【策劃·一維】笑，“也不看看是誰(shuí)挖來(lái)的，我可是文文的經(jīng)紀(jì)人哦~”

    【導(dǎo)演·二白】說(shuō)：“知道啦，都是你的功勞，是你慧眼識(shí)珠?！?/br>
    卡文也跟著拍了波兒彩虹屁，“是羞大唱得好，我是被他帶的，要不準(zhǔn)跑調(diào)兒。”

    “別謙虛啦。”【一維】說(shuō)，“小文文你就是很棒啊。對(duì)了，羞大呢？怎么剛唱完歌人就躺尸了，小文文還要找你對(duì)戲呢！”

    “對(duì)戲啊？哦吼吼，坐等聽(tīng)?wèi)颍　?/br>
    “坐等聽(tīng)?wèi)?！?/br>
    “坐等聽(tīng)?wèi)?nbsp;1！合唱配合的天衣無(wú)縫，羞大的戲文文肯定也都能完美接??！”

    “話(huà)說(shuō)——對(duì)哪一段兒？”

    正在大家熱烈討論的時(shí)候，【不剩焦羞】又詐了尸，“今天時(shí)間太晚了，明天再約吧?！?/br>
    一頓，特別點(diǎn)名卡文，“小孩兒，你也抓緊上床睡?！?/br>
    說(shuō)完這句就下線(xiàn)了。

    卡文愣愣地想，這人管的是不是有點(diǎn)寬？但其他人可不這么想，他們立即發(fā)出陣陣土撥鼠尖叫——

    “啊啊啊我要死了，霸道又溫柔！果然沈徽最?lèi)?ài)葉琛啊啊啊啊?。　?/br>
    卡文：“？？？”他們是瘋了嗎？

    正想著，顏巍突然來(lái)敲他的門(mén)，“還不睡？”

    “！”卡文嚇得一個(gè)激靈，猛地回頭，“快、快了，馬上?！?/br>
    顏巍手搭著門(mén)，探頭狐疑地往他桌上看了眼，皺著眉說(shuō)：“趕快把電腦關(guān)了，看看都幾點(diǎn)了，明天不用上課嗎？”

    “昂?！笨ㄎ拇饝?yīng)著，當(dāng)著顏巍的面關(guān)了電腦，磨磨蹭蹭滾到床上。

    “……”顏巍還不走。

    卡文只好拉了被子把自己裹住，僅露出小腦瓜兒對(duì)他眨眨眼，“好了我睡了，你快回屋吧?！?/br>
    “吭?！鳖佄∪滩蛔⌒Τ雎晛?lái)，表情瞬間破冰，伸手在卡文臉上捏了一把，“衣服還沒(méi)脫呢就睡，脫了再睡，我替你把燈關(guān)上，可不準(zhǔn)起來(lái)偷玩電腦啊?！?/br>
    “嗯嗯，嗯?！笨ㄎ狞c(diǎn)頭如搗蒜，再三保證，乖巧地說(shuō)，“師伯晚安。”

    “晚安?！?/br>
    .

    顏巍走后，卡文怕他再殺個(gè)回馬槍?zhuān)⒓垂馑倜摿艘路@進(jìn)被窩。

    十一月初，已是深秋，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了，卡文縮了縮，在被窩里捧著手機(jī)重新向【一維】要了份劇本，把明天要對(duì)的戲先提前看了一遍。

    《無(wú)限消亡》廣播劇第一期主要?jiǎng)∏槭?，省廳心理畫(huà)像專(zhuān)家沈徽，受邀到龍城大學(xué)給大一新生做“心理健康、遠(yuǎn)離犯罪”為主題的科普講座。不曾想，會(huì)間休息時(shí)，校園里突然發(fā)生了一起兇案，死者正是本次講座的主持人，死在大禮堂的樓頂天臺(tái)，身中290刀，是活活流血過(guò)多而死?，F(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有留下絲毫罪證，除了一名目光渙散神情游離的蒼白少年，大一新生，葉琛。

    師生們登上天臺(tái)時(shí)，正看到葉琛手里握著一把沾滿(mǎn)了鮮血的美工刀——

    刀是唯一證據(jù)，法醫(yī)不僅從上面提取出死者的DNA，還提取出兩枚完整的指紋，一枚屬于死者本人，另一枚則屬于葉琛。真相似乎不言而喻了，死者不可能自己生剮活剝了自己，葉琛是兇手無(wú)疑。

    警方本想直接定罪，偏偏葉琛始終聲稱(chēng)自己冤枉，拒不認(rèn)罪，而且確實(shí)只有物證，缺少人證。因此，只好求助于沈徽，希望他能從犯罪心理學(xué)的角度對(duì)這起極其惡劣的案件提供技術(shù)支持。而另一邊，葉琛的舍友、老師、軍訓(xùn)教官，甚至中小學(xué)時(shí)期的校友都被警方調(diào)查，得出結(jié)論：葉琛是單親家庭、由母親養(yǎng)大、向來(lái)不合群、有躁郁癥病史，在前一天晚上軍訓(xùn)結(jié)束后，有人見(jiàn)他跟直系學(xué)長(zhǎng)即助理班主任即死者孫海洋，在小樹(shù)林發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

    葉琛被警方暫時(shí)收押，在審訊室，沈徽第二次跟他碰了面。面對(duì)沈徽的問(wèn)話(huà)，他很抵觸，兩人間因此有場(chǎng)激烈的對(duì)手戲。

    睡前，卡文仔細(xì)揣摩了人物心理，不僅預(yù)讀了自己的臺(tái)詞，把沈徽那部分也讀了一遍。

    .

    第二天一早，卡文心里還在想昨晚看過(guò)的情節(jié)。播音他是有經(jīng)驗(yàn)，但配音還是第一次，總擔(dān)心會(huì)出點(diǎn)兒什么岔子。

    直到早飯快吃完了，才發(fā)現(xiàn)顏巍好像有哪里不對(duì)勁兒，坐在那里腳底下跟踩了彈簧一樣不住地抖啊抖的，忍不住問(wèn)：“師伯你腿怎么一直抖，是抽筋兒了嗎？”

    “嗯？”顏巍一頓，立馬按住亂顫的膝蓋，就勢(shì)說(shuō)：“哦對(duì)，夜里腿肚子有點(diǎn)兒著涼，現(xiàn)在直抽筋?！?/br>
    心里想的卻是：哼！【上下文】真討厭！沒(méi)事兒唱什么搖滾！

    卡文沒(méi)多想，說(shuō)：“入秋了，是一天比一天冷，知道自己怕涼夜里就該蓋好被子，實(shí)在不行找條秋褲穿上?！?/br>
    顏巍擱下筷子，盯他：“這么一說(shuō)我倒想起來(lái)了，小孩兒，你現(xiàn)在單穿一條褲子冷不冷？”

    卡文：“…………”

    別看我，我不想穿秋褲啊啊啊啊啊師伯！

    .

    怕在家里配音被顏巍撞見(jiàn)會(huì)覺(jué)得他不務(wù)正業(yè)，卡文打算借用廣播站的設(shè)備。

    再說(shuō)，家里他只有一臺(tái)筆記本和一副耳機(jī)，用來(lái)配音的確顯得單薄了些。于是，中午跟顏巍打電話(huà)說(shuō)，下午放學(xué)廣播站有工作要做，不需要接，晚些他會(huì)自己坐車(chē)回家。

    “正好我現(xiàn)在不在汶城，等你放學(xué)估計(jì)也趕不回去。”顏巍說(shuō)，“自己坐公交的話(huà)看著點(diǎn)兒，別坐過(guò)站?！?/br>
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