話說，班主任不是讓班長和文藝委員一起畫黑板報(bào)的么？以馳應(yīng)該不用畫黑板報(bào)吧。林思意突然想起之前班主任的話，插話問道。

    梨月瑤是班長，但溫以馳不是文藝委員，所以梨月瑤為什么要找溫以馳一起畫呢？

    難道，是另有所圖？之前她喜歡楚瞻時(shí)梨月瑤就整天找自己麻煩，現(xiàn)在她喜歡上溫以馳難道梨月瑤又要和自己搶么？

    林思意看著梨月瑤的目光驀地警惕起來。

    你要是不信的話，可以自己去問班主任喔，班主任已經(jīng)換了負(fù)責(zé)黑板報(bào)的人。其實(shí)是梨月瑤私下和班主任說的要換人，現(xiàn)在出現(xiàn)這種狀況，她不禁感到氣悶，笑容幾乎要掛不住了。

    那又怎樣，誰要管老禿的話啊，你隨便找個(gè)人幫你一起畫就好了唄，溫以馳我就帶走了。付然一臉無所謂，拉著溫以馳要走人。

    溫以馳跟著他走了兩步，右手又被一個(gè)人拉住，細(xì)膩柔軟的手和男孩子的截然不同。

    有什么急事要這么急？比畫黑板報(bào)重要么？梨月瑤柔柔弱弱的，但拉著溫以馳的勁可不小，硬生生拉著溫以馳往她那走了兩步。

    你問問他，哪個(gè)更重要？付然面如沉水，又把溫以馳拉過去。

    你怎么不自己說？能和你一起干的事，會是什么正經(jīng)事么？

    梨月瑤你少給我擱著裝了，你自己也不是什么正經(jīng)人，半斤八兩就別來埋汰我，快點(diǎn)松手。

    呵，班主任都開口了，就不能把你的事放一放，你先松手把。

    兩人你來我往，中途林思意還插入進(jìn)來像兩個(gè)小學(xué)生爭玩具一樣拉著溫以馳。

    溫以馳翻了個(gè)白眼，深呼吸了口氣，盡量不讓自己破口大罵。

    夠了，溫以馳甩開抓著他的兩只手，蹙眉道：有完沒完??？今晚七點(diǎn)半不是還要開月考總結(jié)會么？開完我再來畫黑板報(bào)可以不？

    嗯。梨月瑤雖然有些生氣但溫以馳也退步了，她不好再強(qiáng)逼著他，勉為其難接受了。

    只是盯著最后付然那個(gè)得意的表情，梨月瑤血壓又上來了。

    付然的半小時(shí)口琴教學(xué)并不是很順利，因?yàn)楦度恢案緵]接觸過口琴，一切都要從頭教起，非常的耗人耐心，溫以馳好幾次都要發(fā)飆但想起小錢錢又忍下去。

    好不容易半小時(shí)過去，溫以馳回家吃飯洗了個(gè)澡七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校體育館上月考總結(jié)大會。

    每個(gè)班都被劃分了一個(gè)區(qū)域，溫以馳坐在陳桉旁邊，陳桉比他早到了十分鐘，早已經(jīng)拿到了卷子和成績單。

    馳哥我?guī)湍隳昧四愕木碜雍统煽儐危@回你牛批啊，一下從倒數(shù)第一進(jìn)步了十幾名，不對，不應(yīng)該是進(jìn)步，應(yīng)該是恢復(fù)了正常水平！

    溫以馳聽到他的話不禁有些緊張，進(jìn)步是他預(yù)料之中的，但他更想知道他的數(shù)學(xué)成績。

    拿過卷子，伴隨著臺上大腹便便的領(lǐng)導(dǎo)的說話聲，溫以馳盯著成績單一科一科看下去。

    語文，一百零五，數(shù)學(xué)

    溫以馳抓著成績單的手驟然縮緊，九十九，離一百分只差一分

    作者有話要說：　　想以后建個(gè)群，可以一起聊聊天打個(gè)游戲什么的，但還是人多點(diǎn)再說吧X﹏X

    楚瞻現(xiàn)在看上去挺欠揍的，其實(shí)本性是個(gè)面對男朋友天天撒嬌的小哭包，而且之后他還挺慘的。

    我給他設(shè)置了挺多凄慘的情節(jié)，雖然他倆還沒開始談戀愛，但我已經(jīng)開始想著溫以馳是因?yàn)槭裁春退f分手，然后楚瞻怎么苦逼地追回他了哈哈哈哈哈

