于是，在其他班還在教室里對著電視練習(xí)的時(shí)候，A班的7名尖子生集體來到了露天小廣場上，在藍(lán)天白云紅花綠樹的包圍下，對著投影布練習(xí)主題曲。

    音樂聲遙遙傳進(jìn)練習(xí)教室里。

    陸雪聞練著練著，抖了抖耳朵，懷疑道：

    外面是不是在放主題曲？

    來C班玩的陶欽擺擺手：

    怎么可能啊。

    一起來玩的虞笙豎起耳朵聽了聽：

    欽欽，好像真的有。

    三個(gè)人對視一眼，趴到窗戶邊一看。

    陸雪聞大驚失色：

    是誰在咱們這跳廣場舞？

    ？

    虞笙不客氣道：

    傻了吧唧的，這是咱們主題曲啊。

    陶欽品了品：

    原來主題曲放到廣場上，也就變成廣場舞了。

    虞笙沉默了，她無法反駁。

    因?yàn)殡x得有點(diǎn)遠(yuǎn)看不清動作，遙遙看去，這一幕屬實(shí)透露著廣場舞天團(tuán)的氣息，健康而活力，恬淡而養(yǎng)生。

    就是人有點(diǎn)少

    虞笙數(shù)了數(shù)人數(shù)，再一看她們身上粉色的衣服，一拍大腿：

    哎呀，是小十懷絮她們吧！她們什么時(shí)候跑過去的？

    聽見動靜，其他練習(xí)生們也湊過來：

    你們說什么呢？

    她們再往窗外一看：

    嚯，誰跳廣場舞呢？

    這下輪到陸雪聞糾正別人了：

    什么廣場舞，是A班的大佬?？吹揭路伾珱]有？粉色！最強(qiáng)王者的顏色！

    練習(xí)生：哦。粉色最強(qiáng)王者怎么去跳廣場舞了？

    陸雪聞看得心癢癢，伸臂高呼，往外就是一溜小跑：

    走，我們也去瞧瞧。

    虞笙拉著陶欽跟著她，明顯也很感興趣，嘴上還不饒人：

    嘁，我看你是在教室待不住了等等我們??！

    那腿腳靈活的，VJ老師們都差點(diǎn)沒追上她們仨。

    陸雪聞的鯔魚頭尾巴毛在空中一跳一跳的，充滿著哈士奇似的歡脫氣息，十分有感染力。

    她一跑，莫名其妙的就想讓人跟著跑起來，到處去撒歡。

    C班練習(xí)生嘴上還在說你們跑什么、去哪兒啊，腳下已經(jīng)情不自禁地跟著往外溜達(dá)了。

    走廊里還有其他班的練習(xí)生，出來打水的上WC的都有，一看大批人往外走，愣了下：

    你們干嘛去??？不練舞了？節(jié)目組有這個(gè)流程嗎？

    C班練習(xí)生自己也不知道自己去干嘛，于是沒有回答她們，滿臉神秘地走了。

    這下子好了，打水的不去打水了，上完WC的手來不及烘干了，紛紛推開各家教室門，喊道：

    不得了了，出大事了，她們都跑了，二樓只剩我們了。

    ！

    等工作人員從攝像頭得知情況、火速趕到二樓事發(fā)現(xiàn)場時(shí)，101個(gè)練習(xí)生跑了個(gè)干凈。

    其實(shí)有的練習(xí)生并不想跑，但耐不住從眾心理和旺盛的好奇心。

    而且，跟著搞事絕對有鏡頭啊。

    連VJ老師都跟著跑了，一個(gè)人留在教室干嘛？艸努力刻苦人設(shè)嗎？好尷尬哦。

    所以最后呈現(xiàn)在節(jié)目組面前的，就是空空如也的練習(xí)教室。

    工作人員一臉懵逼地打開工作群，想圈導(dǎo)演問問情況，結(jié)果看到外出歸來的后勤組的消息：

