“節(jié)日”就是這樣，經(jīng)常會(huì)有著一種特殊的魔力，能讓人做平時(shí)不會(huì)做的事情，穿平時(shí)不會(huì)穿的衣服。

    反正擅于解決問(wèn)題的齊亦，很自然而然地就想到了，穿上了顏滟之前送給他的衣服的解決辦法。

    連齊亦都不太清楚，自己這次過(guò)來(lái)墨爾本的時(shí)候，為什么要帶這件衣服，但反正他就是把這件衣服在最后的時(shí)刻，放進(jìn)了自己的行李箱。

    對(duì)于齊亦來(lái)說(shuō)，他當(dāng)時(shí)很有可能只是覺(jué)得，應(yīng)該要隨身攜帶，重逢之后，女朋友送給自己的第一份禮物。

    齊亦帶這件衣服來(lái)墨爾本的時(shí)候，應(yīng)該完全就沒(méi)想到自己會(huì)主動(dòng)把這樣的衣服穿到大街上去。

    說(shuō)來(lái)也奇怪，當(dāng)齊亦穿著奇裝異服，再一次往聯(lián)邦廣場(chǎng)走的時(shí)候，“現(xiàn)場(chǎng)觀眾”好像都覺(jué)得他有什么重要的事情要做似的，非常和善、非常友好地給他讓出了一點(diǎn)位置，晚到的齊亦，非常順利地就走到人群的前排去了。

    齊亦是那種非常專注的人，當(dāng)他專注的想要做一件事情的時(shí)候，就會(huì)把其他不太重要的事情給忽略了。

    此時(shí)此刻，齊亦心無(wú)旁騖，專注于讓顏滟在人群中發(fā)現(xiàn)自己這件事情。

    rmit的畢業(yè)游行，比較常規(guī)的地方，就是走在方陣最前方的學(xué)校樂(lè)隊(duì)，吹著號(hào)打著鼓一路行進(jìn)的那一種。

    走在游行隊(duì)伍最前面的，是穿著金燦燦的學(xué)位服的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方隊(duì)。

    校長(zhǎng)“一馬當(dāng)先”，他要到聯(lián)邦廣場(chǎng)迎接今年的畢業(yè)生的到來(lái)。

    齊亦的努力，很快就初見(jiàn)成效，當(dāng)designandsocialtext的人穿著銀領(lǐng)黑袍走到終點(diǎn)的時(shí)候，顏滟一眼就看到了自己的“杰作”，和把整個(gè)兩人的整個(gè)高中年代穿在身上的齊亦。

    顏滟?zèng)]有想到，齊亦會(huì)用這樣的方法來(lái)引起自己的注意。

    兩人的視線，在“茫茫人?！敝校黄诙?，顏滟很意外也很興奮，她火速向自己男朋友站著的地方靠攏，墊腳抬手，抱著齊亦的臉親了，用力地一下他的臉頰，故意發(fā)出很大聲音的那種很夸張的親法。

    顏滟“作案”結(jié)束之后，就繼續(xù)往前走，完成自己畢業(yè)游行的最后一段小小的旅程。

    齊亦也很高興，他的奇裝異服策略比他自己想想中的還要更加奏效一點(diǎn)。

    當(dāng)齊亦還沉浸在剛剛被顏滟“欺凌”的喜悅中的時(shí)候，有人從背后，拍了一下他的肩膀。

    齊亦這會(huì)兒的注意力，還完全放在顏滟身上。

    第一下被人拍，齊亦沒(méi)有轉(zhuǎn)頭也沒(méi)有注意，畢竟人山人海的，有人碰到一下肩膀，實(shí)屬正常。

    但齊亦很快就又被拍了一下，他終于還是依依不舍地暫停對(duì)顏滟行的“注目禮”，決定要轉(zhuǎn)頭看看。

    拍齊亦肩膀的，是一個(gè)中年男人，面色不豫。

    見(jiàn)齊亦轉(zhuǎn)身，中年男人身邊的女士，滿臉笑意地問(wèn)：“你就是齊亦？”

    齊亦瞬間傻眼。

    此時(shí)此刻的他，身著奇裝異服，還剛剛被顏滟行了“不軌之事”。

    齊亦剛剛從后面一路往前走的時(shí)候，這一對(duì)中年夫婦也是給他讓路的人之一。

    廣場(chǎng)上所有的人，好像都很有默契地讓齊亦先過(guò)去。

    齊亦當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不好意思，但也都是在向人致謝后就走過(guò)去了，他沒(méi)有理由拒絕大家對(duì)他的善意。

