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陸維羽拍著小八的屁股,對(duì)他說:“我只是幸運(yùn),還有你師父的幫忙,才會(huì)進(jìn)步的這么快。小八雖然用了十年才開第一處靈官,但是這十年,小八同學(xué)耐心修習(xí),勤勤懇懇,一步一個(gè)腳印,這才是真正值得人們?nèi)W(xué)習(xí)和敬佩的?!?/br> “咦?”是這樣嗎?小八疑惑。 “當(dāng)然了?!标懢S羽的職業(yè)病讓他很自然的開始了教導(dǎo),“在這個(gè)世界上呢,有天賦的、幸運(yùn)的人是總是少數(shù)。他們?nèi)〉贸删偷拇_值得我們敬佩,但是那些個(gè)天賦不高卻肯踏踏實(shí)實(shí)努力,通過自己數(shù)十年如一日的堅(jiān)持而取得成就,達(dá)到目標(biāo)的人,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和尊重。就好比,古時(shí)的神童元嘉、十二歲為宰相的甘羅,都聰慧過人,但是現(xiàn)世卻少有人提及倡導(dǎo)我們向他們學(xué)習(xí),但是晚晴名臣曾國(guó)藩,自小資質(zhì)平平,光秀才就考了六次,但是卻刻苦好學(xué),修身律己,如今成為我們極為熟知的圣人先賢。” 小八聽完以后大為振奮,“那我……就是踏踏實(shí)實(shí)的人嗎?”想到自己在過去學(xué)習(xí)過程中的各種淘氣,有些心虛。 陸維羽在他rourou的臉蛋上親了一口,“小八當(dāng)然是?!?/br> “……”小八小胖臉騰的一下子紅了,被表揚(yáng)以后還有些不好意思,但是陸陸都主動(dòng)對(duì)自己表達(dá)愛意了,是一定要回禮噠! 就在尚小八噘著嘴吧往前湊的時(shí)候,突然被一只手?jǐn)r在了半路。 段冥澤不知道什么時(shí)候出現(xiàn),面無表情的把手橫在了兩個(gè)人中間,而且穩(wěn)準(zhǔn)狠地一捏住了下巴的嘴巴,直接把那rou嘟嘟紅艷艷的小嘴巴捏成了“小雞嘴”。 “啵~”的一聲,小八的回吻落了空。 “前臺(tái)有人來咨詢?!倍乌蛇呎f,邊拎住小八的脖領(lǐng),小八立馬懸空,撲騰了一下,發(fā)現(xiàn)依然無法掙脫就不動(dòng)彈了。 陸維羽無奈搖頭,這對(duì)師徒他是沒有力氣管了,于是頭也不回地走出教室,去前臺(tái)招待家長(zhǎng)。 · 走到前臺(tái),陸維羽才發(fā)現(xiàn),來咨詢的不是別人,正是小石頭的mama。 跟在她旁邊的還有兩個(gè)看上去三十出頭的女人,氣質(zhì)都很相似,經(jīng)過介紹,都是小石頭mama的朋友。 陸維羽幫三個(gè)人倒了水,坐下來詳談。 小石頭的mama開口前笑容里面帶了一點(diǎn)為難,“是這樣的陸老師,我這兩個(gè)朋友,她們的孩子想來試聽一下作文課,但是現(xiàn)在兩個(gè)孩子雙休日的排班很滿,舞蹈、美術(shù)、英語等等,所以如果決定學(xué)的話,也要等假期再看看有沒有時(shí)間?!?/br> 陸維羽笑著回應(yīng):“這沒有問題的啊,歡迎家長(zhǎng)帶小朋友來試聽課程,我給你們拿一張課表?!?/br> 小石頭mama攔住陸維羽,說她手機(jī)里面有電子版的,已經(jīng)傳給她們了。 陸維羽看著她欲言又止的表情,知道可能是還有其他的事情,于是便問:“那家長(zhǎng)還有什么問題么?只要是孩子學(xué)習(xí)方面的,我盡自己最大的努力幫忙。” 果然,石頭mama和一個(gè)白色裙子的家長(zhǎng)眼睛里面露出的欣喜的光亮,而另外一個(gè)短發(fā)干練的女人則是帶了幾分審視,有些靜觀其變的意思。 陸維羽便選擇性的暫時(shí)忽略了短發(fā)女子,轉(zhuǎn)而笑問另外兩位家長(zhǎng)具體想要問些什么。 白裙子家長(zhǎng)叫張雅,迫不及待地開口:“是這樣的陸老師,我聽林姐說您這里幫助小石愛上了閱讀,還有那個(gè)叫孫曉磊的在您的作業(yè)班進(jìn)步也特別大。所以我就想和您咨詢一下,您這邊對(duì)小孩子寫作業(yè)有什么建議么?我們家鵬鵬在這方面做得特別差,我和孩子爸爸傷透了腦筋。他每天放學(xué)回家,吃完飯就寫作業(yè),常常要弄到九十點(diǎn)鐘。您有什么辦法能提升孩子寫作業(yè)的速度么?” 作業(yè)拖拉,這對(duì)很多家長(zhǎng)來說都是一個(gè)常見而且很無力的難題。 陸維羽想了想道:“這個(gè)我不好說,還是要看孩子具體的狀況?!?/br> 陸維羽話音一落,短發(fā)女子立馬就在暗處翻了一個(gè)白眼,要是放在往常陸維羽大概根本不會(huì)注意到,但是他這近兩天修煉的靈官以后,對(duì)周圍人的一舉一動(dòng)的感知要比過去靈敏很多,他很敏銳地察覺到了短發(fā)家長(zhǎng)的不屑,知道她是誤會(huì)了。 石頭mama似乎也有所誤解,為難道:“是這樣的陸老師,張雅為了專心培養(yǎng)教育孩子照顧家庭,這兩年沒有工作,所以她的時(shí)間比較充裕,暫時(shí)不準(zhǔn)備報(bào)作業(yè)班?!?·)))><< 陸維羽禮貌地聽她講完,才開口,這次他收起了笑容,身上立馬就多了幾分為人師的沉穩(wěn)之態(tài),“家長(zhǎng)不要誤會(huì),我沒有這個(gè)意思,其實(shí)在一定程度上,我也提倡孩子可以在家里面自主完成作業(yè),尤其是在低年段。 像您剛才說的鵬鵬的問題,其實(shí)是很多家長(zhǎng)都碰到過的情況,情況比較復(fù)雜,不是三兩句就可以解決的。首先,你要知道孩子為什么寫作業(yè)用時(shí)比較長(zhǎng)?是他真的不會(huì),還是習(xí)慣性拖拉,還是因?yàn)橛袎浩雀械鹊?。您一句話,就要我給出意見,那是做不到的。如果家長(zhǎng)信任我的話,可以具體的說一說鵬鵬的情況?!?/br> 陸維羽說完這番話,石頭mama和張雅都釋然一笑,終于不再有尷尬和緊張,那短發(fā)家長(zhǎng)表情也是微動(dòng)。 接下來,陸維羽和張雅兩個(gè)人溝通了足足二十分鐘,交流了鵬鵬的一些作業(yè)狀況,包括平時(shí)在學(xué)校的學(xué)一狀態(tài),興趣愛好。 最后在陸維羽的勸說下,張雅在學(xué)校的登記冊(cè)上寫上了鵬鵬的名字,算做是“預(yù)備學(xué)員”。當(dāng)然這一舉動(dòng),再次受到了短發(fā)家長(zhǎng)的嗤笑,仿佛是看透了陸維羽這幅打著教育口號(hào)一心謀利的jian商。 --