一切都恰到好處，就靠著現(xiàn)在支持的曲勢路橋緩緩開口道：“大家覺得現(xiàn)在的福利院是個什么狀況？”

    “有路院長帶領(lǐng)我們，肯定會越辦越好。”

    “現(xiàn)在的福利院肯定是上升趨勢，龍虎之姿！”

    幾位靠近路橋的管理開始夸贊，卻看見路橋不斷地搖頭。

    拍馬屁拍到馬腿上了，這是幾位的第一想法。

    路橋再度開口道：“現(xiàn)在好，但并不是真的好。我覺得我們需要做出改變，從而讓整個福利院真的向好的方向發(fā)展起來。我希望今天起，多跟其他福利院進行業(yè)務(wù)洽談。將一些有條件的好孩子送出去，相對地，把別的福利院殘障、殘疾的孩子送進來。什么事情難，我們就做什么?！?/br>
    此話一出，臺下的人顯然都不懂是什么狀況了。

    因為路橋之前的cao作，有權(quán)的管理此時還低著頭每一個敢反對這種自殺式的cao作。

    在座的都是福利院的職工，一步步干上來的都清楚什么狀況。

    福利院想要真正地進行良性循環(huán)，是要盡可能地培養(yǎng)健康乖巧的孩子。

    讓這些孩子盡可能地進入無法生育的家庭，讓更多有想法的領(lǐng)養(yǎng)者進行領(lǐng)養(yǎng)和宣傳。

    并且以這些健康乖巧的孩子作為門面，與其他公司合作開展義工活動從而反饋到捐贈和社會關(guān)注。

    說白了大家都知道上學讀書，自己還要跟成績好的學生玩，不跟差的玩是一個道理。

    越是乖巧孩子能作為門面的福利院發(fā)展得越好，而調(diào)皮和缺陷孩子只會讓福利院陷入泥潭。

    如果說田忌賽馬比喻福利院的孩子：

    那么健康且乖巧的孩子就是上等馬；

    孤兒中頑劣但有趣的孩子算中等馬；

    智力和身體殘疾的孩子下等馬無誤。

    如果全是下等馬的福利院，哪怕是接到了學校或者企業(yè)的贊助和活動。

    供滿心歡喜的大學生和白領(lǐng)來照顧孩子。

    是照顧乖巧懂事的孩子開心，還是面對一群口眼歪斜、因為殘疾看起來觸目驚心的孩子開心呢？

    后者怕是回去中飯都會吃不進去，殘疾、癡傻、糖孩，對一個家庭來說都是負擔，更何況對滿是這種孩子的福利院。

    一位剛上任的副科長反應(yīng)過來：“這是去跟其他福利院聯(lián)誼，把別人家的‘壞’孩子跟我們這里換‘好’孩子嗎？這……我們福利院還沒做到能承擔這種事情吧？”

    新人不懂事，把實話說了出來。

    幾位有權(quán)利的部長反而松了一口氣，本以為路橋會說什么大計，沒想到居然是這種自殺式的運營。

    但路橋的這個舉動是為了什么，在場的顯然沒有一個人能抓住重點。

    幾位有點權(quán)利的部長見有人出頭，這事情自然是不支持不反對反而是最好的。

    等什么時候路橋把事情搞得做不下去了，到時候直接全票將其從院長的位置踢出去就成了。

    話是從新人嘴里說出來的，本身話語就沒有什么分量。

    一旁的處長胳膊肘一頂：“會長想的事情，哪能讓你一下說破。”

    副科長馬上感覺到自己做錯了事情，連忙解釋：“我目光短淺了?！?/br>
    眾人反應(yīng)過來，見沒人反對自然開始拍手叫好。

    “既然全票通過大家沒有意見，那么就今天下午開始。聯(lián)系我們附近的其他福利院，把其他福利院覺得有困難的孩子都往我們這里送，一換一進行交換。如果不愿意要我們這里的孩子，有名額就都收進來吧。著手去辦吧，散會?！甭窐蛘f完起身拿上東西就走。

