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筆趣閣 - 歷史小說 - 科舉榮耀,化學強國在線閱讀 - 第20頁

第20頁

    為了完全消除陳三娘和文三貴的顧慮,文靖安繼續(xù)說道:“換鹽賺來的錢我們部分用來改善家里的生活,另一部分我會用來繼續(xù)讀書,我已經(jīng)決定了,我不止要在村里念私塾,將來我還要到鎮(zhèn)上、到縣城、到府城去念書。”

    夫婦倆便同時松一口氣,原先她們也擔心文靖安年紀還小,得到如此便利的生財之道會變得不思進取,現(xiàn)在聽文靖安這么說,她們雙雙放寬了心。

    這次跟陳三娘和文三貴坦白煉鹽之法后,文靖安往后的生活便能寬裕許多了,至少不用再為筆墨紙硯這些東西發(fā)愁,至于壓在李童生那里的田契,還有差不多一年的時間,中間多煉幾次鹽就能贖回來。

    現(xiàn)在家庭經(jīng)濟狀況得到了初步解決,接下來文靖安就能全心全意投入到科舉學習上來了。

    第11章 跳級 大賢之才登堂入室

    第二日一家三口照例如常,文靖安卯正(6:00)起床,吃了陳三娘做的朝食,帶上中午的飯食,將書本筆硯等物一并裝進文太爺前幾日給他做的一個小背箱,出門去上私塾辰初(7:00)的早課。

    不同的是文三貴今天并不下地,陳三娘特意給他收拾了一個行囊,里邊包著水和四個面餅。

    當然還有昨晚和文靖安煉出來的那袋細鹽。

    文三貴這是要出門換鹽了,雖然蓮花鎮(zhèn)有兩家鹽店,但文靖安昨天剛換過,保不準兩家鹽店通過氣,所以為了保險起見,文三貴決定到隔壁的磁口鎮(zhèn)上去換,只是這樣一來他就得多走十幾里路,按總路程算,他得走五十多里來回,因此陳三娘給他備了路上的水和干糧。

    陳三娘把門父子送出門,臨行前文靖安想了想,說道:“爹,這次的細鹽我們一半換粗鹽,一半換錢,到時候鹽吏肯定會問你一些問題,你注意不要跟他說實話就行了?!?/br>
    文三貴為人老實,但絕不傻,當年桃河村的年輕人基本只會在村里種地,他早早就到鎮(zhèn)上甚至縣城里做工,賺了購買一畝地的錢,出趟遠門換鹽這種事對他來說不成問題,文靖安說的他也都明白。

    “放心吧,爹知道怎么做?!?/br>
    隨即跟陳三娘和文靖安道了別,往磁口鎮(zhèn)方向去了。

    文靖安這邊也跟陳三娘道別,背著那個小竹箱出了桃河村村口,小跑著往杏陌村的私塾去。

    今日他在課業(yè)上將有一個小小的挑戰(zhàn),之前他只是背出了《三字經(jīng)》,在后面的大半個月時間里,他把《百家姓》和《千字文》也都背下來了,按照李童生定下的老規(guī)矩,新進學的學童只要能背誦默寫三百千,那么就能從小班晉級到大班。

    大班便能跟李童生學四書了。

    文靖安原本學三百千的目的是盡快熟悉繁體字,經(jīng)過這大半個月的狂追猛補,至少三百千上的繁體字他全都看熟了,自己也試著默寫了幾遍,基本沒有多大的差錯,現(xiàn)在目標達成,他就不想再在小班浪費時間,而是直接開始四書的學習,他把自己的想法跟李童生說了。

    “我記得你是五月初二入學,今日是五月廿一,滿打滿算二十日……”

    李童生坐在案前回憶道:“短短二十日你便想轉(zhuǎn)入大班?”

    文靖安回道:“沒錯,我想隨夫子學四書。”

    李童生捋了捋他那撮胡須,說道:“你可知一般學童在我這須得蒙學兩年方可讀四書。”

    文靖安:“學生知道,所以特意請夫子給一個機會?!?/br>
    李童生倒不是刻意為難文靖安,只是文靖安這樣的進步著實讓他感到匪夷所思,他擔心文靖安沒打好根基便急于求進會導致欲速則不達,所以心存顧慮。

    文靖安知道李童生有疑慮,便直言道:“夫子,我也不讓您為難,我們按您定好的規(guī)矩辦?!?/br>
    規(guī)矩自然就是文靖安要在李童生的監(jiān)督下默寫三百千了。

    這對文靖安來說還是有一定難度的,難處在于有些繁體字他現(xiàn)在未必能全部寫對。

    況且《三字經(jīng)》有1145字,《百家姓》有568字,《千字文》恰好1000字,字數(shù)太多,文靖安難保自己不出錯,如果李童生非要“吹毛求疵”,錯一字便不許他通過的話,他也無可奈何,只能怪自己吃得還不透,但橫豎都要試一試。

    “請夫子讓學生試一試?!?/br>
    李童生略作思索,緩緩道:“早課你不用上了,帶上你的筆硯去學廳,我親自考你。不過話在前頭,別的學童學滿兩年,即便默寫出了些差錯我也準許他們轉(zhuǎn)班,你如今才進學二十天便要轉(zhuǎn)班,為了公平起見,你若寫錯一個字,這件事休要再提?!?/br>
    文靖安早有心理準備,帶上毛筆和硯臺隨李童生去了前廳。

    李童生給他讓出了桌子,且給他找來了一沓白紙,說道:“時間上也是有限制的,中午放休之前你若仍未寫完,那也不作數(shù)。”

    文靖安應了下來,鋪陳紙筆,正襟危坐,開始應對自己科舉之路上的第一個越級挑戰(zhàn)。

    雖然那手字還是難登大雅之堂,依然是“小學生”字體,不過緊趕慢趕,還是在中午放休之前默寫完成,最后還有剩余的時間檢查了幾遍,確認自己也就只能做到這一步了,這才給李童生交了上去。

    李童生沒有第一時間給他審閱,只說道:“中午放休,先去吃飯吧?!?/br>
    文靖安從學廳回到學房,幾個小班里的同窗都圍上來問情況,文靖安大概說了下經(jīng)過,這些小學童自然是對他頂禮膜拜,在李童生沒給出結(jié)果之前,文靖安心里還是不踏實。

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