第一場演講就這樣結束。

    演講雖然是七點結束沒錯，但曲子修卻要七點半才能離開這里，中間的半個小時是留給眾人的提問時間。

    “有誰要提問嗎？”

    曲子修方言看了一下周圍，話音才落，緊跟著就有一大群人齊刷刷的舉起了手。

    “全部都有疑問？那我可能不能挨個全部都照顧到了。我就隨機點幾個，沒有被點到的同學也不用意外，接下來還有好幾天的演講。”

    曲子修推了推自己眼眶上那沒有鏡片單純帶來好看的眼底框，笑笑，“而且一會兒大家出去的時候，門口應該有一個桌子，桌子上有一大堆的調查表，有疑問的同學可以在上面把自己的疑問填寫一下，如果同一個問題想要知道的同學非常多的話，我就會把那列入第二天的演講內容之中詳細的給大家進行講解?！?/br>
    “那這位同學，就你吧?！?/br>
    雖說是隨機，可這第一個曲子修卻是夾雜著點兒私貨的點了坐在明辰身邊的那個同學，算是對他看到了明辰卻沒有聲張出去的感謝吧。

    這可是正正經經的影響，盡管曲子修和明辰都不介意把彼此的關系擺到明面上，可若是因為那個而壞了演講可就不好了。

    “學長，我想問一下，您是怎么調查出那些植物的雜質在什么地方的呢？或者說您發(fā)現這些植物雜質存在的位置有什么規(guī)律，是通過怎樣的方法調查的？”

    所有人都在很認真的聽演講，所提出的問題也全部都很正經。

    “用眼睛看到的。”

    曲子修打趣似的開了個玩笑，眾人一愣之后都被曲子修的幽默給逗笑了。

    看來這位學長比他們想象得要有趣多了，還以為學識比較高超的人都會IJCAI古板呢。

    “開玩笑的。”

    曲子修雙手撐在面前的桌子上，額前幾分碎發(fā)滑落，認真起來的面孔瘋狂釋放荷爾蒙。

    有很多女生都用仰慕的眼光看著曲子修，但明辰卻一點兒都不擔心，因為信任。

    “其實也沒有什么秘訣。至于規(guī)律……每種植物的雜質存在處都不同，幾乎沒有什么規(guī)律可言。唯一能判斷他們的雜質到底存在與哪里的方法就是不斷的猜測實驗驗證。”

    曲子修輕輕頓了一下，“葉子，莖，根。類似這樣把植物的每個地方挨個去除，比較去除了那個器官之后的植物純度比較高?！?/br>
    “比較高，那么你就是接近了，在逐步的通過實踐去將目標縮小?！?/br>
    “沒有捷徑。”

    曲子修說完這話之后，手指不經意在自己的眼睛上劃過。

    如果自己不是靠著眼睛這個捷徑的話，步驟大概也就是方才他說的那樣了。

    每個人都能做做到的，沒有捷徑。

    提純一株植物對普通人來說都是難上加難，人們往往都以為雜質是存在與植物本身，從未想過雜質是存在是植物的某個器官中，也就是因為那么多年來星際人都忽略了這點，才沒能加速植物的提純。

    “還有同學要問問題嗎？”

    回答玩這個問題之后，曲子修頓了一下繼續(xù)提問。

    他可是很盡職盡責的，時間還沒有到，那就繼續(xù)解答問題。

    耍的一下，又有許多同學舉起了手。

    甚至方才那個已經被點過的同學也都跟著舉起了手。

    曲子修扶著面前的桌子哭笑不得，“看來各位同學還真是勤學好問啊。”

    “那就你吧。”

    這次就真的是絲毫不夾雜私貨的隨意點了。

    但或許是緣分吧，等到被點到的那個人站起來，曲子修才猛地發(fā)現被自己點到的這個女生他其實是認識的。

    記得是那次和明辰一起在學校閑逛的時候遇到的……

    女生板著個面孔，問的問題也全部都很精髓。而不止是這個女生，其他人問的問題似乎也都是這樣的，沒有一個問題是無用的，足以見得這些人的認真程度。

    今天在這這里的，沒有一個看熱鬧的外行，全部都是想要認真學習的人。

    而沒有座位被擠到場所外的那些人就苦逼了，場所外是沒有提問資格的，就算舉手了曲子修那邊也看不到。

    因此，演講結束的瞬間，擺放在桌子上的那些調查表就被一搶而光。這絕對是在場的眾人填寫調查表最積極的一次，以往誰在大街上看見讓填表的不是怕耽誤自己的時間避而不急。

    而現在呢？

    一個人搶好幾分調查表進行填寫的都有。有的甚至為了不被發(fā)現還特意換了幾種不同的字跡進行填寫，用心至極。

    演講結束，同學們依依不舍有序退場，還有問題沒被曲子修回答到的準備填寫調查表，然而一一調查表呢？！

    就放在哪里的那么一大摞的調查表呢？！

    只剩下寥寥幾張，被幾個早出來的同學給搶走了，其他的人就只能哭去了，校方那邊也接受到了無數要求增加調查表數量的反饋。

    曲子修和明辰是最后走的，等到所有人填寫完了調查表之后才走的。

    雖然眾人瘋搶調查表時的情景有些狼狽，可最后調查表卻是整整齊齊的放在桌子上的。

    一大摞，沒有一張掉落到地上，很顯然是某人精心整理過的。

    曲子修方才的時候一直看著這邊，當然也注意到這是誰整理的了。

    準確來說，不是某人整理的，而是某些人整理的。

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