    剛剛地震了？怎么我剛進(jìn)白塔，練習(xí)生們都在往廣場跑？

    工作人員：？

    后勤組又發(fā)了條新的：

    我問了個(gè)練習(xí)生，她說我們節(jié)目倒閉了，吳導(dǎo)帶著小姨子跑了：D

    吳導(dǎo)：？

    第28章

    宋鶯時(shí)滿足了任務(wù)來到花園的要求, 也滿足了散步的要求

    跳舞時(shí)大家腿動的這么厲害，怎么不滿足任務(wù)要求了？

    原地散步不是散步？你搞歧視？

    反正系統(tǒng)說不過宋鶯時(shí)的歪理，只能忍氣吞聲。

    任務(wù)的第三個(gè)要求, 是不少于100s的肢體接觸。

    當(dāng)然, 系統(tǒng)舉例的什么牽手、擁抱、親吻, 以及那個(gè)可疑的消音, 全都不在宋鶯時(shí)的考慮范圍之內(nèi)。

    她還批評系統(tǒng)：你已經(jīng)是一個(gè)成熟的晉江系統(tǒng)了，腦袋里不要有脖子以下的幻想, 懂嗎？你這樣很危險(xiǎn)。

    系統(tǒng)：哦。

    跟系統(tǒng)不成熟的建議比，宋鶯時(shí)自然選擇邊幫懷絮糾正舞蹈動作，邊借機(jī)完成任務(wù)了。

    她唯一擔(dān)心的就是，懷絮把舞蹈學(xué)太熟了，反而沒有她發(fā)揮的余地。

    其他人在認(rèn)真跟跳，宋鶯時(shí)邊跳邊觀察懷絮的動作。

    嗯怎么這么標(biāo)準(zhǔn)??？

    宋鶯時(shí)又驚訝又驕傲又失落，心情十分復(fù)雜，瞬間垮成小狗臉。

    這樣想著, 忽然，懷絮的動作慢了一拍，像是忘了怎么跳，沒跟上。

    宋鶯時(shí)眼睛一亮。

    為了確定情況, 她目不轉(zhuǎn)睛地看著懷絮。

    好耶, 懷絮出錯(cuò)了懷絮又出錯(cuò)了！

    嗯這個(gè)發(fā)力點(diǎn)錯(cuò)的很完美！

    這時(shí)歌曲一遍走完, 在前奏間隙, 宋鶯時(shí)迫不及待地走到懷絮身前, 神情凝重道：

    我發(fā)現(xiàn)你的舞蹈問題很大啊。

    懷絮從善如流：

    我也發(fā)現(xiàn)了。

    這樣不行，我得親自教教你動作。

    懷絮眸中閃過一絲笑意：

    會不會麻煩你。

    宋鶯時(shí)斷然道：

    說什么見外的話，不教會你我怎么安心？你放心, 我肯定把你的問題一個(gè)個(gè)親手糾正過來。

    這個(gè)親手，才是這句話里的重點(diǎn)。

    宋鶯時(shí)估摸著，雖然她要借機(jī)對懷絮這摸摸那碰碰，但客觀上她也幫懷絮摳動作了。

    而且是非常仔細(xì)地?fù)?，身體力行地?fù)?，所以這波對工具人的花樣使用，她完全心安理得。

    先說你剛剛那個(gè)動作。

    宋鶯時(shí)說著，擺出跟懷絮錯(cuò)誤動作一樣的定點(diǎn)：

    這個(gè)動作的手掌該朝外翻，掌心朝外，但你是朝下壓的我來帶你做一遍。

    宋鶯時(shí)說著，去拉懷絮的手。

    她有點(diǎn)擔(dān)心懷絮會躲開，于是在伸出手的同時(shí)，眼睛悄悄瞟向懷絮，試圖觀察神色。

    沒想到，卻直直撞上懷絮的視線。

    不知是不是因?yàn)榻咏S昏時(shí)刻，光線不可思議的柔和。