    路橋走之前看著座位上的龐部長，龐部長望著路橋連連搖頭但也沒說什么。

    路橋松了一口氣，路橋還在福利院當孩子的時候龐部長就是自己的老師。

    路橋入職之后，也跟著龐部長干了三年之久。

    龐部長曾經(jīng)也是有資格當選副會長的一員，但耐不住路橋表現(xiàn)太好，所以遲遲沒有機會。

    龐部長屬于能為了福利院作出犧牲，但是不能影響自己家庭的。

    只要龐部長此時不說話，那么這事情就絕對能成。

    路橋走出會議室，笑容變得越發(fā)猙獰。

    會議室內(nèi)，眾人見路橋離開了之后開始討論起來。

    “這？沒問題嗎？這不是往白粥里面倒老鼠屎嘛？”

    “難不成路院長有什么神通？找到什么治療殘障的醫(yī)院搞合作了不成？”

    “想那么多干什么，到時候真出了問題再說。這不是劉部和李部都沒說話嗎？”

    兩位部長四目相對，相視一笑。

    李部陰陽怪氣的說：“路會長是有想法的新人，不管這次的想法是對是錯都應(yīng)該積極配合，說閑話干嘛。”

    幾位有點權(quán)利的部長那里是不想說話，只是被今天的事情搞得沒來得及反應(yīng)而已。

    路橋回到了院長辦公室，小美搬來了油畫所需的工具。

    路橋看著小美把東西置辦好，路橋笑著開口道：“謝謝你，小美。今天不是你，我這事情辦不到?！?/br>
    “哪有的事情，是會長您厲害。”小美笑著。

    “那就請你，以后更好地為我辦事了。對了，其他福利院送人來，你也順帶交接一下吧?！甭窐蛘f完開始看起了顏料和畫板。

    小美做完鞠了個躬之后離開，出門之后的小美控制不住地流出了冷汗。

    這個會長太可怕了，這是小美的第一反應(yīng)。是算到了自己會做什么，根據(jù)自己會做的事情推測得到想要的結(jié)果了？

    路橋開始繼續(xù)畫畫，畫的自然是天使。

    看著院子里，將院子作為背景畫上自己想象的天使。

    能感覺到自己退步了，十六歲之后就再也沒進步過。

    特別是畫天使臉的時候，遲遲無法下筆。

    路橋呢喃著：“十四年過去了，你現(xiàn)在長什么樣我都快忘了，但沒關(guān)系。沒事很快我就知道了，很快?！?/br>
    一下午的時間，各個其他福利院的面包車和suv出現(xiàn)在彩云福利院門口。

    下來的不是院長就是院里的領(lǐng)導(dǎo)，下來之后一臉的感激。

    不是鞠躬就是握手，把自己這邊殘疾的孩子交出去，然后把彩云福利院內(nèi)看著文靜可愛的孩子帶走。

    一趟兩趟各種不一樣的福利院都來了，但干的都是一樣的事情。

    拿自己的歪瓜裂棗來換彩云福利院的好苗子，路橋就只是遠遠地在上面看著畫著畫并沒有一絲不滿。

    很快，職工們也就陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了問題。

    自己班里的孩子被送走，癡傻呆兒被送進來。

    開始抱怨發(fā)生了什么事情，抱怨傳到管理層耳朵里。但顯然沒什么用，這樣的事情還在繼續(xù)。

    三天后，彩云福利院已經(jīng)沒有一個像樣的孩子了。

    其他福利院還在陸續(xù)送來孩子，也已經(jīng)快飽和了。

    這邊彩云福利院的管理開始反向朝著外來的福利院領(lǐng)導(dǎo)鞠躬，表示孩子收滿了讓其先回去。

    敲門聲從院長辦公室門口傳來，路橋蓋上了畫布走去打開了門。

    門口正是龐部長，此時的龐部長也看不下去了開口：“路橋？你這是干嘛？陳院長剛走，你就想毀了彩云嗎？”

    小美此時也在門口，無奈地對著路橋解釋：“對不起，我沒攔住?！?/br>
    “毀掉？什么話？”路橋有些不解。

    “你把這些孩子招滿了是想干嘛？你沒看見老師們都想辭職了嗎？我是真看不下去了，大家把你當院長我可沒有。我就是想問問你，你未來計劃呢？”龐部長拿出了手機，里面是滿滿當當?shù)牧奶靸?nèi)容。