    總之我應(yīng)該是個(gè)主角控，寫主攻就喜歡虐受，寫主受就喜歡虐攻hh

    第23章

    存款一下子清空是什么感覺，溫以馳坐在體育館冰冷的椅子上，只感覺寒風(fēng)凜冽，吹得他心如墜冰窟。

    伴隨著小咪任務(wù)失敗的警告聲，溫以馳緊皺著眉，對剩下幾科的成績沒了探究下去的心情。

    這次月底的任務(wù)失敗后，小咪清空了他目前個(gè)人所有存款，以及接下來的一個(gè)月他每天完成半本練習(xí)冊的任務(wù)變成了每天完成一本，直到下個(gè)月的布置的月底任務(wù)完成才可以恢復(fù)成原樣。

    下個(gè)月的月底任務(wù)并不是特別難三個(gè)主科都考上及格線。

    除了英語水平他現(xiàn)在只有六十分以外，其他兩科考上九十分也不是特別的難事，所以溫以馳不是特別擔(dān)心下個(gè)月的任務(wù)，而是在憂慮他的日常任務(wù)。

    之前每天寫半本練習(xí)冊的任務(wù)，一開始覺得很累，后來習(xí)慣了就還能接受，但現(xiàn)在突然增加到一本這是要他每天抄斷手的節(jié)奏。

    溫以馳癱坐在椅子上，半瞇眼眸望著手中的成績單，整個(gè)人散發(fā)著憔悴滄桑的氣質(zhì)。

    咋了馳哥？你這是太高興了還是不滿意？陳桉摸著腦袋，琢磨不透。

    溫以馳手蓋住眼睛悠悠回了一句：人生啊世事無常

    月考總結(jié)大會結(jié)束后溫以馳日子變得更加忙碌了，人眼可見的消瘦下去。

    買練習(xí)冊花銷有些大，溫以馳慶幸還有付然這個(gè)冤大頭找他學(xué)習(xí)口琴，每天還有幾百塊的收入。

    就是口琴并不是特別難學(xué)的樂器，溫以馳有意拖著付然，但教了五天也沒什么可以教的了，兩人短暫的師生情誼迅速消散。

    師生情誼消散了也就消散了，但付然最近還是老在放學(xué)后纏著溫以馳，也不干什么正事，就喜歡窩縮在他一邊吵吵嚷嚷打擾他寫練習(xí)冊。

    這段時(shí)間溫以馳身邊總是聚集著三個(gè)人，梨月瑤，付然，林思意，像三只見了花的蜜蜂在溫以馳身邊陰魂不散。

    林思意之前自己就表明了態(tài)度，移情別戀喜歡上溫以馳了，所以溫以馳對于她的黏人沒感覺多詫異，而付然和梨月瑤就讓他感到奇怪。

    溫以馳覺得付然黏著自己可能是因?yàn)楦度黄綍r(shí)個(gè)性張揚(yáng)不合群，獨(dú)來獨(dú)往太寂寞了所以逮住個(gè)人就想找他聊天交朋友，不排除也可能有和梨月瑤作對的原因。

    付然黏著自己原因可以猜想，奇怪的事他居然對林思意喜歡自己這件事沒有任何表態(tài)，也不吃醋發(fā)怒逼著自己離開林思意，相反還仿佛爭風(fēng)吃醋一般和林思意在自己身邊爭了一個(gè)你來我往的。

    梨月瑤這個(gè)綠茶精溫以馳也猜不透她的想法，按原小說中的劇情，她應(yīng)該是喜歡楚瞻的，平時(shí)和他說話也喜歡陰陽怪氣，雜槍帶棒，按理說梨月瑤應(yīng)該是討厭他的，但她現(xiàn)在為什么要黏著自己，上趕著找不痛快？

    付然你能不能不要當(dāng)眾剪指甲，又吵又邋遢，你以為這是在你家么？

    呵呵，小爺我想在哪剪指甲就在哪剪，梨月瑤你管的著么？

    像是刻意作對一樣，付然剪指甲的聲音越加大聲，林思意的聲音適時(shí)響起，付然你不要吵到以馳寫作業(yè)了，不要任性。

    付然怔住了一下，像是在糾結(jié)，過了一會才不有些不大情愿的放下指甲剪。

    見到這個(gè)情況，梨月瑤冷笑了兩聲，沖林思意道：甜甜蜜蜜，你儂我儂，不知道的還以為付然和你是情侶呢～

    我們不是！林思意緊咬著下唇下意識反駁道。

    切，你少在那惡心人了。付然交疊著雙腿搭桌子上，一臉不耐。

    氣氛逐漸演變得劍拔弩張，隱隱要吵起來的前奏。

    又來了又來了，溫以馳筆尖一頓，動(dòng)作熟練地往耳朵里塞了兩團(tuán)棉花。

    兩團(tuán)棉花顯然抵擋不住爭吵聲，溫以馳寫了幾分鐘，終于還是微嘆了口氣，面無表情地收起書本，從三人的爭執(zhí)不休的吵架中悄然無聲經(jīng)過，準(zhǔn)備逃離。

