分卷(74)
聞禮答道,有點(diǎn)事情,下次會再來看你。 哦,大林有點(diǎn)小失望,低下頭,摩挲著校服口袋,原來那里還卷著一張白紙,我畫了畫,想送給聞老師的,還以為聞老師這次能再來教我們畫畫。 聞禮安慰道,沒關(guān)系,叔叔幫你轉(zhuǎn)交。 好呀!大林把那卷紙抽出來,小心地遞給聞禮,紅潤的臉蛋上滿是喜悅,叔叔告訴聞老師,我們可想他了,下次一定要來看我們??! 文斯在旁只當(dāng)聽不見,事實(shí)上心里已經(jīng)軟得一塌糊涂。 他盯著聞禮手里的畫,恨不得現(xiàn)在就能搶過來,那可是給他的禮物! 總算等到這磨人的小孩兒走了,可文斯又舍不得他沒和自己說兩句話就走,不是聞老師待遇就不一樣,文斯有點(diǎn)醋。 大林雖然現(xiàn)在已經(jīng)能正常走路,但若仔細(xì)觀察,左右腳還是深淺不一,他看著那小小的背影,總覺得自己好像無形中傷了一個純真孩童的殷殷期待。 有刀子戳心窩的感覺。 聞禮見文斯望著大林怔怔出神,說,剛剛他提到的聞老師,是我姐,你們的確長得有點(diǎn)像,我在巴黎初見你時,也覺得。 文斯打個哈哈,有那么像嗎? 其實(shí)外表上相似的點(diǎn)不明顯,聞禮偏頭看向文斯,但偶爾不注意看,反而會覺得像。 文斯整個后背都涼颼颼的,能和聞小姐像,我也挺榮幸的。 以后有機(jī)會,讓你們見見。 媽呀! 文斯這下感覺后背不僅是涼,而且?guī)缀跏且Y(jié)冰,他呵呵一聲,自己都不知說了個啥,就隨便搪塞過去。 第七十六章 課間cao后,有個班留下來沒進(jìn)教室,接著上活動課,代課老師是校長兼體育老師的彭方漢。 也是拍攝需要,這節(jié)活動課的內(nèi)容是玩趣味扔沙包。 文斯看著那個鏡頭,算計(jì)著找個什么時機(jī)上去裝一下和小孩親近的劇情,這不機(jī)會就來了,彭方漢拿來兩個動物頭套,正是過年那時候季明景他們劇組演舞臺劇用過的,后來專門留給學(xué)校了。 旁邊觀看的攝制組人員除了攝影師,還有幾位,彭方漢問誰愿意上來客串NPC,要戴著頭套扮成動物的。 文斯當(dāng)即自告奮勇,這個活動簡直為他量身打造,既可以達(dá)成在鏡頭前和小孩親近的劇情任務(wù),又不用露臉,還能瞎玩,簡直不要太完美。 他從彭方漢手里要來一只動物頭套,不巧是梅花鹿造型的,突然想起過年那會兒,季明景也扮的梅花鹿,而看彩排時,文斯還和聞禮說過打趣的話。 就此靈機(jī)一動,文斯又多要了另一只頭套,這個大象的也給我吧。 咦?彭方漢問,誰戴??? 聞禮啰。 彭方漢詫異,他會戴嗎?雖然知道聞禮和一個姓文的朋友、應(yīng)當(dāng)就是眼下這位小兄弟一起來的,但聞禮那樣子,看著就不像是會戴這種東西和小孩打成一片的人。 他把剩下一只頭套分給攝制組的有個工作人員,再回頭看時,就見那邊文斯舉起那只大象頭套。 以迅雷不及掩耳盜鈴之勢,理直又氣壯地扣在了那位一臉高冷的聞總頭上。 ** 聞禮愣了一下,抬手將頭套掀起來,露出的俊臉上依舊神色淡淡,無甚表情,不太像被激怒的樣子,但也談不上欣然接受。 其實(shí)文斯這么做了之后,就反應(yīng)過來玩笑開得有點(diǎn)兒過,剛剛突然就被jiejie這個tag主導(dǎo),不由自主地想要調(diào)戲一下弟弟。 