    都是清一色罵路橋的，也必然是罵路橋的。

    全都是跟孩子們最近的義工和老師，原本福利院配額下來。二十幾個孩子的班級，可能就那么兩三個有問題的孩子難以照顧，可兩天前慢慢的事情就變了。

    現(xiàn)在一個班最少都快有三十個孩子了，但這三十個孩子全部都需要人單獨照顧。

    大小便失常的也不乏出現(xiàn)，老師都沒空上課了，老師和義工們根本無法理解這樣的事情。

    他們也大概知道為什么會成為這樣，外面其他福利院的車來往不可能沒有風吹草動。

    但沒人知道路橋在想什么，龐部長也是看不下去了：“我看不懂你了路橋，以前你還在我手底下干的時候。怎么不知道你是這樣的人？”

    此時就算是頂著大不韙，也要跟路橋磕一磕了。

    龐部長的性格，路橋自然也懂。自己的老師，實習期間又在他手下辦事，性格脾氣摸得算是清楚。

    此時的路橋看向龐部長搶先一步開口：“健全的孩子是人，殘疾的就不算了嗎？我就是想把所有的孩子照顧好？我有錯嗎？”

    “當然不是，但也不能像你這樣搞??？你這肯定是路走窄了，未來該怎么辦??！這些孩子，小的三歲，最大的也才七歲。等到他們到十八歲能夠進入能容納殘障人士工作的公司，最短都要十一年時間。你有多少個十一年？我有多少個十一年？彩云福利院還能撐多少個十一年?！饼嫴块L來了脾氣，把想說的毫無保留地說了出來。

    “我也算是你曾經(jīng)帶出來的，就對我怎么沒有信心？給我一點時間，你怎么知道我肯定就解決不了這些孩子呢？”路橋反問道，并且關(guān)上了房門將小美關(guān)在了門外。

    龐部長看著關(guān)上的門詢問道：“有什么要單獨和我說的嗎？”

    路橋點著腦袋：“大海，一個月時間，最多一個月你就會看見我做的事情是不是對的。”

    龐部長愣了幾秒思索著開口道：“你這是為了博取同情還是為了什么？難不成你知道馬上就要有新政策了嗎？還是真跟外面?zhèn)鞯模愀t(yī)院搭上線了？”

    路橋搖著腦袋：“都不是，但請你再給我一個月。”

    龐部長嘆了一口氣：“福利院的資金估計也就夠你這樣搞兩個星期的?！?/br>
    “我會貼錢進去，反正不管發(fā)展成什么樣。請你支持我一個月，一個月之后肯定會不一樣的。”路橋說完跪了下來。

    “知道了，我不會管你。老劉和老李我會幫你攔著?！饼嫴块L無奈地扶起了路橋轉(zhuǎn)身開門走了出去。

    門被打開，小美站在門口。

    小美看見的畫面，路橋此時拍打著自己臟了和褶皺的膝蓋。

    大風此時吹開了油畫的蓋布一角，能看見一半的油畫畫面。

    油畫上的畫面，正是福利院的廣場。

    孩子們站在臺下，而臺上站著一位天使跟路橋站在一起。

    因為路橋的畫風，其他都是模糊的。唯獨天使非常清楚，小美不知道自己是不是看錯了，能看見天使似乎被綁在舞臺之上雙手被長釘如同耶穌受難般固定。

    下一秒風停了，蓋布重新蓋上了油畫。

    路橋看著小美詢問道：“剛好有事情找你，明天開始統(tǒng)計一下院里所有的孩子。按班級和順序，一個個往我這里送。每個孩子我需要兩到五分鐘，做一個評估?！?/br>
    “評估？智商嗎？”小美詢問道。

    “各方各面的。”路橋解釋道。

    “明白了，我這就去?！毙∶绹樍艘惶?，連忙鞠躬轉(zhuǎn)身離開。

    第二天一早九點一個個孩子被送上三樓的院長辦公室，由小美挨個送上樓。

    開門之后小美看見路橋準備了小凳子，小美將孩子送到凳子并把孩子的資料給路橋。

    路橋指了指門口：“好了，我會叫你。有一些心理問題，旁邊有人可能會影響判斷。”

    小美點著腦袋，走出院長室將門帶上等待路橋喊自己來接人。

    門關(guān)上之后，房間內(nèi)只有路橋和癡傻的孩子與檔案。

    路橋打開了自己的畫本，里面是一張?zhí)焓沟恼嫘蜗螽嫛?/br>
    路橋小聲的詢問道：“小牛啊，你多大了？”

