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宋均道:“嘿,見沒見到的,我還就不告訴你?!?/br> 陳恢馬上站起來:“育哥兒?育哥兒快出來!你老相好瞧你來了!宋均這廝死鴨子嘴硬,快把你知道的都吐出來!” 學塾眾人互相之間稱兄道弟,今天你是我爹,明天我是你爺爺,只有對沈育客氣幾分,畢竟沈育的爹不是誰都敢認的。 叫了半天,也不見沈育回答。 “還睡著吧,”宋均道,“他也累了?!?/br> 沈育的房門規(guī)規(guī)矩矩插著閂,陳恢另辟蹊徑,猴兒似的翻窗進入,屋內(nèi)安靜沉滯。陳恢大叫三聲沈育,沒人搭理,他就打開門把宋均與周紆都放進來。 “育哥育哥!”周紆叫魂似的放開嗓子,他平時喊阿娘也這樣,遭嫌棄的時候不少。 外間的案幾上工整放著一沓蘆紙,門外的風吹進來,嘩啦啦聲響。 陳恢湊過去一看,墨跡還新鮮,抬頭題為“州郡自牧”,井井有條,都是沈育的筆跡。 “這啥?育哥昨夜寫的嗎?”陳恢驚訝不已。類似的文章,學生們不是沒寫過,執(zhí)筆者卻大都是晏然、宋均等志在官場者。沈家滿門清閑書生,如今出了個沈矜,莫非日后還要出個沈育? “他……”陳恢想不通,“他給人換了腦子嗎?” 隔開里間的屏風吱呀,三人抬頭看去,沈育一身素白里衣,抱臂倚畫屏,掛著濃重的黑眼圈,沒精打采。 “早。” 第32章 聚鄉(xiāng)里 “粥。” 宋均將瓷碗遞給沈育,與陳恢、周紆三人托腮,費解地等他吃完。堂屋里,沈矜倚靠在另一邊隱幾,翻閱沈育連夜寫出的州郡自牧一文。 看完,摸摸后腦勺:“哎呀……” 沈育道:“昨天太晚了,腦子都不靈光,有什么地方要改,您盡管說?!?/br> 同窗三人面面相覷。 沈矜道:“我這個正式委派的郡牧還沒上任呢,怎么你小子比我還著急?” 沈育三兩口將粥米倒進胃里,淡然道:“路甲一派盡數(shù)被查,郡守府里正是缺人的時候。老爹,幫得上忙的話,讓我做個主記也行?!?/br> 吃過飯,四人要去學塾,見見久別重逢的好友們。沈母端著井水里冰過的夏瓜進門來,正趕上幾人勾肩搭背離開。 “這小子。”沈矜嘆口氣,將蘆紙放在案幾上。沈母放下瓜盤,略略瀏覽:“這不是我兒子的字么?才回來呢,還沒休息好,怎么讓他寫這些,勞心傷神的。” “可不是我讓寫的,”沈矜也說不清是好是壞,無奈地說,“你兒子志向遠大著呢,將來可是要入天子堂的人。” 沈家學塾位于城中安井坊,鄰里都是商販、務農(nóng)百姓,宋均家人就住在巷中,四人順道將宋均行囊搬運回家中。 因為宋均回來的第一晚歇在了老師家,還被阿娘揍了一頓,罵他不顧家,信也沒寫個幾回,全是師母告訴家中近況。又拉著沈育的手感謝他照顧兒子,說宋均給老師一家添麻煩了。 “不不,其實均哥照顧我比較多,”沈育謙虛地說,“我也就是有時陪均哥逛逛市場、聊聊天。” 宋均阿娘馬上又教訓:“你這孩子,跟著老師怎么不好好學習?要拉著育哥兒玩鬧?” 宋均給訓得欲哭無淚。 阿娘舍不得兒子,拉著宋均與三個小的陪她一會兒,一人發(fā)了些果子干兒,才打發(fā)到學塾去。 時已近黃昏。 到了散學的時候,在沈育記憶里,以往這個時辰,他們已經(jīng)開始溜號走神了。學塾大門有兩人并排之寬,門前立個石墩,里外打掃得干凈整潔,沿階草從門檻縫隙里鉆出來,風靜悄悄的。 宋均道:“我還以為,先生不在,那群小子有夠鬧騰呢?!?/br> 陳恢則困惑道:“我還以為,這個點已經(jīng)都溜課回家了,怎么還有人在嗎?” 走過回字紋鋪路,書院窗里,稀疏擺放著十幾張案幾,學生們伏案垂頭,或奮筆疾書,或默讀卷軸。匾額高懸四個篆字——“心虛意凈”。 一切井然有序。 而講師席上空無一人,宋均與沈育納悶對視,這還是昔日認識的那些見縫插針的同窗嗎? 陳恢大吼:“小的們,看看是誰回來了!” 平靜的書院里只有他這一聲。眾學生無動于衷,沉心讀書,對陳恢置若罔聞。 陳恢:“喂喂!” 一人抬起頭來:“這位同窗,請你安靜一點,不要打擾我們學習?!?/br> “就是啊,誰像你,還要逃學,請你好好反省一下?!?/br> 陳恢:“…………” 周紆安慰地抱抱他。宋均發(fā)自內(nèi)心地感到安慰:“沒想到大家都這么認真,先生即使在家中,也能安心了?!?/br> 大師兄的聲音猶如投石驚浪,頓時學生們?nèi)恿藭骸皫煾?!育哥兒!?/br> “嗨呀,早知道先生今天不來,我就不白坐這半天,腿都麻了!” 眾人沖出來,將宋均與沈育團團圍住。 “我們聽說你們昨夜回的城,還以為先生今天要過來呢!” “從王城給我們帶什么好東西回來沒有!” 宋均道:“打住打住,合著你們是做給先生看的嗎?真夠可以的?!?/br> 陳恢被排擠到人群邊緣,周紆再次安慰地抱抱他。 沈育順手將宋均阿娘給的果干兒分給眾學生。 --