系統(tǒng)加載完成，是否開啟系統(tǒng)？陶然有點激動，忙不迭說：開啟。

    這東山被陶盛文承包下來了，種上了桃樹，每年就靠著賣桃子的收入生活。

    陶盛文當(dāng)時也是初中畢業(yè)，后來因為家里太窮，又差了一點分?jǐn)?shù)，就沒有繼續(xù)上學(xué)。但因為他也多少有些文化，這些年看了不少關(guān)于桃樹種植的書籍。

    他們家的桃子是本地山桃，雖然產(chǎn)量不是特別高，但是由于夫妻倆的細(xì)心打理味道很不錯，在他們當(dāng)?shù)劁N量還不錯，在八月和九月份桃子成熟最多的時候，還有外地的客商來收購。

    第106章

    葛冬嶺和許言沒想到陶然今天就回學(xué)校了，幾個人在宿舍里熱鬧地聊了起來， 然后一起把陶然帶來的禮物給瓜分了。

    你說你過來還專門給我們帶東西？許言翻看陶然帶過來的東西， 里面慢慢都是吃的， 看著就讓人流口水。

    就是， 馬上就要畢業(yè)了，你還不如直接給我寄回家里去。葛冬嶺開玩笑說， 他看著滿滿幾箱子的禮物，對陶然的細(xì)心十分感動。

    給你們家里寄的也有， 估計這兩天就到了， 別忘了讓伯父伯母接收。陶然說道，大學(xué)四年里也就和宿舍的幾個兄弟關(guān)系特別好， 對他們家的地址也特別清楚。

    你還往我們家里寄東西了， 桃子，你這想的太周到了吧。許言扭頭問道，他是真沒有想到陶然考慮的那么周全。

    葛冬嶺更放得開表達(dá)， 直接沖上去給陶然一個熊抱：桃啊，你真夠義氣。

    老大你別動手動腳，你不嫌熱?。坷柽h(yuǎn)伸手把葛冬嶺從陶然身上扯下來， 桃子現(xiàn)在是他們家的人，就算是老大也不能亂碰。

    你們送到桃源村的東西也特別好， 我爸我媽一直嘮叨還給你們回禮。陶然解釋幾句。

    上次葛冬嶺和許言他們?nèi)ヌ以创逋媪撕脦滋?，離開桃源村后就陸續(xù)有東西寄到了桃源村，都是葛家和許家父母給陶家準(zhǔn)備的禮物。

    他們送禮之前也對桃源村有了充分的了解，都送的是正合適用的。許言的家鄉(xiāng)有個老作坊擅長釀酒， 釀出來的酒味道特別好，許家就專門買了好多送到了陶然家，陶然離開桃源村前，陶盛文還念叨著要泡桑葚酒。

    葛冬嶺送的禮物就更好玩了，他家弄的有人參種植，附近其他人家也種了不少藥材。他們就直接準(zhǔn)備了一些自己家種植的品相極佳的人參，還有附近種的不錯的藥材，都給陶家寄過去了。。而且考慮到桃源村的水土好，他們還送了不少藥材種子，讓陶然可以沒事嘗試著種一下。

    他們送的東西都是桃源村暫時沒有的，可見送禮物都用了心思。陶父田母收到了之后，都囑咐陶然，他的這幾個室友都是不錯的小伙子，家里人也都不錯，要好好珍惜他們的友誼，然后又開始大包小包收拾起來，給葛家和許家寄過去了。

    咚咚咚正當(dāng)他們吵吵鬧鬧的時候，宿舍外響起了敲門聲，伴隨著男生故作熱情地詢問，我聽說陶然回來了？

    宿舍里安靜下來，四人互相對視一眼，這聲音聽起來就是陶然他們班的班長王新巖，這人在他們宿舍可不怎么受歡迎。

    離宿舍門最近的黎遠(yuǎn)起身打開了門，門外果然是王新巖。只見他往屋內(nèi)一瞅，陶然就在屋里坐著呢，就直接笑著說：剛才聽隔壁說怎么樓的樓草回來了，我一聽就是你啊，就過來一趟確定一下。

    陶然在看到王新巖的時候就站起身來了，這是應(yīng)該有的禮貌。陶然站在門口問道：班長現(xiàn)在過來就是為了看是不是我回來了？就是不邀請他進(jìn)屋坐著說。

    王新巖表現(xiàn)地好像沒注意自己一直在門外，說明自己的來意：這不是有事嘛。這要畢業(yè)了，咱們班決定在來一次聚餐，就在答辯后。本來是打算打電話問你的，沒想到你回來了就直接過來給你說一聲。