文斯默默將自己的梅花鹿頭套戴好,再默默轉(zhuǎn)身,卻被一只手不輕不重扣住肩膀。 干嘛?他扶住頭套轉(zhuǎn)過臉,強(qiáng)詞奪理,我就是和你鬧著玩兒,你要不想戴,頭套還校長去,他讓我找人戴的,我也不認(rèn)識別人。 這鍋甩得,不可謂不漂亮。 文斯攤手朝他要頭套,聞禮卻低頭看了那只手,然后將大象頭套重新扣回頭上。 然后他靠過來,低聲,你信不信我能用鼻子把你卷起來? 啊?文斯以為聞禮會說什么,結(jié)果一聽這話,感覺見了鬼似的,你說什么?他以為自己聽錯。 不就是戴個卡通動物頭套嗎?怎么連話風(fēng)都變了?不僅話風(fēng)變了,行動風(fēng)也變了。 不信就試試。 聞禮說完就要伸手,文斯見狀不妙趕緊閃躲,聞禮居然還追了過來,作勢真要卷他似的。 喂,你干什么!幼不幼稚! 是你先幼稚的。 兩人圍著cao場你追我趕,把一眾小孩和大人看得是滿頭問號。 直到終于又一圈跑回?cái)z影師那邊,文斯氣喘吁吁對攝影師說,這段沒拍吧?刪掉刪掉,太丟人了! 用力咽了口氣,文斯旋轉(zhuǎn)頭套,從洞洞里不能三百六十度看清前面,只能靠手動轉(zhuǎn),看向后面那只大象。 真想不到、聞總還有這么童心未泯的一面,我今兒算見識了。 人設(shè)就此崩塌,雖然文斯自己兩天前也才剛崩塌過。 所以聞禮回道,彼此彼此,你也有讓我意想不到的一面,算是還禮。 文斯邊笑邊搖頭,把頭套往上提了提,好家伙跑得可真熱,我終于相信你是二十來歲的小伙子,而不是奔三的總裁聞叔叔了。 之前不信? 多少有點(diǎn)老成了。 老?聞禮:我還很年輕,謝謝。 兩只頭套仿佛湊在一起竊竊私語,彭方漢笑瞇瞇地過來,動物們就位了沒? 來啦!文斯不忘對攝影師強(qiáng)調(diào),剛剛那段記得刪掉啊。 故意戴頭套就是不讓群演露臉的,放心!攝影師比個OK,文斯想想也是。 然后活動課就這么在奇奇怪怪的氛圍里開了頭。 作為動物NPC,文斯幾人等于就是孩子們的自動沙包投射器和擋沙包人形rou盾。 只要在歌謠里唱到什么動物,那個動物就會扔出沙包炸彈,被打中的小孩就要跑著追其他小孩,規(guī)則是沙包和追人游戲的結(jié)合版。 一開始孩子們還沒太放得開,跑得也都不快,后來漸入佳境,文斯扮的梅花鹿又時不時就愛搞怪逗小孩,給自己加戲,所以最受歡迎,被叫到的次數(shù)也最多,他總要朝各個方向扔沙包,還老被推搡來推搡去。 文斯戴著梅花鹿頭套,視野有限,行動笨拙,前面有個小姑娘抓著他的手,躲避那邊的沙包,后面好像還有個男生揪著他的衣服,把他往旁邊扯,文斯也看不見。 就聽四周都是孩子們的歡笑聲,還聽彭方漢喊著,這邊,哎這邊還有大象,別光圍著梅花鹿??! 文斯看不見聞禮那頭大象和其他NPC在哪,光跟圍著他的小孩們跑過來閃過去,正覺得頭套有點(diǎn)歪了,想伸手扶正一下,就見前面抓著他手的小姑娘剛松開他要跑向別處,突然又返回來用力抱住他的腿。 而后聽得哎呦一聲,人群中小范圍起了sao亂,像是小姑娘被跑動中的小孩給撞到了。 文斯頭套完全偏到右邊,也來不及扶正,只能憑著意識穩(wěn)住她,而這時旁邊好像又有推搡的小孩,文斯為了避開順著小姑娘抱住他的方向后退一步,沒想到鞋跟處猛地一滯,像是被什么東西阻擋,害他直接呼啦一下就往后仰了過去。 