    懷絮垂眸看過來時(shí)，光淺淺浮動，她鬢邊碎發(fā)被風(fēng)吹動，在白皙的頰側(cè)溫柔拂弄。

    懷絮像一副寧靜柔美的美人圖。

    她下頜輕輕一低，像在用秋水似的眼問宋鶯時(shí)什么。

    又像只是單純地看她眼，便足夠動人。

    這一刻的懷絮美麗到了極致，輕而易舉就能攝人心魄，讓人注意不到其他任何事物。

    但宋鶯時(shí)卻莫名覺得，有什么東西藏在水波之下。

    那股感覺一閃而過，或許只是錯(cuò)覺。

    宋鶯時(shí)回神時(shí)，不知不覺間，她的指尖碰已經(jīng)碰到懷絮的手背。

    介于溫與涼之間的體溫，是懷絮的觸感。

    宋鶯時(shí)正要牽起

    小十

    身后傳來嗷嗷的叫聲，宋鶯時(shí)回頭看去，倏然睜大眼。

    一群練習(xí)生小跑著，朝小廣場沖來。

    真的是一群，一大群?。?！

    發(fā)生了什么？？？

    在練習(xí)生們像成群的薩摩耶一樣跑過來之前，打死宋鶯時(shí)也想不到這一幕會發(fā)生。

    為首的跑得最歡的就是陸雪聞，一溜煙跑到宋鶯時(shí)面前，又幽怨地看向懷絮，大聲控訴：

    你們出來玩怎么不喊我！

    宋鶯時(shí)無言以對，誰出來玩啦！

    她明明是出來做任務(wù)的，大人的事小孩子少管好不好！

    陶欽緊隨其后：

    也沒喊我！

    還有我！

    我我我。

    我

    看著一群什么都不知道但瘋狂起哄的練習(xí)生，宋鶯時(shí)哭笑不得地?cái)[手，趕緊制止：

    行了行了。

    她再回頭，A班的同學(xué)比她更懵逼，到現(xiàn)在還沒反應(yīng)過來。

    容伊還小，平時(shí)特別聽節(jié)目組的話，第一反應(yīng)就是：

    我、我們是不是闖禍了？

    老油條晏然則安然道：

    還在錄，說明沒事。

    容伊一想，說得對啊，不然后勤jiejie早拿大喇叭喊人回去、再訓(xùn)她們一頓了。

    她看了眼比她淡定的晏然，鼻子輕哼一下。

    宋鶯時(shí)也這么想，不過她想的比晏然多一點(diǎn)

    節(jié)目組這不僅是默認(rèn)，簡直是暗示她們繼續(xù)搞事啊。

    只跑出來哪夠，跑出來之后呢？

    宋鶯時(shí)上輩子做過導(dǎo)師，對節(jié)目組的小心思還是有點(diǎn)把握的，節(jié)目組想要的效果是什么？

    她琢磨了下，對著烏泱泱的練習(xí)生們拍拍手，怕后面聽不見，直接喊道：

    來都來了，外面這么涼快，咱們一起練會兒唄。

    在練習(xí)教室里壓力滿滿地憋了一天，一來到外面撒潑，大家熱情明顯很高。

    人一招呼，她們嘴上說著真跳啊、站得下嗎，實(shí)際上已經(jīng)在往廣場里面走、還自覺列了隊(duì)。

    萬嬌熱情招呼那些靦腆的、沒好意思過來的女孩：

    來來來大家都來跳廣場舞啊！

    所有A班練習(xí)生：？

    神他媽廣場舞，明明是妙齡少女青春舞曲，更別說她們個(gè)個(gè)跳得在線，哪像廣場舞了？

    但當(dāng)她們101個(gè)人一起站在廣場上，頭頂藍(lán)天白云，吹著微風(fēng)甩著胳膊，隨著音樂整齊劃一地起舞時(shí)，粉色王者們被說服了：

