女生被強(qiáng)大的力道砸地踉蹌，后背撞上課桌，帶倒一大片課本。

    一瞬間的寂靜，接著就是兵荒馬亂，驚呼的，慰問(wèn)的，被殃及趕忙去整理自己無(wú)辜掉了一地的紙筆桌椅的。

    但更多的只是坐在自己的座位上冷眼旁觀。

    商夏偏頭笑了聲：“那個(gè)被砸的女的也是玩家吧?！?/br>
    前桌的易笙笙怔愣地轉(zhuǎn)頭問(wèn)道：“你怎么看出來(lái)的？”

    話一出口就被自己蠢到了：老玩家都帶著神域的手環(huán)，外貌又都是不同于青澀稚氣中學(xué)生的成年人，是不是玩家當(dāng)然一眼就能看出來(lái)，否則她之前也不會(huì)找?guī)熻ぴ噲D組隊(duì)。

    商夏沒(méi)注意她的羞赧：“不是玩家沒(méi)必要故意這時(shí)候刺激林枝?！?/br>
    林枝沉默寡言太久，難得爆發(fā)一次，到底是震懾到了部分人。易笙笙作為被砸女生的室友帶著對(duì)方去醫(yī)務(wù)室以后，接下來(lái)再?zèng)]人敢光明正大打量她。

    出了這么個(gè)岔子，商夏本來(lái)都忘了之前想說(shuō)什么，反倒是林成渙主動(dòng)找過(guò)來(lái)，第一句話便續(xù)上了之前被打斷的話題：“蘇靈鵲的事情我找到了?！?/br>
    “華郡中學(xué)學(xué)生墜亡，調(diào)查結(jié)果表明，暫時(shí)排除刑事案件?！?/br>
    林成渙在手機(jī)上戳了幾下，調(diào)出新聞截圖，將屏幕轉(zhuǎn)向兩人：“出事的學(xué)生名叫蘇靈鵲?！?/br>
    商夏盯著他的手機(jī)，不知驚喜還是驚訝哪個(gè)更多一點(diǎn)：“為什么你會(huì)有手機(jī)？”

    明明應(yīng)該在進(jìn)入神域那一刻就被隔絕在外了才對(duì)。

    林成渙語(yǔ)氣比他還訝異：“這年頭的高中生偷偷帶手機(jī)的現(xiàn)象還不夠普遍？”

    “……”

    說(shuō)實(shí)話，這個(gè)法子商夏不是沒(méi)想過(guò)，昨晚回去也的確試圖在寢室尋找過(guò)薛定諤的違禁物品，可惜最終一無(wú)所獲。

    他們沒(méi)交換過(guò)現(xiàn)實(shí)信息，自然也不知道林成渙一個(gè)老師找過(guò)的私藏手機(jī)比他參與過(guò)的游戲場(chǎng)次還多，何況對(duì)方顯然也沒(méi)有解釋的打算：“報(bào)道是三年前的，還有別的內(nèi)容嗎？”

    “蘇靈鵲是本地人，高一進(jìn)的華郡中學(xué)，成績(jī)挺一般，但人緣似乎不錯(cuò)，家境也可以，同學(xué)里朋友挺多。入學(xué)一年后高一那年的期末時(shí)間里跳樓死了，死的時(shí)候才十五歲。”林成渙收回手機(jī)劃了劃，“其他的消息內(nèi)容都大同小異，沒(méi)什么參考價(jià)值?！?/br>
    劃到其中一張截圖，他停下動(dòng)作，松開(kāi)手：“這是她的照片，挺漂亮的女生?！?/br>
    商夏低頭一看，神情微頓。

    蘇靈鵲的臉竟然和林枝有七八分相似。

    “很像林枝吧?！绷殖蓽o摁滅手機(jī)，背著監(jiān)控收進(jìn)袖子里，彎腰時(shí)壓低了聲音，“我最開(kāi)始看到的時(shí)候也嚇了一跳，還以為她人死又復(fù)活了。但她和岑別西有什么關(guān)系我暫時(shí)還沒(méi)找到?！?/br>
    商夏：“這個(gè)我大概知道。”