聽聲音旁邊還有個孩子,文斯慌亂中只來得及擁住兩個小孩,將他們按在自己胸口,不讓他們摔到地上,而這一仰倒,眼前突然大亮,頭上的梅花鹿也跟著掉了。 彭方漢匆匆跑過來,遠(yuǎn)看著實(shí)驚險的一幕,結(jié)果當(dāng)他瞧見文斯的樣子時,還是沒忍住有點(diǎn)不厚道地笑了,你抱歉抱歉,你怎么樣?快快,我扶你起來。 文斯抱著孩子,感覺眼前蒙蒙的一片,下意識抬起胳膊擦臉,他還沒搞清楚狀況,但是身上不疼,就說,沒事,沒摔怎樣。 聞禮雖戴著大象頭套,卻一直有注意文斯,況且他沒什么小孩緣,小朋友都愛圍著梅花鹿轉(zhuǎn),剛剛文斯護(hù)著倆小孩跌倒時他一下就看見了,摘掉頭套就跑了過來。 然后,他也看到了文斯現(xiàn)在的樣子。 還坐在地上的文斯沒急著起來,好像有點(diǎn)恍惚,大汗淋漓,打濕的劉海粘在額頭上。 夏天戴著頭套在日頭下跑來跑去,的確是熱,但讓人忍俊不禁的不是這個,而是文斯摔倒時后面正好是學(xué)生跳遠(yuǎn)用的那種沙坑。雖然摔進(jìn)去不會有什么大礙,但濺起來的塵土和臉上的汗混在一起,胳膊再隨便兩擦,瞬間整張臉和頭發(fā)都上了土色,偏生他還一臉無辜,完全狀態(tài)外似的。 文斯沒意識到自己什么搞笑造型,還摟著懷里的兩個小孩問他們有沒有摔到哪兒,那小姑娘一看他的樣子,噗嗤樂了,搖頭說,梅花鹿哥哥,你現(xiàn)在不像梅花鹿了,像小花貓了。 她說著,指了指自己的臉。 文斯這才似有所悟,哈哈笑著說,那很好啊,那我就不用戴頭套了!完事還有模有樣地喵了一聲。 兩個小朋友愈發(fā)抱著他的脖子笑起來。 這貓叫本來是哄孩子用的,誰都沒在意,唯獨(dú)聞禮聽得心頭一顫,那么甜膩膩的一聲,仿佛能撓到他最敏感的點(diǎn)上。 文斯已經(jīng)自己起來了,他先讓兩個孩子站穩(wěn),而后走遠(yuǎn)些拍拍身上和頭套上的灰土,來,接著玩兒,這回可得小心點(diǎn)兒啊。 聞禮本想問候兩句的,可小朋友們一起圍過來,他根本就靠近不了文斯,只能在眾人的歡聲笑語中,又回到cao場去。 ** 活動課結(jié)束,文斯蹲在cao場邊的水龍頭旁洗臉洗頭,聞禮回宿舍從自己包里找了條干毛巾給他,文斯說不用,太陽這么好,曬曬就干了。 他隨手抹把臉,清透的水珠留在頭發(fā)睫毛眉毛上,陽光下的笑容干凈又爽朗。 你倒玩的開心,聞禮收了毛巾,身上的衣服也得換吧。 還行,基本拍干凈了,等晚上洗澡再換吧。 攝影師這時過來,給他們看了剛剛拍到的,文斯其實(shí)還沒太鬧明白當(dāng)時怎么回事,現(xiàn)在一看錄像才知道,果然是孩子們在扔沙包的追逐過程中互相撞到了。 畫面里文斯抱著兩個小孩跌進(jìn)沙坑,后來和孩子們笑鬧成一片,灰頭土臉又有點(diǎn)懵懂的,歡樂之余還意外出了點(diǎn)喜劇效果。 聽聞總說你不想上鏡,那這段就自己看看,不會剪進(jìn)去,就留前面不露臉的。攝影師說,我其實(shí)覺得還挺有意思。 文斯點(diǎn)點(diǎn)頭,琢磨他這應(yīng)該算是和孩子在鏡頭前親近了吧? 不過綠茶線劇情中,柔弱善良的綠茶假裝在鏡頭前和孩子親近,會是這種喜劇式的親近嗎?他問攝影師,你們這個片打算做什么基調(diào)的?這段我在里面咋咋呼呼的,是不是有點(diǎn)破壞氣氛了。 