    這就是廣場舞吧，總不能是廣播體cao吧！

    別說，所有人聚在一起跳舞就是得勁，胳膊腿不累了，精神氣也起來了。

    就是出了汗，吹著晚風(fēng)也比吹空調(diào)暢快。

    所有人沒有按隊(duì)服顏色站，而是隨意組合在一起，怎么說呢，就有一種

    有一種大家都是一個(gè)集體的感覺。

    反正萬嬌是這么覺得的，在這里和大家一起待著，比那五間刻意漆成不同顏色的教室要安逸的多。

    她跳著跳著，跑去跟工作人員說話的宋鶯時(shí)來了。

    宋鶯時(shí)把她喊出來，塞給她一個(gè)大喇叭擴(kuò)音器。

    萬嬌：？

    宋鶯時(shí)在她耳畔低聲說了幾句話。

    萬嬌精神一振，信心滿滿道：

    交給我你放心。

    練習(xí)生們跳著廣場舞，忽然聽到大喇叭里萬嬌那渾厚的東北普通話：

    大家核心收緊，第三排那個(gè)，你表情管理咋忘了呢？笑容，笑容，smile。

    練習(xí)生：？

    怎么跳個(gè)廣場舞都有教官？

    萬嬌：別害羞，唱歌把聲音放出來！我看誰不敢唱啊，回頭把喇叭放你跟前。

    這一恐嚇，廣場舞隊(duì)伍的歌聲大了好幾個(gè)度。

    萬嬌滿意了點(diǎn)，拿著擴(kuò)音器走來走去巡邏，背著手，語重心長地教導(dǎo)大家：

    要自信，跳錯(cuò)了沒事，人垮了慌了那就完了。你演繹主題曲的時(shí)候，心里該想著什么？

    萬嬌用嘹亮的歌聲給出了她的答案：

    姐就是女王，自信放光芒！

    這一嗓子平地而起，好幾個(gè)練習(xí)生差點(diǎn)崴了腳。

    有練習(xí)生高喊：

    嬌嬌兒你好土！

    萬嬌本色出演自信萬千的女王：

    你土得過我嗎！

    哈哈哈哈哈哈哈！

    在懷絮身邊跳舞、努力刷任務(wù)步數(shù)的宋鶯時(shí)撲哧一下，跟著大家笑了起來。

    萬嬌拿了10分鐘喇叭之后，有練習(xí)生跳累了、自告奮勇地接過相聲教官的活兒，讓萬嬌繼續(xù)練習(xí)。

    就這樣一個(gè)個(gè)接下來，想去休息一下的就拿著大喇叭督促大家，每個(gè)人都不耽誤。

    其實(shí)經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，大家的動作都學(xué)了一遍，甚至好幾遍，難的就是和歌曲、表情管理的結(jié)合，以及最致命的忘動作忘詞現(xiàn)象。

    大家一起跳舞唱歌，可以加強(qiáng)肢體記憶。

    再者說，有人時(shí)刻拿著大喇叭提醒各方面，比一個(gè)人悶頭刷效果更好。

    不過宋鶯時(shí)注意到，有些練習(xí)生動作還是不太對，而她們自己好像不知道。

    宋鶯時(shí)想了想，跟幾個(gè)練得不錯(cuò)的同學(xué)說了下，大家一起幫忙看看動作。

    一人盯一排，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出來，再示范著糾正，其實(shí)用不了多長時(shí)間。

    把這件事辦完之后，宋鶯時(shí)感覺沒再漏什么了，終于可以松口氣，專注完成她的任務(wù)。

    她轉(zhuǎn)頭去找懷絮，卻發(fā)現(xiàn)懷絮后排的練習(xí)生正在問懷絮一個(gè)舞蹈動作。

    見懷絮說的確實(shí)是對的，宋鶯時(shí)沒有打斷她們，在練習(xí)生離開后，悄聲打趣：

    你都敢教人啦？

    懷絮瞥她眼，彎唇道：

    正好是我會的。

    宋鶯時(shí)很相信她：

    我覺得也是，你不是不負(fù)責(zé)的人。

    懷絮又看了她眼，笑了下：

    還教我嗎？

    如果宋鶯時(shí)之前注意一下懷絮就會發(fā)現(xiàn)，懷絮跳得完全沒問題。

    但之前宋鶯時(shí)掛心練習(xí)生們的事，沒怎么看懷絮，此時(shí)聽到這個(gè)非常知趣的問題，她立刻道：

    當(dāng)然呀。我們之前說到哪了來著？說到

    懷絮重復(fù)她的兩個(gè)字：

    說到。

    宋鶯時(shí)手背上一癢，她低頭看去。

    懷絮的手掌側(cè)面虛虛靠在她手背上，手指微曲自然下垂。

    或許看到宋鶯時(shí)低了頭，懷絮的手側(cè)起，輕輕朝她一撞。