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打架、睡覺(jué)、罰站......好學(xué)生不做的事情他樣樣都做了。 眾人的目光跟隨那位同學(xué)所指的方向往最后一排移動(dòng)—— 夏辭低頭去撿掉在桌下的東西,葉空按住他的頭不讓起來(lái),臉上笑嘻嘻地說(shuō):“叫哥,叫哥就讓你起來(lái)?!?/br> “你是不是有毒?”夏辭打開(kāi)他的手,換了方向抬起頭。 葉空皮一下就是那么開(kāi)心,欠打的不行,“我沒(méi)毒?!?/br> “真看不出來(lái),”夏辭的眼神上下打量著他,認(rèn)真道:“勸你某方面的生活要規(guī)律和節(jié)制一點(diǎn)?!?/br> “......” “你特么腦子里在想什么呢!”葉空失笑,抬手?jǐn)堊∠霓o,把他的頭摁在胸前,“你聽(tīng)清楚了,我雖然帥的很犯罪,但老子可是未經(jīng)人事、干干凈凈、小手都沒(méi)拉過(guò)的純情好男人!” “......” 葉空突然好奇地問(wèn):“你跟別人拉過(guò)小手沒(méi)?” “拉個(gè)蛇皮!”夏辭掙扎著要起身。 兩人在最后一排的角落里有一拳沒(méi)一拳的打了起來(lái),氣氛有些劍拔弩張。 然而在前排一眾人的眼里,卻好像不是那么回事兒。 “他們是不是要打起來(lái)了?” “有笑著打架的嗎,你看空哥笑的多開(kāi)心。” “我怎么感覺(jué)他們不像在打架,有點(diǎn)像......小情侶之間的小打小鬧?!?/br> “加一......” 兩人打了一會(huì)兒,又恢復(fù)平靜各做各的事,沒(méi)破rou見(jiàn)血,就是一來(lái)二去你打我躲,鬧著玩。 夏辭把徐老師發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)范文抽出來(lái)看了兩遍,大致能背下來(lái)之后又夾回去,然后指尖敲了敲隔壁的課桌,提醒道:“明天抽背英語(yǔ)范文?!?/br> “啥英語(yǔ)范文?”葉空問(wèn),“什么時(shí)候發(fā)的?” 夏辭真的好奇眼前這個(gè)人的記憶是不是只有七秒鐘,“上節(jié)晚自習(xí)發(fā)的,單頁(yè)紙張?!?/br> 葉空從抽屜里翻出一把紙疊的小扇子,默默攤開(kāi)一看,上面的打印字已經(jīng)被折痕弄的有些模糊,不怎么看得清,“我還以為是我之前的答題卡,我拿來(lái)折扇子扇風(fēng)了。” “......” 夏辭看了他一眼,把自己的范文試卷遞過(guò)去,“你帶回去背吧。” “你不用么?”葉空拿著試卷,感動(dòng)的神情逐漸鋪在臉上。 夏辭搖搖頭,“不用了?!彼呀?jīng)背下來(lái)了,留著也是用來(lái)打草稿。 葉空腦補(bǔ)了一些東西之后,心里很是感動(dòng),明明夏辭也是個(gè)學(xué)渣,也是要面臨抽背風(fēng)險(xiǎn)的人,而他卻把通往知識(shí)殿堂的機(jī)會(huì)讓個(gè)自己......嗯,葉空覺(jué)得自己沒(méi)看錯(cuò),夏辭果然是個(gè)大好人。 第二天的早讀。 葉空晃著昏昏欲睡的腦袋,努力撐開(kāi)快要合上的眼皮。 黃赫從隔壁組跑過(guò)來(lái)找課代表背書(shū),走的時(shí)候看見(jiàn)精神萎靡的葉空,湊過(guò)去貓著身子問(wèn):“空哥昨天去龍卷風(fēng)了?你黑眼圈都快到下巴了?!?/br> 龍卷風(fēng)是離三中不遠(yuǎn)的一家網(wǎng)吧,經(jīng)常被三中和二中的領(lǐng)導(dǎo)突擊檢查,在一批半夜翻墻上網(wǎng)的頑劣分子支持下,屹立不倒。 “去個(gè)屁,”葉空拍了拍桌面上的試卷,“昨晚我背范文呢?!?/br> 黃赫一萬(wàn)個(gè)不相信,瞪大眼睛看了看試卷上密密麻麻的中文翻譯。 連“In my opinion”都打上了“依我看來(lái)”的標(biāo)注,這下黃赫才不得不信,“空哥你是不是在老姬那里喝什么心靈雞湯了?” “沒(méi)喝,”葉空揮揮手,“你不懂這份試卷承載了什么?!?/br> 黃赫:“承載了什么?”一大片來(lái)自有道詞典的翻譯? 葉空抬眸,一副道行頗深的樣子,緩慢地說(shuō):“里面承載了我同桌的無(wú)私奉獻(xiàn)和無(wú)與倫比的愛(ài)?!?/br> 黃赫:“......” 英語(yǔ)課在上午的最后一節(jié),徐老師老師拎著一個(gè)紅色的小包走進(jìn)來(lái),一身行頭和早讀看見(jiàn)的那一身又變了個(gè)樣子。 底下的同學(xué)不禁奇怪,為啥化學(xué)老師的穿衣風(fēng)格永遠(yuǎn)是中西結(jié)合,撞色混搭,而英語(yǔ)老師則有穿不完的好看衣服和背不完的名牌包包。 徐老師拿出錄音機(jī),“我們先聽(tīng)英語(yǔ)報(bào)紙上的聽(tīng)力,講解完之后我來(lái)choucha范文背誦情況?!?/br> “篇幅不長(zhǎng),很多重要句式都是我上課說(shuō)過(guò)的,以后寫(xiě)高分作文都用的著,”徐老師說(shuō),“公平起見(jiàn),我抽學(xué)號(hào),沒(méi)背出來(lái)的同學(xué)中午留下來(lái),背完再去吃飯?!?/br> 底下一片唏噓,默默祈求不要抽到自己。 葉空從昨天背到現(xiàn)在,大致的意思能理解,只是語(yǔ)句上還有很多磕磕絆絆,背不太熟。 但這已經(jīng)是從不背書(shū)的校霸的最大極限了。 聽(tīng)力講解完,徐老師把錄音機(jī)收好,隨機(jī)報(bào)了五個(gè)數(shù)字,“7號(hào),14號(hào),21號(hào),35號(hào),42號(hào)。” 都是7的倍數(shù),28號(hào)的黃赫同學(xué)覺(jué)得自己上輩子應(yīng)該是拯救了宇宙,決定放學(xué)要去買(mǎi)兩注福利彩票。 “cao了,不會(huì)這么倒霉吧,”葉空揉了揉后腦勺,轉(zhuǎn)頭問(wèn)同桌,“老夏你幾號(hào)?” 夏辭面不改色地看著聽(tīng)力全對(duì)的英語(yǔ)報(bào)紙,“35號(hào)?!?/br> 葉空皺眉:“......這下是真完了?!蓖酪涣粝聛?lái)餓肚子了。 理科班的女生不多,大部分的女生都很聽(tīng)話,英語(yǔ)又是她們的強(qiáng)項(xiàng),7號(hào)和14號(hào)同學(xué)很快就流利地背完了范文,被徐老師大大夸獎(jiǎng)一番后坐下。 21號(hào)同學(xué)顯然沒(méi)做什么準(zhǔn)備,支支吾吾、斷斷續(xù)續(xù)地背著,徐老師也不讓他停,一個(gè)單詞一個(gè)單詞的提醒,讓他一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶。 --