第4頁
沒想新同學(xué)如此淡定。 和羽并不在意這些議論,反而說:“杜老師,我們進(jìn)去吧?!?/br> “啊,好?!?/br> 和羽邁進(jìn)教室沒幾步,抬頭看向講臺上那個(gè)散布八卦的男生。 一對上眼,和羽微微一怔。 這世界可真小。 是在好運(yùn)來KTV里玩骰子、也是在聯(lián)合100超市轉(zhuǎn)角處狂揍殺馬特黃毛的男生。 沒想到是同班同學(xué)。 江浩然見到和羽,也是一愣,脫口而出:“怎么是你啊,表妹?” 杜老師聽了有些意外,回頭問和羽:“你是江浩然的表妹?” 和羽搖頭,如實(shí)回答:“不是的。” 杜亞東就沒再追問。他冷著臉假意兇江浩然:“亂喊什么?還不回你的座位去?” 江浩然這才反應(yīng)過來,拖著有分量的身體迅速往最后一排走。 和羽的目光下意識看了過去,竟然又看到兩張熟悉的臉。 一個(gè)是坐在倒數(shù)第三排的、前兩天過生日的那個(gè)劉一帆。 還有一個(gè)—— 正是使喚小弟們砍別人手指的帶頭大哥談忱。 他換上了學(xué)校的藍(lán)白校服,姿勢閑散地獨(dú)坐在最后一排靠后門的座位上。 在日光下,和羽終于清楚地看到他的臉。 皮膚白皙,五官出眾,尤其那濃眉星目格外搶眼。眼角微微上揚(yáng),莫名帶著點(diǎn)兒桃花眼的意味。 即使穿著和全班同學(xué)一樣的衣服,都掩蓋不住他的清俊出眾,看起來就是一個(gè)溫和正經(jīng)的好學(xué)生。 如果不是親眼目睹他要砍人手指的話。 這時(shí)杜亞東開始向全班同學(xué)介紹新轉(zhuǎn)學(xué)來的和羽。 他說:“這位和羽同學(xué)是從京城來的,現(xiàn)在就是我們班一員了,大家熱烈歡迎。” 男生們掌聲一片,十分賣力。 有人小聲議論:“長得這么好看跟個(gè)小仙女似的,怎么能是學(xué)渣呢好可惜啊……” 和羽就當(dāng)沒聽到,也沒往心里去。 她要做的,只是好好學(xué)習(xí),爭取一年半后離開這里,名正言順回到京城。 杜老師介紹完后,看了看班上現(xiàn)有的空座位。 最后一排有三套雙人桌,江浩然長得魁梧,一個(gè)人占了一張。談忱愛遲到,總從后門溜進(jìn)來,占了靠近后門的那張。 就只剩下中間那套空桌椅了。 杜亞東指了指那張課桌,示意和羽過去坐。 和羽在一群男生的打量里輕步走過去,拿出了剛剛領(lǐng)到的數(shù)學(xué)課本。 杜亞東正式開始上課。 遠(yuǎn)寧一中和京城十三中的教學(xué)模式不太一樣。 和羽盡量保持專注,努力適應(yīng)著杜亞東的教學(xué)方式。 講完一節(jié)知識點(diǎn),杜亞東善良地問和羽:“我講得快不快?” 和羽下意識點(diǎn)頭,老老實(shí)實(shí)回答:“快。” 教室里傳來輕輕的“啊”聲。 是質(zhì)疑,也是無奈。 其實(shí)和羽想說的是杜老師的語速有點(diǎn)快,但見同學(xué)們?nèi)绱朔磻?yīng),也不解釋。 課間,杜亞東特意走到最后一排,認(rèn)真地對和羽說:“如果哪兒沒聽懂,以后下課了都可以去找我?!?/br> 和羽:“好?!?/br> 杜亞東剛想從后門出去,看到隔壁二班的班主任走過來沖他打招呼。 二班老師問:“杜亞東,你們班有沒有多的課桌?我這兒急需一套,教務(wù)那邊又正好沒人?!?/br> 杜亞東笑得燦爛:“有,有有有!” 一回頭,才想起空課桌已經(jīng)給和羽了。 可他半點(diǎn)不慌,行云流水般地拍了拍后門處談忱的肩膀,低聲道:“起來,趕緊的。” 談忱語氣散漫:“那我去哪兒?” 杜亞東朝和羽那張課桌一指,頂著笑臉壓低聲音對談忱說:“去跟和羽坐,搞快點(diǎn)。你這張課桌我給定了?!?/br> 談忱談條件:“那今天的數(shù)學(xué)卷子我不寫了?!?/br> 杜亞東臉上的笑意半點(diǎn)沒退,文質(zhì)彬彬地說出最狠的話:“行,就讓你得意這一回,不過我一定會讓你后悔的?!?/br> 談忱勾唇淡笑,麻利地將課桌一收書包一拿,坐到和羽身邊去了。 和羽自然地朝左邊退了退,正好讓出了一些位置。談忱半點(diǎn)不客氣,跟著往前挪一點(diǎn)兒。 將東西放好之后,談忱還側(cè)頭友好地說:“你好啊,同桌?!?/br> 和羽對談忱的印象算不上多好。 雖然他曾在好運(yùn)來KTV自作主張?zhí)孀约航鈬?,但一腦補(bǔ)出那只可憐的殺馬特被砍去手指后血淋淋的畫面,就感覺談忱是一個(gè)金玉其外的暗黑禽獸。 她的目光落到自己白皙的手指上,又將手指虛握成拳,才輕聲答:“你好?!?/br> 短暫的課間十分鐘很快過去,杜亞東開始繼續(xù)講課。 和羽掃了一眼新同桌,見他書攤著,卻一個(gè)字的筆記也沒寫。他把所有科目的教材全部堆在課桌右上角,整個(gè)人微微□□,兩只手藏在這摞書后玩著手機(jī)。 和羽這才看明白他手機(jī)屏幕上是難度系數(shù)非常高的數(shù)獨(dú)游戲。 她以前也玩過,燒腦無比,剛剛?cè)腴T便放棄了。 許是看到談忱長時(shí)間沒有抬頭,杜亞東有些生氣,但還是以包容為原則,不進(jìn)行批評說教,而是點(diǎn)他起來回答問題。 談忱推開椅子站起來,看一看黑板上那道復(fù)雜的函數(shù)題,認(rèn)真且誠懇地回答:“對不起,杜老師,這題我不會?!?/br> --