    就這樣，齊亦站到了第一排，這對(duì)中年夫婦，站在了稍微后面一點(diǎn)的位置。

    剛剛，顏滟被自己的“整個(gè)高中年代”給抓住眼球的時(shí)候，很明顯是沒(méi)有看到后面異常興奮，以為女兒要過(guò)來(lái)和自己打招呼的顏達(dá)邦。

    就這樣，顏達(dá)邦不僅希望落空，還親眼目睹女兒被別人“占便宜”。

    顏滟的爸爸自動(dòng)忽略了是顏滟主動(dòng)親齊亦的事實(shí)。

    “親眼見(jiàn)證”這樣的事情發(fā)生在自己眼前，顏達(dá)邦心有不快。

    作為父親，顏達(dá)邦這么想，也算是一件相當(dāng)正常的事情。

    剛剛的齊亦，因?yàn)樘^(guò)專注于讓顏滟找到自己這件事情，就沒(méi)有再繼續(xù)思慮今天也是他將要見(jiàn)家長(zhǎng)的日子。

    齊亦本來(lái)是計(jì)劃顏滟找到他之后，就把“奇裝異服”給脫了拿手上的。

    齊亦完全沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)在現(xiàn)在這樣的狀況下見(jiàn)家長(zhǎng)，這絕對(duì)是小概率事件。

    齊亦不知道要怎么回應(yīng)“虎視眈眈”的顏爸爸，好在滿臉笑容的顏mama看著就很好溝通。

    “阿姨，您好，我是齊亦?！饼R亦也是滿臉笑容，在別人看來(lái)，多少也是有點(diǎn)燦爛的，只有他自己知道他現(xiàn)在有多么尷尬。

    “你身上的衣服還蠻特別的。”路冰然對(duì)“時(shí)尚”的敏感度是天生的，她也很好地把自己的時(shí)尚基因遺傳給了顏滟。

    “這件衣服啊……”齊亦一時(shí)間不知道自己應(yīng)該怎么接話，他心里有一些緊張，還有忽然見(jiàn)家長(zhǎng)的慌亂。

    但齊亦是那種，就算是在辯論場(chǎng)上，被人問(wèn)起再怎么刁鉆或者爭(zhēng)鋒相對(duì)的問(wèn)題，也一樣可以應(yīng)對(duì)自如的人。

    齊亦很快調(diào)整自己的心態(tài)，進(jìn)入到見(jiàn)家長(zhǎng)的“備戰(zhàn)”狀態(tài)。

    “這件衣服是顏滟設(shè)計(jì)的，她把我們溫州中學(xué)的教學(xué)樓都做出來(lái)了，顏滟今天畢業(yè)，就穿點(diǎn)和學(xué)校有關(guān)的衣服。”齊亦本來(lái)想說(shuō)，這件衣服是顏滟讓他穿的，但是呢，他和顏滟?zèng)]有事先約好，如果隨便說(shuō)的話，等下很容易就露餡了。

    所以齊亦回答得比較模棱兩可，說(shuō)話的時(shí)候，順帶手就把衣服脫了，拿給明顯對(duì)這件衣服很感興趣的顏滟的mama，讓她近距離觀摩自己女兒的設(shè)計(jì)。

    齊亦的動(dòng)作很快，而且一舉兩得，在化解了自己奇裝異服的尷尬的同時(shí)，也滿足了顏滟mama對(duì)自己女兒的設(shè)計(jì)的好奇心。

    “顏滟什么時(shí)候設(shè)計(jì)了這樣的衣服，我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?！鳖佷俚膍ama拿著衣服翻來(lái)翻去，特別認(rèn)真地看了幾遍。

    “顏滟之前說(shuō)，這是她第一次做衣服，要拿我做試驗(yàn)品?！饼R亦說(shuō)的是實(shí)話，而且，不管顏滟有沒(méi)有給家里人做過(guò)衣服，他把自己擺在試驗(yàn)品的位置，也肯定是不會(huì)出錯(cuò)的。

    齊亦和顏滟說(shuō)話，從來(lái)不會(huì)瞻前顧后，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，但是現(xiàn)在見(jiàn)家長(zhǎng)，自然就不能這樣了。