    林成渙一愣。

    手機(jī)能查到的這條新聞本來(lái)可以獨(dú)吞，甚至可以獨(dú)吞得所有人都不知道他獨(dú)吞過(guò)。既然對(duì)方信守承諾分享出來(lái)了，商夏也干脆，從口袋里掏出張白紙。

    是當(dāng)初在辦公室里接著詢問(wèn)題目從班主任桌上順來(lái)的那張檔案表。

    “岑別西三年前因?yàn)槟承┰蛐葸^(guò)學(xué)，現(xiàn)在才返校?！鄙滔牡?，“時(shí)間倒推三年，岑別西剛好十五歲，和蘇靈鵲同齡?！?/br>
    “他們不是校外認(rèn)識(shí)的朋友，也不是兒時(shí)的青梅竹馬，他們只不過(guò)曾經(jīng)是同學(xué)。”

    “就在這所學(xué)校，這棟教學(xué)樓，這間教室?！?/br>
    “但一個(gè)墜樓死了，一個(gè)休學(xué)三年?！?/br>
    林成渙兀自思索一會(huì)兒，問(wèn)出了和商夏同樣的問(wèn)題：“那今早發(fā)現(xiàn)的那個(gè)摔死的玩家，會(huì)和蘇靈鵲有關(guān)嗎？”

    商夏不答，只是看向身邊的師瑜。

    周?chē)吵橙氯?，師瑜翻著自己面前那本?shū)，從目錄尋到相應(yīng)的頁(yè)碼：“可能?！?/br>
    商夏聽(tīng)著這話：“那除此以外的可能呢？”

    師瑜：“這場(chǎng)游戲有兩個(gè)任務(wù)?！?/br>
    林成渙眼眸微睜，迅速調(diào)出游戲開(kāi)場(chǎng)時(shí)收到的系統(tǒng)消息：

    【請(qǐng)找出隱藏在你們其中的鬼/隱藏好自己鬼的身份】

    “我之前在想，要真的是同一只鬼殺的人，為什么突然改變殺人手法，而且還是墜樓這種乍一看特別像意外的死法?！?/br>
    師瑜翻過(guò)一頁(yè)書(shū)：“掐死一個(gè)人，尤其是一個(gè)身材發(fā)育良好的成年男人很難，因?yàn)樗麄儠?huì)反抗，但因?yàn)榇_定了下手的是鬼，所以他們死了就很容易理解。可墜樓不同，對(duì)鬼來(lái)說(shuō)將一個(gè)人推下樓和將一個(gè)人掐死難度應(yīng)該相差不大，這兩種手法難度相差大的情況應(yīng)該出現(xiàn)在人身上?！?/br>
    “我更傾向于下手的是那個(gè)藏在玩家之間的人。”

    第29章 諦聽(tīng) 底牌

    中午的下課鈴打響之時(shí), 距離早上報(bào)警已經(jīng)過(guò)去了五個(gè)小時(shí)，連帶著墜樓的學(xué)生，或者說(shuō)玩家的名字插著翅膀飛遍了整個(gè)學(xué)校，連校門(mén)外都蹲滿了各路媒體, 就等著大門(mén)一開(kāi)上前采訪離校的學(xué)生。

    吳千川作為唯一成員均為玩家的寢室一員, 不過(guò)兩天的功夫, 三個(gè)室友便先后慘死，整個(gè)人抖了一個(gè)上午，課本都快被抓爛了。

    一直挨到最后一撥學(xué)生走光, 外面易笙笙正好陪著那位課間被字典砸倒的女生回來(lái)。

    薛橙玉額角整片都腫了起來(lái)，上面多了塊巴掌大的膏藥貼，沖吳千川喊道：“回神了?！?/br>
    吳千川還沒(méi)從想起的昨晚那片刻噪聲中回神，滿心都是自己曾經(jīng)和死亡的鬼怪擦肩而過(guò)的惶然，視線都發(fā)直。

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