遲寧瞇了瞇眼，腦海里自動(dòng)浮想薄幸那激她一身雞皮疙瘩的“阿寧，阿寧寧”，要她對(duì)薄知聿喊“阿聿聿”……

    遲寧冷笑。

    ——士可殺不可辱。

    “還是回教室吧。”遲寧隨口問(wèn)，“□□和二氧化硫都能使滴有酚酞的氫氧化鈉溶液體色，說(shuō)明二者都有漂白性。錯(cuò)還是對(duì)？”

    “對(duì)……錯(cuò)……”薄幸懵得半死，“對(duì)吧！”

    “答得還挺好，”遲寧問(wèn)，“你說(shuō)說(shuō)對(duì)在哪兒？”

    薄幸一夸就飄飄然，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，“對(duì)在它看起來(lái)就像是對(duì)的！我厲害吧？”

    遲寧笑，真誠(chéng)道：“薄幸，我覺(jué)得他對(duì)在遇到了你?！?/br>
    薄幸壓根沒(méi)聽(tīng)懂遲寧在說(shuō)什么，笑嘻嘻地：“好說(shuō)，好說(shuō)?！?/br>
    這節(jié)原定是體育課，高三不配有體育課，全是自習(xí)。

    老師不在，自習(xí)都是遲寧在管，她管理的方式也很隨意，只要不吵鬧、影響別人，換座位什么都是可以接受的。

    剛好習(xí)佳奕也在位置上。

    遲寧把剛才念給薄幸的題原封不動(dòng)地問(wèn)習(xí)佳奕。

    習(xí)佳奕想了下，小聲道：“錯(cuò)的，□□沒(méi)有漂白性跟水反應(yīng)，生成次氯酸有強(qiáng)氧化性，有漂白性。二氧化硫可以跟氫氧化鈉反應(yīng)，消耗氫氧根離子是溶液褪色，但不能體現(xiàn)是二氧化硫的漂白性。”

    薄幸啊了聲，“原來(lái)是這樣的……”

    對(duì)遲寧來(lái)講這種一眼就能看得明白的題目，她實(shí)在不理解有什么好錯(cuò)的，她壓根就教不了薄幸。

    “佳奕，你能抽空教一下薄幸題目嗎？他在家有請(qǐng)老師，難點(diǎn)資料都是有整合的，你們倆可以互補(bǔ)?！?/br>
    薄幸這小少爺?shù)募业讻](méi)幾個(gè)人不知道，他家里私教只會(huì)更好。習(xí)佳奕知道遲寧也是為了幫她補(bǔ)之前打工落下的課程，可是……

    習(xí)佳奕小心翼翼地抬眸，少年盯著那頭張揚(yáng)的紅發(fā)，眼神委屈都看著遲寧。

    “我……我可以的?！?/br>
    薄幸想開(kāi)口，遲寧：“你要提高了基礎(chǔ)，才能聽(tīng)得懂我在教你什么。”

    少年垂著眼，悶悶地哦了聲，“我會(huì)學(xué)的……”

    薄幸就是小孩兒脾氣，三分鐘過(guò)便不會(huì)把事情記在心上?，F(xiàn)在老實(shí)在位置上寫(xiě)卷子，背方程式。

    姜偉踩著下課鈴響聲進(jìn)教室，他用保溫杯敲了敲講臺(tái)桌：“都集中一下注意力！大家都知道下禮拜四要做什么吧？對(duì)嘍，就是大家萬(wàn)眾期待的月考！”

    底下同學(xué)怨聲載道籠罩，高三除了考還是考，偏偏一次還要比一次壓抑。

    “都別‘啊’了！這次不難，唯一給你們的好消息就是你們寧神不參加月考，你們不用怕被碾壓了。哦對(duì)，把你們寧神當(dāng)助教，這可是在競(jìng)賽班才有的殊榮不懂的問(wèn)題都拼命問(wèn)！薅光她！學(xué)會(huì)了就是自己的！知道了嗎！”

    比剛才的哀嚎聲還要整整齊齊地一聲：“知道了！”

