可以變化的東西越多，組合形式也是成倍的增加，越往后，過(guò)于稀少的人手帶來(lái)的困擾越是明顯。

    梅薩德島派來(lái)的人,到現(xiàn)在為止，能獨(dú)當(dāng)一面的只有三個(gè)，加上布萊文、圖爾斯和多曼，有獨(dú)立研發(fā)能力的，算上艾莉維亞總共也就七個(gè)。

    多曼還有制藥師學(xué)校的工作，除了寒暑假每周只有兩天能完整的待在實(shí)驗(yàn)室,其他時(shí)候都只能抽空來(lái)。

    不過(guò)……

    “你打算什么時(shí)候辭掉那邊的工作??？”艾莉維亞問(wèn)多曼。

    多曼跟奧爾里奇簽的契約是短期的, 第一次是兩年,兩年前就到期了,之后又續(xù)了兩年，今年到期。

    兩年前艾莉維亞也問(wèn)過(guò)一次，不過(guò)那時(shí)多曼才剛成為煉金術(shù)師，等級(jí)低，又需要花錢(qián)買(mǎi)材料練習(xí),光是研究所的工作肯定養(yǎng)不活自己，而且麗薩的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)也得他來(lái)出，考慮了一段時(shí)間，最后還是決定繼續(xù)老師的工作。

    畢竟，他這個(gè)六階的制藥師教的東西其實(shí)不多，在學(xué)校的事情比其他老師都要少的多，但工資卻很高，不拿白不拿。

    不過(guò)，現(xiàn)在的話(huà)，多曼已經(jīng)成為了一名三階煉金術(shù)師，兩個(gè)技能合成和分解已經(jīng)學(xué)會(huì)了，也學(xué)會(huì)了將其他職業(yè)的融合和材料處理替換成這兩個(gè)技能，不管是制藥、鍛造還是其他，速度都快了很多，成品的質(zhì)量也有很大提升。

    而且，他應(yīng)學(xué)會(huì)了附魔，雖然還只能做最低階的物品，但好歹已經(jīng)入了門(mén)，比其他來(lái)了兩年還沒(méi)有一次成功附魔的魔族都要強(qiáng)。

    有了這些前提條件，多曼在金錢(qián)上應(yīng)該是暫時(shí)不用愁了，那學(xué)校那邊……

    多曼笑道：“這學(xué)期結(jié)束，契約就到期了，之后我就會(huì)過(guò)來(lái)這邊。另外，學(xué)校馬上有一批畢業(yè)生，需不需要我……”

    “不用了！”艾莉維亞擺擺手，“我們這兒的生源說(shuō)實(shí)話(huà)，級(jí)別還不夠。真正完全以此為目標(biāo)的人基本都不會(huì)到這里來(lái)，藥師城和多羅爾城更吸引他們?！?/br>
    艾蘭城制藥師學(xué)校，在名聲和地位上比藥師城和多羅爾城低太多了，目前還是一個(gè)“普通大眾”都能考進(jìn)去的學(xué)校，偶爾能撿漏，碰到一兩個(gè)天賦不錯(cuò)的，成績(jī)上直接超出別人一大截，太明顯了，早就被奧爾里奇盯上了。

    在學(xué)生背景都不算好的情況下，還得有至少一兩年學(xué)習(xí)的研究所，和同樣給與培養(yǎng)但馬上能掙到更多錢(qián)的莫萊藥劑店，哪個(gè)更吸引人，明眼人都看得出。

    煉金術(shù)師目前在大眾那里還沒(méi)什么名氣，她可爭(zhēng)不過(guò)奧爾里奇。

    艾莉維亞絲毫不覺(jué)得沮喪，“最近一段時(shí)間，已經(jīng)有很多生活職業(yè)者在接觸裝備店了，昨天我才見(jiàn)了一個(gè)，是多米加城城主的弟子。”

    多曼不太明白，布萊文和圖爾斯卻明顯的激動(dòng)起來(lái)，“什么時(shí)候能來(lái)新人？”