    但即使溫以馳已經(jīng)很努力把自身存在感降低，那三個(gè)人還是發(fā)現(xiàn)得很及時(shí)，一邊爭吵著一邊挪動(dòng)步伐跟在他屁股后面，好像在他身上裝了雷達(dá)定位似的

    真是夠了！他只是想安安靜靜寫作業(yè)也不行么？溫以馳也不是沒想過抗?fàn)?，無奈敵人太兇殘，抗?fàn)帥]啥效果。

    干脆浪費(fèi)點(diǎn)時(shí)間，中午也回家算了，溫以馳還在思考著對策，身后的爭吵聲驀地停了下來。

    什么情況？溫以馳回頭撇了他們一眼，三個(gè)人都像見到什么可怕的事物一樣，表情呆滯，沒了聲音。

    莫名其妙的，然而等溫以馳看清前方走過來的人，他終于知道這三人為啥突然沒了聲音。

    楚瞻修長瘦削的身影從遠(yuǎn)處慢慢靠近，接著，和溫以馳擦肩而過，清淺的眸子里目光冷淡，像沒看見這幾個(gè)人一樣悠悠地走到他自己的座位上坐下。

    溫以馳眨眨眼睛，楚瞻經(jīng)過他時(shí)帶過一陣風(fēng)，撩動(dòng)了幾縷發(fā)絲，輕輕劃過臉頰，有些癢癢的。

    在場的人包括溫以馳也沒想到楚瞻怎么會突然在午休時(shí)回到教室，平常這人都是不見蹤影的，現(xiàn)在突然露面，不禁讓人感到驚嚇。

    教室里寂靜一片，之前那個(gè)吵鬧得和菜市場一樣的場景恍如做夢，溫以馳打量著屁股后面那三人的神情，本來要踏出教室的步伐猛地收了回去。

    神差鬼使一樣溫以馳朝楚瞻身邊那個(gè)位置走過去，果然身后沒人跟著他。

    付然他們看樣子好像是在怕楚瞻，但是，溫以馳不怕啊，他抽開楚瞻同桌的凳子，一屁股坐下去。

    那三人沒了動(dòng)靜，沒再湊過來吵鬧，過了好一會好像都散了。

    楚瞻瞥了一眼身邊坐著的溫以馳，眼底有些許訝異，卻也沒說什么，他回教室本就只是一時(shí)興起，現(xiàn)在溫以馳突然坐過來，楚瞻忽然忘了自己要干什么。

    而溫以馳樂呼呼地享受著這難得的寧靜時(shí)刻，他沒想到楚瞻還有辟邪的作用，早知如此

    溫以馳轉(zhuǎn)過頭盯著楚瞻冷白孤傲的側(cè)臉，一個(gè)想法在他心中緩緩升起。

    他要去找老師，讓楚瞻當(dāng)他同桌

    作者有話要說：　　拖更了好久，但是我不會棄坑的！有坑埋坑，（堅(jiān)信）

    第24章

    數(shù)學(xué)組辦公室。

    你要換座位？班主任扭開保溫杯蓋子的動(dòng)作停了一會，打量著面前的溫以馳，慢吞吞喝了兩口水又問道：怎么突然想要換座位？

    溫以馳第二天找了個(gè)借口繞開了付然他們溜到了班主任的辦公室，面對班主任，他努力做出自己最乖巧的表情：同桌打擾我學(xué)習(xí)。

    你同桌是林思意？

    沒錯(cuò)，她最近上課老是分神和我說話，真的很影響我和她還有周圍的人的學(xué)習(xí)，所以我希望換個(gè)同桌。溫以馳一臉正氣。

    那你想和誰同桌？班主任好歹也教書多年，潛意識覺得溫以馳來找他的主要目的是為了找自己的狐朋狗友當(dāng)同桌。

    溫以馳都沒思考，直接毫無負(fù)擔(dān)地說出口：楚瞻吧，他看上去比較適合我。

    門外路過的楚瞻不經(jīng)意聽到自己的名字，腳步頓住。

    你要和楚瞻做同桌？！你沒說錯(cuò)名字吧？班主任啤酒瓶底厚的眼鏡下面瞇瞇眼瞬間瞪大，他沒想到平日這個(gè)看起來性格溫吞的學(xué)生這么勇于挑戰(zhàn)自己。