聞禮看向文斯,不愧是他,居然自己說自己咋咋呼呼。 攝影師卻道,目前拍的這種感覺就很好,賣慘煽情這一套現(xiàn)在不流行了,我們的基調(diào)是多來點(diǎn)積極向上的東西,讓人看到希望的那種。 文斯眼睛一亮,這個好,你這個格局可比啊可比有些人大多了!我也覺得如果刻意演繹就太假,真實(shí)最動人。 聽到他說真實(shí)最動人時,聞禮怔了一下,而攝影師也像從這話里找到知音,兩人便聊起了這片子的事情。 聞禮在旁聽著,想到上次來學(xué)校,他jiejie拒絕擺拍,他不知當(dāng)時是如何拒絕的,但潛意識里就覺得應(yīng)該也是差不多的理由。 這邊文斯根據(jù)和攝影師的交流,其實(shí)在想另一件事,現(xiàn)在這情況,說明原本片子就不是煽情風(fēng)的,所以不會出現(xiàn)綠茶刻意抱著孩子在鏡頭前賣慘裝親近。 他也記得女裝來這里那回,跟拍的年輕攝影師非讓他假裝擁抱大林,體現(xiàn)為孩子的悲慘童年而感傷,營造悲情氛圍,當(dāng)時他就覺得茶里茶氣的,一口給回絕了。 眼下這劇情任務(wù)分兩部分,一是在鏡頭前和孩子親近,二是和聞禮爬山假裝崴腳,文斯自認(rèn)為已經(jīng)完成了前半部分,但后半部分現(xiàn)在沒做,結(jié)果還沒出來,也無法確定前半部分是否通過了系統(tǒng)判定。 但那個突出柔弱善良人設(shè),他好像表現(xiàn)得不太弱? 嗯文斯不由地揣摩自己這兩天在網(wǎng)上惡補(bǔ)的綠茶行為準(zhǔn)則。 他還為此特意在知乎者也上開了個帖子求助:[請問綠茶都有怎樣的特點(diǎn)?在線等,挺急的。] 別說他這貼挺受歡迎,蓋個高樓回答五花八門,他拉條掛賬歸納規(guī)律,最后得到的精煉總結(jié)是:[有意無意露嬌滴,天真無邪裝柔弱]。 礙于未來綠茶事業(yè)的持續(xù)性和挑戰(zhàn)性,文斯秉承職業(yè)鉆研精神,在前人基礎(chǔ)上特別熬夜總結(jié)出一套實(shí)cao指南。 綠茶準(zhǔn)則第一條:[總則,無論說什么,都要無辜地瞪大水汪汪的眼睛,說話聲音必須細(xì)細(xì)小小,眼睛越大聲音越小,效果越不同凡響。] 結(jié)果他上來就沒遵守,一旦做起來直接把綠茶指南扔到九霄云外。 看來演戲的對戲演員果然很重要,沒了楊冬冬那樣的對手,他真有點(diǎn)發(fā)揮不出來,誠難! 算了,文斯想,今天先試一次,看能不能這樣過關(guān),要是過不了明天再推翻重演,就當(dāng)吃NG嘛,反正是三天的階段任務(wù),在鴿雪山這段時間內(nèi)完成就可以了。 ** 學(xué)?,F(xiàn)在是夏季日程,部分孩子留校和老師一起吃晚飯,等孩子們都放學(xué),聞禮送大林那方向的幾個孩子回家,問文斯是否一起,文斯當(dāng)然愿意,他還想找機(jī)會崴腳呢。 大林家離得最遠(yuǎn),等將他送到時,小林和姥姥都在門口望他,姥姥看見聞禮身邊的文斯,想讓小林叫人卻不知道該怎么稱呼。 大林幫著介紹,這個叔叔也姓文,小林,要叫文叔叔。 所以是大聞叔叔和小聞叔叔嗎?小林好奇地問。 這個叔叔是語文的文,聞叔叔是有耳朵的那個聞,兩個字不一樣的。大林小哥哥教著meimei。 那小文叔叔會不會畫畫呀?小林又問。