    “快了！”艾莉維亞也很高興，“他說(shuō)他回去跟卡特大師商量一下，不出意外的話(huà)，一個(gè)月內(nèi)應(yīng)該就會(huì)派人過(guò)來(lái)?！?/br>
    “那可太好了！”布萊文道。

    圖爾斯：“不知道能來(lái)多少人！”

    艾莉維亞就冷靜多了：“我跟他說(shuō)了煉金術(shù)師的認(rèn)定要求，派過(guò)來(lái)的人基礎(chǔ)應(yīng)該不會(huì)太差，另外，他們還會(huì)弄一部分孩子過(guò)來(lái)?！?/br>
    布萊文疑惑：“他們的小孩交給我們能放心嗎？”

    “我們這邊基礎(chǔ)教育比他們那邊要完善很多。”雖然萊伊沒(méi)說(shuō)，但他聽(tīng)說(shuō)艾莉維亞開(kāi)的基礎(chǔ)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容之后那略帶驚訝的表情，讓艾莉維亞猜出了不少東西。

    多米加城雖然是生活職業(yè)者大城，但說(shuō)到底只是個(gè)小國(guó)家的城市，還是普通人居多，比起生活職業(yè)者，大家當(dāng)然也更想成為職業(yè)者。

    少兩個(gè)字，差別可以說(shuō)是天與地。

    同樣的，作為人類(lèi)國(guó)家，不管是文化上、政治上、還是教育上，大家都是隨大流的，因此，在孩子的基礎(chǔ)教育上，全大陸所有人類(lèi)國(guó)家的基礎(chǔ)學(xué)校都沒(méi)什么差別。

    很多人可能知道某些方面有些問(wèn)題，但沒(méi)有人會(huì)真的像艾莉維亞這樣，自己重新建立一套完整的教學(xué)方案。

    所以，比起除了文字和基礎(chǔ)的地理歷史常識(shí)，其他什么都學(xué)不到的基礎(chǔ)教育學(xué)校，艾莉維亞的學(xué)校自然更吸引他們。

    另一邊，也確實(shí)如艾莉維亞所料。

    萊伊帶著四個(gè)跟班兒回了多米加城，第一時(shí)間就去見(jiàn)了自己的老師，并將自己這些天在艾蘭城的所見(jiàn)所聞如實(shí)匯報(bào)。

    聽(tīng)完萊伊的描述，卡特沉思了一番，第一個(gè)問(wèn)題就是，“她真的自己辦了基礎(chǔ)教育學(xué)校？而且，除了煉金術(shù)師必要的基礎(chǔ)知識(shí)之外，還專(zhuān)門(mén)教魔力掌控？”

    萊伊點(diǎn)頭：“她是這么說(shuō)的。時(shí)間緊，我沒(méi)來(lái)得及實(shí)地去看，不過(guò)，既然能作為籌碼拿出來(lái)說(shuō)，想必不會(huì)糊弄?！?/br>
    “嗯，也是?！笨ㄌ厣頌槌侵鳎m然也知道現(xiàn)在的基礎(chǔ)教育有問(wèn)題，但也從來(lái)沒(méi)有出力改過(guò)，艾莉維亞一個(gè)暫住在人類(lèi)城市中的外族，居然直接辦到了？

    雖然有身在高位，身不由己的原因，但本質(zhì)上來(lái)看，還是他只想到了有問(wèn)題，但從沒(méi)思考過(guò)，要怎么改。

    “有想法的人很多，但能把想法付諸現(xiàn)實(shí)的人，卻萬(wàn)中無(wú)一?！笨ㄌ匾恢庇心芰?，但現(xiàn)在卻沒(méi)了年輕是的魄力。

    所以“附魔”才能這么快出現(xiàn)，也能在這么短的時(shí)間里幾乎傳遍半個(gè)大陸。

    縱觀歷史上，哪種職業(yè)，甚至哪種技能的現(xiàn)世，沒(méi)有經(jīng)過(guò)幾年幾十年的雕琢和發(fā)展？

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