    我是認(rèn)真的啊，我想和他做同桌。

    溫以馳的聲音透過門微弱又清晰的傳到楚瞻耳朵里，楚瞻似是覺得有趣又或者是可笑，俊挺的眉微抬，嘴角噙著一絲微冷的笑意。

    班主任平日里就沒見過楚瞻搭理過誰，班里的人對他都是避恐不及，就說楚瞻現(xiàn)在的這個(gè)男同桌，當(dāng)天被分到和楚瞻坐一起時(shí)整整來他這里哭了三天說要換座位，現(xiàn)在溫以馳突然上趕著要求和楚瞻同桌，這個(gè)行為真的很奇怪。

    他們關(guān)系難道很好么？

    溫以馳老師問你，你和楚瞻同學(xué)平日關(guān)系處的很好么？

    老師，這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我覺得我和楚瞻同學(xué)坐一起可以互幫互助，成績更上一層樓！

    班主任一拍桌子，顯然不信他這說詞，要是以后的同學(xué)都用這個(gè)理由來找我換座位你說怎么辦？

    給你開了先例，那之后就會有越來越多的同學(xué)來找我！

    那我這不是來找老師你商量商量么，溫以馳被班主任這么一吼心情也有點(diǎn)不妙，但為了接下來的日子他還是好聲好氣道：你看我現(xiàn)在和楚瞻也就差一個(gè)位置的距離，也不遠(yuǎn)，要是我和他做了同桌說不定成績突飛猛進(jìn)，我們班直接包攬年紀(jì)第一第二的位子。

    別給我吹這些春秋大夢！你看看你這回的化學(xué)和英語成績，離一本線都夠不著就肖想著年級第一第二，更何況之前還拿過倒數(shù)第一的寶位，你這成績上上下下十分不穩(wěn)定

    溫以馳不說話，等班主任說得累了喝水的空檔才默默問道：老師，那要是楚瞻也想和我做同桌呢？

    班主任梗住，打量了幾眼溫以馳，又覺得楚瞻這種高冷性子的人不太可能會和溫以馳有什么來往，便放下保溫杯往門揮了揮手：你先回去吧，要是你倆都同意那你們就一起來找我說。

    好的。溫以馳覺得班主任沒把話說絕那就還好。

    就是，他該怎么找楚瞻說這事，對方會不會愿意。

    想到這里溫以馳不禁覺得煩躁，皺著眉拉開辦公室的門，一轉(zhuǎn)眼卻發(fā)現(xiàn)剛剛話題中心的主人公出現(xiàn)在面前。

    你是來找老師的么？

    溫以馳略微尷尬地摸了摸鼻子，他不知道楚瞻在這里待了多久，聽沒聽到他剛剛和老師說的話。

    預(yù)備鈴響起，走廊現(xiàn)在已經(jīng)沒人了，只有對面樓的讀書聲瑯瑯飄來。

    楚瞻斜靠在墻上，冷白的臉從陰影里露出來，神色莫測地瞥了他一眼，轉(zhuǎn)身走了。

    溫以馳看楚瞻這個(gè)樣子就知道他應(yīng)該聽見了，趕緊追上去。

    兩人一前一后走著，溫以馳叫了他兩聲楚瞻都沒理他，一時(shí)有些著急地拉住他胳膊：你剛剛都聽見了是吧？所以，你怎么想？

    楚瞻眉心皺起，放手。

    等溫以馳放開他，楚瞻才淡淡道：你要是想接近我獲取什么利益，那大可不必費(fèi)這些力氣。

    楚瞻從小到大，因?yàn)樗沂篮拖嗝帛偪竦官N的人數(shù)不勝數(shù)，之前他對溫以馳許可能還有那么些許感興趣，現(xiàn)在覺得他或許和那些人也沒什么兩樣。

    溫以馳想反駁，但轉(zhuǎn)念一想，他說的好像也沒差本來自己就是要利用楚瞻來擋爛桃花。

    你怎么就覺得我是為了利益接近你的？溫以馳笑了，抱著胳膊驀地湊近楚瞻。