:“飯團跳過級,跟我兒子一樣今年已經(jīng)上六年級,不過人家飯團年年考第一,我兒子年年吊車尾,跟飯團一比,我都想把我家孩子扔出去。” 老師c說:“我之前聽說很多人不服氣,背地里還罵韓主任說他們考不過小學(xué)沒畢業(yè)的飯團是在侮辱人,文科分?jǐn)?shù)比飯團高的要么是在職老師要么是去年剛畢業(yè)的,老三屆里還真沒有人比飯團高的呢,你們別說,我一個教高三語文的老師考這套題目都未必能有飯團高分?!?/br> 老師d點點頭說:“學(xué)習(xí)本身需要溫故知新,韓城和蘇笑笑這種一看就是這么多年都沒有放下過學(xué)習(xí),他們的孩子自然也隨了他們,反正對這家人我是徹底佩服的。” 其他老師:“誰說不是呢。” 當(dāng)晚整理好成績,幾位改卷老師加班加點把排名榜單排好,翌日一早便放到校門口公示,只公布了及格線以上的同志,及格線以下的同志沒有公布分?jǐn)?shù),也沒有排名,只按姓名筆順做了個排名不分先后的序號,方便大家去保安亭領(lǐng)自己的卷子。 參加摸底考試的同志早早便等在門口,小黑板抬出來大家便一窩蜂涌上去找自己的排名,找不到排名的就按序號去領(lǐng)自己卷子,大家七嘴八舌議論紛紛,比菜市場門口還熱鬧。 韓城和蘇笑笑斷層第一是大家意料之內(nèi)的事,而最最重要的是他們真的考不過小學(xué)沒畢業(yè)的小飯團! 當(dāng)初不服韓城說他們考不過自己小學(xué)沒畢業(yè)的兒子的那些老三屆此刻被打擊到垂頭喪氣:“我覺得我沒臉見人了,我真的不如一個小學(xué)生。” “咱們不是考不過小學(xué)生,咱們只是考不過飯團,日報上天天見到的飯團,人家父母是斷層第一名的蘇笑笑和韓城,他們家的孩子就沒有不考第一名的,上三年級的豆包也是啊,我家孩子和他一個班,天天被他打擊?!边@是豆包同班同學(xué)的家長,畢業(yè)已經(jīng)七八年,他正好及格,不會妄自菲薄也很知足,知道除了努力復(fù)習(xí)沒有捷徑。 “反正今年先去試一試,不行再復(fù)習(xí)一年明年再考,這么多年都等了,也這不差這點時間?!闭f這個話的同志其實考得還不錯,考了八十分,努力一把還是很有希望。 “我覺得摸清楚自己的底挺好的,不考都不知道原來自己基礎(chǔ)這么差,我才考了三十多分呢,也好,省得整天做不切實際的夢,我先去登記上復(fù)習(xí)班等明年再報考,祝你們好運?!边@位同志和蘇笑笑同一年高中畢業(yè),這十年來都沒怎么碰過書,他拿到自己的卷子看到上面那一堆紅xx就知道自己沒有希望,反而坦然了,卷子也不藏,大家想看就看。 一位比飯團高不了幾分的老師說:“跟韓主任一家三口比我也覺得汗顏,我這些年也沒有放下過書本,不過只挑自己喜歡的看,不像他們那么全面,總之知道自己哪里不行就補哪里吧,努力復(fù)習(xí)就是了。” 校長此時出來對大家說:“各位同志,這只是一個簡單的摸底考試,相信大家考完之后對自己的基礎(chǔ)也有了一個初步的認(rèn)知,真正的高考會比這個難上十倍還是二十倍我們也說不準(zhǔn),我不是想打擊你們,但如果這么簡單的摸底題你們都考不及格的話,就還是別去浪費那個報名考試的錢,不如認(rèn)真復(fù)習(xí)一年等明年再戰(zhàn)。 當(dāng)然啦,如果說還是想去試一試,摸一摸高考題目的深淺也不是不可以,我跟咱們軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也商量過,會專門開設(shè)一個班給考到及格分以上的同志和應(yīng)屆高三的同學(xué)們一樣復(fù)習(xí),努力為今年的高考沖刺,及格線以下的同學(xué)也可以參加學(xué)校開設(shè)的補習(xí)班,先把基礎(chǔ)補上來再說。 如果你們不想或者沒有時間來學(xué)校上課的話,那就自行安排時間在家里復(fù)習(xí),學(xué)校是無任歡迎你們的,你們自己決定好就到小林那里去登記吧?!?/br> 有人提議說:“校長,能不能請韓主任一家?guī)臀覀儚?fù)習(xí)???韓主任和蘇同志自己也要參加高考,抽不出時間的話讓飯團給我們復(fù)習(xí)英語也行,他英語也是考了滿分,我聽說飯團很會講課,他們班里學(xué)習(xí)不好的同志都會請教他,rou聯(lián)廠老胡的兒子原來成績很差,我聽說全靠飯團補上來的?!?/br> 有人提議自然就有人持不同意見:“我沒聽錯吧?你讓一個小學(xué)生來給我們講課?說出去不怕貽笑大方嗎?” 那人是托了托厚重的眼鏡:“學(xué)無前后達(dá)者為師,考不上大學(xué)才是真正的貽笑大方,只要能提高成績考上大學(xué),讓幼兒園的小朋友來幫我復(fù)習(xí)我也沒有意見?!?/br> 有人附議:“我其他成績不怎么好,就英語成績好點,我想報考英語專業(yè),希望到時候競爭能小一點,校長能不能這樣,我聽說飯團只上半天課,其余時間在家里帶弟弟meimei,我們愿意讓飯團教的人開一個小班,到時候麻煩你請他來幫我們上課,帶著弟弟meimei來也行啊。” 高考是他們脫離和改變現(xiàn)狀的唯一途徑,能抓住一根救命稻草是一根,哪怕看到一絲絲希望,他們都不想錯過。 校長十分震驚,震驚過后心情開始變得復(fù)雜,學(xué)校的教師資源實在是捉襟見肘,只不過讓一個十歲的奶娃娃來給他們這些二三十歲的成年人上課這個想法在他看來十分荒謬。 但他還是說:“我讓人去問問試試吧。” …… 不同于高中校門口的嗚嗚泱泱,蘇笑笑一家還是跟平時一樣該干嘛干嘛。