    遲寧慢吞吞舉手：“老師，我也可以參加月考的?！?/br>
    姜偉樂(lè)呵道：“不，你不可以?！?/br>
    “……”

    宣布完月考的通知姜偉被幾位學(xué)生留著問(wèn)問(wèn)題，遲寧趴在桌面上，有些頭疼。

    倒也不是她不愛(ài)教別人，她和正常高中生思考內(nèi)容不太一樣，強(qiáng)行講解起來(lái)比去帶競(jìng)賽班還麻煩。

    習(xí)佳奕輕輕碰著她的袖子，想說(shuō)又不敢說(shuō)，猶豫再三再輕聲問(wèn)：“你……還好嗎？”

    遲寧點(diǎn)點(diǎn)頭又搖頭，跟小白兔搖撥浪鼓似的。

    習(xí)佳奕彎了彎唇，她總會(huì)生出種感覺(jué)，只要待在遲寧身邊，人好像就會(huì)變得容易開(kāi)心起來(lái)。

    她鼓起勇氣，對(duì)上遲寧的視線(xiàn)，“要一起看視頻嗎？”

    這算是她們第一次正兒八經(jīng)的四目相對(duì)。

    女孩兒們?cè)谝黄鹦c(diǎn)就似容易變低變得奇奇怪怪，只是看彼此一眼都會(huì)不自禁地笑。

    在樹(shù)葉聲沙沙響動(dòng)的窗戶(hù)旁，連綿不絕的綠蔭落在她們的校服上。

    她們只是說(shuō)了一句話(huà)，卻像認(rèn)識(shí)了許多年。

    挺出乎遲寧意料的，習(xí)佳奕閑暇時(shí)喜歡看的不是動(dòng)漫、電視劇之類(lèi)的，她喜歡看電競(jìng)視頻。

    現(xiàn)在是王者榮耀的比賽重播，這支隊(duì)伍正在參加全國(guó)大賽。

    習(xí)佳奕怕她不懂，介紹道：“你喜歡看電競(jìng)嗎？簡(jiǎn)單理解王者榮耀就是推塔的游戲，五個(gè)位置分別是……”

    薄幸湊過(guò)來(lái)，“打游戲？這人跟個(gè)變|態(tài)一樣，就沒(méi)有她不會(huì)的。”

    想當(dāng)年薄幸就是這么認(rèn)識(shí)遲寧的，高一他曠課去網(wǎng)吧包夜，LOL打一半，射手掉線(xiàn)卡泉水里，他一輔助直接被對(duì)面宰了，順風(fēng)局直接大逆。

    他正想臭罵自家射手的時(shí)候，視線(xiàn)觸及對(duì)面，在各大端游和網(wǎng)癮少男少女統(tǒng)治的環(huán)境里，女孩毫無(wú)顧忌，穿著藍(lán)白色的校服就這么光明正大坐著，滿(mǎn)屏的英文電子書(shū)。

    薄幸當(dāng)時(shí)心里想的就是——

    多么用心努力的孩子！

    跑到網(wǎng)吧包夜來(lái)學(xué)英語(yǔ)！

    雖然后來(lái)薄幸才知道遲寧是在用英語(yǔ)原冊(cè)在看微積分，但并不妨礙當(dāng)時(shí)他對(duì)遲寧對(duì)學(xué)習(xí)的震撼。

    網(wǎng)吧老板甚至還滿(mǎn)臉溫柔的過(guò)來(lái)，送了她杯檸檬茶，跟哄自己小朋友似的，“好孩子，要努力學(xué)習(xí)啊！有什么不習(xí)慣就跟jiejie說(shuō)！哥哥幫你！”

    少女點(diǎn)頭，圓圓的杏眼自帶乖巧。

    薄幸對(duì)于現(xiàn)代學(xué)生對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)無(wú)比震撼的時(shí)候，網(wǎng)吧老板剛走沒(méi)三秒，少女熟練地切屏，一套“QEWR”屏幕上瘋狂逮著人殺——

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