相處中, 沈驕也逐漸了解了對方的屬性, 率真, 坦誠，熱烈。忍不住低笑兩聲，“的確，吃飽了也就沒什么心思想其他的了?！?/br>
    “就是就是，今天這頓，我請，你敞開了肚皮吃。”

    京大的菜品有很多，沈驕他們來的時(shí)候，人還很多，需要排隊(duì)，兩人排了幾分鐘才點(diǎn)到了菜。

    午飯是紅燒排骨和炒青菜，葷素搭配。

    剛剛點(diǎn)菜的時(shí)候，蔣正楷想給沈驕多拿兩個(gè)菜的，他覺得半大個(gè)小子吃這么點(diǎn)根本吃不飽，但對方堅(jiān)持他也沒辦法。

    菜的味道，說不上驚艷，但也還不錯(cuò)。

    和需要上課的沈驕不同，楚御現(xiàn)在已經(jīng)有那種半畢業(yè)了的感覺，他不需要去上課。之前張繼榮也問過他要不要直接到清大做老師，他也不需要授課，只要先掛個(gè)名就行。畢竟在張繼榮看來，清大并沒有可以教楚御東西的老師。

    楚御沒答應(yīng)，拒絕了。具體什么原因，楚御沒告訴張繼榮。畢竟他總不好意思說，因?yàn)樽约合牒蜕蝌溩鐾荒甑漠厴I(yè)生吧。到時(shí)候如果有機(jī)會，兩人還可以一起穿著學(xué)士服拍畢業(yè)照，他在努力給自己制造可供珍藏的回憶……

    時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼就過了兩個(gè)月。

    經(jīng)過兩個(gè)多月的教學(xué)，賀藺啟對沈驕的態(tài)度好了不少。人很聰明，讀音也準(zhǔn)。查了一下入學(xué)成績，在他料想之中。按教學(xué)進(jìn)度看，對方明顯已經(jīng)超出太多，繼續(xù)讓他跟著上課有些浪費(fèi)。

    課程結(jié)束后，依然有很多學(xué)生上前問問題，賀藺啟沒著急回答，看向正在收拾東西的沈驕道：“沈驕，你在這留一下，等會兒我有點(diǎn)事跟你說?！?/br>
    沈驕沒想到老師會叫住他，他有些驚訝，“好的老師?！?/br>
    蔣正楷則是有些擔(dān)心，悄聲道，“怎么回事啊？老師怎么讓你留下來了？你也沒干啥啊?！辈还质Y正楷擔(dān)心，實(shí)在是因?yàn)?，賀藺啟上課雖然嚴(yán)厲，對學(xué)生要求也高，但對方從沒對學(xué)生發(fā)過火，在這個(gè)班上說過最重的話，就是開學(xué)那天對沈驕說的，他想不明白對方無緣無故叫沈驕留下來的原因。

    沈驕也有些摸不著頭腦，但他除了有些驚訝，也沒有多余的情緒?？戳丝磭谥v臺上的一圈人，沈驕把飯盒遞給了蔣正楷，“正楷，你先去食堂吃飯吧，順便幫我?guī)б环荩ネ砹瞬嗽摏隽恕！?/br>
    接過沈驕遞過來的飯盒，“那好，我先去吃飯了，待會兒結(jié)束了記得早點(diǎn)回宿舍?！?/br>
    “嗯，打三兩飯就夠了，別打太多，吃不了浪費(fèi)?！?/br>
    “知道了，外加一葷一素。”

    蔣正楷走后，沈驕拿出了楚御之前送他的那本英語字典，翻到之前背的那頁單詞，繼續(xù)看了起來。

    等到沈驕回神，是賀藺啟輕輕敲了兩下他的桌子，“扣扣扣。”

    “在看什么？”

    沈驕把書遞給了對方，“一本英語字典?！?/br>
    賀藺啟接過書，“不介意我翻翻吧？”

    沈驕笑了笑，搖了搖頭，“您翻?！?/br>
    拉開沈驕旁邊的椅子坐了下去，賀藺啟仔細(xì)的看了看這本字典。他看的很認(rèn)真，從詞義解釋，排版結(jié)構(gòu)，拓展交流，到典型例句，精精細(xì)細(xì)。連著看了十多頁，最后翻到了封面。

    “這是哪來的？不是國內(nèi)出版的吧？”

    沈驕搖了搖頭，“是在書店買的?！彼浀贸f過的，是去年年初的時(shí)候書店上新的。

    賀藺啟嗤笑兩聲，“你在京市要是能買到這本字典，我名字倒過來寫?！?/br>
    “老師，這就是在京市買的。”

    看著對方據(jù)理力爭的模樣，賀藺啟也慢慢反應(yīng)過來，可能對方就真的把這當(dāng)作一本普通的字典。

    “你是一直用的這本字典嗎？”

    沈驕不知道對方為什么這么問，但還是如實(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯，一直用的都是這本?！?/br>
    “那你有沒有看過其他的字典？”

    沈驕搖了搖頭，“沒有?！?/br>
    “那改明我?guī)б槐咀值鋪斫o你看看，或者你也可以回去問問和你坐的那個(gè)學(xué)生，借他的字典看看，這里面有什么差距?！?/br>
    說完，走上講臺，從教案里拿出了夾雜著的幾張紙，上面有這大片大片的英文，“今天回去，把這三篇文章翻譯一下，你有兩種選擇，第一，每篇翻譯三次，第一次不能查詞，第二次可以查三個(gè)詞，第三次可以查九個(gè)詞；第二，每篇翻譯一次，不懂的詞都可以查，但必須哪個(gè)詞不懂時(shí)立馬就查，不能往后接著讀。后天上課的時(shí)候上課前交給我，明白了嗎？”

    沈驕記的很認(rèn)真，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“老師，我記住了。”

    見對方明顯記住了的模樣，賀藺啟有些滿意。擺了擺手催促道：“去吃飯吧，我也回家吃飯了?！?/br>
    說完把沈驕的那本字典拿了起來，“這本字典，我先拿走了，要查詞的話，你去圖書館借一本字典，這個(gè)我要先征用一下?！?/br>
    “老師…”

    看著對方明顯舍不得的模樣，賀藺啟還是厚起了臉皮，“你放心，我不會弄皺它的，過兩天就還你?！?/br>
    沈驕雖然不舍，但也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    作者有話要說：

    第33章 第 33 章

    雖然知道老師看字典的時(shí)候會注意, 但沈驕還是有些擔(dān)心，回宿舍時(shí)情緒還有些低落，整個(gè)人有些蔫巴。

    張清和王旭也知道之前上課的時(shí)候沈驕被罰過一次, 聽蔣正楷說沈驕被單獨(dú)留下來的時(shí)候也是有點(diǎn)擔(dān)心的, 在他們看來，沈驕屬于那種很在意老師看法的學(xué)生，要是老師過于嚴(yán)厲，他可能表面不會有什么異常, 但也許在晚上會偷偷躲起來哭鼻子那種人，說起來就有些像小女孩，臉皮薄的很。

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