“所以稍微差點(diǎn)，也就240左右，最好的時(shí)候考過260?！?/br>
    賀知修是文科生，但分?jǐn)?shù)可以和理科生相提并論，瞬間覺得自己弱爆了，“賀老師，你好優(yōu)秀，能文能武，真是我偶像。”102分不值一提，還想著得到夸贊，貽笑大方了，他想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

    “你也可以的，你很具有我當(dāng)年的潛質(zhì)?！?/br>
    “你在安慰吧，我數(shù)學(xué)才102分，語文也差你一大截，也就英語有你的影子，政史地稀巴爛，連你根手指頭都比不上。”揭清洋連連嘆氣，但更激起心中那好勝之心。

    夜色濃了，寒風(fēng)拍打著窗戶，室外似鬼魅作亂，狂風(fēng)卷過，室內(nèi)一片暖色。

    小麥色的男生還在奮筆疾書，修改自己的錯(cuò)題，邊做邊記，模樣認(rèn)真極了，一會(huì)兒眉頭緊皺，一會(huì)兒舒展，時(shí)不時(shí)還趁隙望望旁邊那位同樣一絲不茍的俊美男人。

    賀知修今天沒有講課，專心盯著他改錯(cuò)，凝望那軟軟乎乎的臉龐入了神。

    “我能捏捏你的臉嗎？”

    作者有話要說：賀知修：我把你當(dāng)老婆養(yǎng)著，你卻拿我當(dāng)老媽子？？！

    今天還有一章肥更，不要忘記了，么么么么么么么噠。

    第56章 二人世界6

    十七歲少年的臉即使是小麥色，看起來也那么誘人，想讓人肆意蹂/躪。

    揭清洋寫題太投入，猛然聽到這句，先是一愣，然后做題思緒全亂套了，他茫茫然，“賀老師？”

    賀知修回過神，笑了笑，“沒事，你繼續(xù)寫。”

    “可我剛剛聽見，你，”他想說出口，但腦中警鐘長鳴，賀老師是gay，怎么會(huì)隨隨便便想摸別人的臉，指定是幻聽了，別亂提敏感處，到時(shí)把氣氛搞尷尬了就完了。

    他憋回余下的話，低頭寫題。

    可專心度明顯不如剛剛了，他聽覺賊棒，英語專八聽力他都嫌慢，怎么可能聽錯(cuò)呢。

    但他不敢開口，更不敢去看賀知修，將這個(gè)疑惑埋進(jìn)心底。

    凌晨十二點(diǎn)半，賀知修檢查完他改錯(cuò)情況，就放他休息了。

    揭清洋也累得夠嗆，沒來得及跟狗親熱，直接倒床睡，主要是第二天賀知修要抓他跑三千米，一天天時(shí)間緊得窒息。

    每當(dāng)離開溫暖的被窩，就時(shí)常后悔為什么要報(bào)三千米，多睡半小時(shí)不香嗎，特別是天氣轉(zhuǎn)涼后，起床就是生離死別的壯烈場面。

    但賀知修雷打不動(dòng)，比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)，分秒不差。

    自律到令人發(fā)指。

    他也就被卷起來了，迷迷糊糊進(jìn)入廁所刷牙，眼睛完全不想睜開，腦袋昏昏沉沉的，一開口，完了，感冒更嚴(yán)重了，嗓子徹底啞了。

    他出來就看見賀知修在攪杯子里的藥，走到他面前，伸手摸摸額頭，“有些燙，感覺有力氣嗎？沒力氣就別去跑了?！?/br>
    揭清洋接過藥，一飲而盡，用手擦擦嘴，“跑，起都起來了，不能白起呀。跑完還能發(fā)發(fā)汗。”

    “你那快去換衣服，我在樓下等你?！?/br>
    “行。”

    揭清洋回房間，強(qiáng)打著精神，換好運(yùn)動(dòng)服。

    樓下賀知修在做熱身運(yùn)動(dòng)，他們選的地段是離學(xué)校最近的小區(qū)，就是給陪讀的孩子準(zhǔn)備的，占地面積廣，設(shè)施齊全。每天晨跑只需要圍繞小區(qū)跑四圈差不多就有四千米了。

    由于揭清洋才剛跑沒幾次，速度異常慢，本來賀知修不到二十來分鐘就解決的距離，硬被他帶著要四十多分鐘。

    今天尤其慢。

    跑了兩圈，他渾身冒冷汗，但腳卻停不下來，這是什么毛病。他內(nèi)心苦，剛想叫住賀知修。

    “我們回去?！辟R知修抓住他的手，“不能就要說出來，硬撐著干什么?！?/br>
    “我準(zhǔn)備說，但已被你看穿，”他身上又多了件外套，身體正在回溫，暖暖的，好多了。

    兩人便打道回府，吃完早飯，賀知修說要親自送他去學(xué)校，他連連拒絕，就幾分鐘的路程，就小小的感冒，熬熬過去了。

    賀知修便沒做聲了。

    在校服里多加了層棉褂子，足夠溫暖，不管今天太陽多大，他覺得是冷的。

    走到校門口，冤家路窄，昨晚群毆他的幾個(gè)人正對(duì)上。

    那男生恐嚇：“你要是敢告訴老師，我見一次打一次?！?/br>
    揭清洋本來都忘了這一茬，這人非要來提醒，他吸吸鼻子：“你自求多福?！?/br>
    那男生：“你意思就是非要告我們咯？！”

    “不，能用手解決的，盡量不麻煩老師。你等著?！?/br>
    揭清洋說完不給對(duì)方反應(yīng)時(shí)間，溜進(jìn)學(xué)校，行，這人敢明目張膽打他，就肯定欺負(fù)過別人，校園暴力不容姑息，又被碰見了，自己運(yùn)氣也沒誰了，看著很討打嗎。

    要么晚上等賀知修接他的時(shí)候收拾這兩人，要么讓李卓帶人直接找個(gè)地方偷偷摸摸地解決了。

    但李卓最近心情不太美妙，以前多陽光的一孩子，現(xiàn)在天天坐在門口郁郁寡歡，不為別的，就因?yàn)闆]考好，揭清洋勸了幾次，無果，這節(jié)骨眼上讓他替自己出頭，似乎不怎么好。

    靠自己，只能再挨一頓飽揍，早知就不大放厥詞了。

    中午，他腦袋還有點(diǎn)暈，就沒去吃飯，想趴在桌上休息休息，但就是有人不想讓他好過。

    “揭清洋，外邊有人找你。”

    “誰呀？”他往窗戶那邊望，是柴子。

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