    路橋說著將畫冊緩緩假裝不經(jīng)意地在孩子面前晃過。

    叫小牛的孩子抬起了頭，掛著鼻涕傻笑著：“八歲！”

    路橋嘆了一口氣，起身拿著檔案單手粗暴地領(lǐng)起孩子走到門口。

    打開門，之后又溫柔地甩給了小美：“下一位吧，辛苦你了?！?/br>
    一個上午，小美根本不知道路橋院長在房間里面干什么。

    期間小美想過從口袋里拿出粉餅，蹲下身子打開粉餅放在地上假裝系鞋帶。

    靠著粉餅上半部分的小圓鏡子，想要從縫隙內(nèi)看見路橋在干嘛。

    但很顯然只能看見路橋似乎是詢問的樣子，隨后上前抓起孩子朝門口走去。

    小美只能立刻收起粉餅，起身假裝無事發(fā)生?？粗窐蜷_門，帶著孩子離開。

    此時的小美想起什么說：“路院長，南方周末的記者想給你一個專訪。她發(fā)現(xiàn)了您的舉動，想知道您這個信任的院長為了什么把‘差’孩子送進來，‘好’孩子送出去。說只要您肯接受參訪，后續(xù)如果需要宣傳的地方能支持的肯定支持。就上午的事情，剛剛又冒出大概四五家，說法都是一樣的，所以我想問問，您見嗎？給南方周末一個獨家，說不定能對之后有幫助？”

    路橋搖著腦袋：“不見，對方真要采訪。福利院內(nèi)隨便采訪，但我不見人?！?/br>
    “明白了?！毙∶傈c著腦袋，那么好的采訪機會都拒接了？

    不管是男孩子、女孩子都是大概兩三分鐘的樣子。路橋到底是為了什么小美都摸不著頭緒。

    小美也有詢問孩子，孩子都只說院長哥哥在問自己幾歲了之類的問題。

    而眾人都議論紛紛，都想知道院長到底在想什么。

    時間到了下午，院長要單獨面見每一個孩子的消息福利院上下都知道了。

    劉部和老部躲在墻角看著，兩個人竊竊私語。

    “這到底是干什么？”

    “就剛剛南方周末的小鹿記者好有名的，我剛剛看見氣沖沖走了。好像是采訪都不接受，路橋葫蘆里賣的什么藥？”

    “路橋不會有那種興趣吧？所有選傻的孩子就不會說什么了?！?/br>
    “不像，三分鐘能干個什么。我怕是他跟有錢人合作了，還是跟醫(yī)院合作去篩選孩子的配型吧。這玩意能要孩子什么？難不成是眼角膜？”

    “等這趟小美過來，我們問個清楚。小美不是看見了嗎？靠手里的小鏡子？”

    兩位部長還在討論，此時身后一雙大手按在了兩個人的后脖頸。

    那種感覺，就像是老鷹抓小雞似的將兩個人拉起：“聊什么呢？我也聽聽？”

    兩位部長無奈，把事情說了一遍。

    小美帶著孩子從拐角出來，龐部長帶頭詢問道：“路橋在里面到底干嘛？別騙人我知道你拿鏡子看見了。你不告訴我們，我們就把你的事情告訴路橋?！?/br>
    小美嚇了一跳，無奈地開口道：“問孩子一些問題，做一些簡單的心理評估?！?/br>
    話語從小美嘴里說出的，小美偷看的畫面三人也都知道了。

    小美說的話，顯然就是實話。

    無奈，龐部長拉著兩位離開開始教育：“既然只是心理評估你們就別搗亂了，都想看路橋出事。路橋真出事了彩云福利院還能好嗎？你們給我消停點?！?/br>
    一個星期的時間，平均一天問二十個孩子。

    能容納五百個孩子的彩云福利院被詢問了一半，大家都在等待路橋問完之后會做什么。

    明白應(yīng)該需要一個星期的時間，而彩云福利院的資金顯然越來越緊張了。

    有一個孩子被帶入了院長室，路橋此時拿起了手里的畫冊。

    這位叫晨晨的孩子少了一只手臂，是先天發(fā)育不良，被家長丟棄，但孩子看見畫冊的時候雙眼一亮。

    孩子明顯和其他孩子的反應(yīng)不一樣，路橋停住了畫冊有些激動地詢問道：“晨晨，你認識我手里的東西嗎？”