    沒等陶然回答，王新巖繼續(xù)說道：你可是咱們院的院草，還霸占了三年的第一，你要是缺席老師和各位女同學(xué)們可能都不愿意來了。再說了，我們還想聽你分享一下你這些日子的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗?zāi)亍?/br>
    說完王新巖就借口有事要離開，再三強(qiáng)調(diào)陶然一定要參加。

    啊，我們家桃子還沒說要參加呢，聽你這口氣好像是已經(jīng)幫他答應(yīng)了。黎遠(yuǎn)聽著王新巖陰陽怪氣的語氣就覺得難受，尤其看不順眼這不聽其他人話的樣子。

    王新巖要離開的腳步頓住了，轉(zhuǎn)過頭來笑著說：瞧我這腦子，我以為這么多日子沒見，陶然肯定想和同學(xué)們聚聚，就理所當(dāng)然地以為他會答應(yīng)了，沒想到忘記詢問陶然的意見了。

    你聽到王新巖這話黎遠(yuǎn)的暴脾氣就上來了，但他還沒來得及說什么就被陶然拉住了，只得憋回去。

    我的確想和老師同學(xué)們聚聚，同學(xué)聚會我回去參加的。陶然輕聲說道。

    那我就安心了，那我這就先走了。說完這句話，王新巖徹底走遠(yuǎn)了。

    宿舍的大門一關(guān)，黎遠(yuǎn)氣鼓鼓地說道：桃子你拉我干嘛，像他這種人，就該讓我好好懟他一頓。

    他在宿舍門口站著，和他吵起來也不好。別生氣了，他也就只能在口頭上占點便宜。陶然安撫黎遠(yuǎn)道。

    大學(xué)三年多來，黎遠(yuǎn)他們完全知道陶然班的班長王新巖是個什么樣的人。善于專營，眼高手低，心眼狹小，在大學(xué)里通過各種大小事都顯示出來了。

    剛上大學(xué)時，王新巖憑借他可靠的形象得到了不少人生經(jīng)驗還不豐富的同學(xué)的好感，憑借此成為了班長，還進(jìn)入了學(xué)生會。

    可經(jīng)過半年多后，班里的大部分同學(xué)都認(rèn)清了王新巖的真面目。很多事只會說很少做，接著班長的便利給自己謀好處，看不起一些同學(xué)還到處撩妹，這些都惹了大家的厭煩?？善玫搅溯o導(dǎo)員的喜歡，成功地?fù)?dān)任了四年的班長。

    剛來大學(xué)時，陶然就察覺到了王新巖對他的不喜，剛開始他還莫名其妙。后來還是黎遠(yuǎn)給他分析，陶然長得帥成績好，完全就把王新巖的風(fēng)頭給搶過去了。

    后來王新巖還專門針對過陶然幾次，可陶然特別受各位老師的喜歡，而且因為成績好輔導(dǎo)員一見他臉就笑開了花，所以王新巖的針對都沒成功。

    不過因為有些cao作太過于奇葩，別說黎遠(yuǎn)這個消息靈通的了，就連葛冬嶺和許言都聽說了不少。

    就是，這都三年多了，你看王新巖有占到便宜過嘛，他也就是為人處世惡心人了點。葛冬嶺對于陶然碰到這樣的班長感到同情。

    許言皺著眉頭說道：他的意思已經(jīng)很清楚了，就是要在同學(xué)聚會上要你分享創(chuàng)業(yè)的事情。

    看到大家關(guān)心的樣子，陶然心里溫暖，笑了出來：放心吧，我心里有數(shù)。

    王新巖的目的明晃晃地表現(xiàn)出來了，陶然也有心理準(zhǔn)備，也有信心自己解決，讓他們不要擔(dān)心。

    看到時間吃多了，陶然就提出要離開，準(zhǔn)備去老師家里拜訪。他和葛冬嶺他們約好了，晚上一塊去私房菜館吃飯。

    老師們都住在Z大外不遠(yuǎn)的家屬院里，陶然喊上小李，就坐車直接過去了。

    陶然的老師們都特別喜歡他，試問那個老師不喜歡勤學(xué)好問又聰明的學(xué)生呢，尤其是這個學(xué)生對老師還特別尊敬，五一那段時間，還送了桃源村的五一點心過來。

    這次陶然來拜訪，所有的老師看到他都特別高興，拉著他到屋里坐著，還要讓他吃個午飯再走。

    魏老師，我一會兒還要去拜訪楊老師呢，都提前給他約好了。陶然恭敬地說道。

    老楊他家的飯又不好吃，就在我家里吃午飯，你師娘做飯的手藝還不錯。魏老師笑呵呵地說道，還摸了摸突起的小肚子，我這肚子就是這樣吃出來的。

    要不是事先和楊老師約好了，我肯定要嘗嘗師娘的手藝。不過今天我要是不去，楊老師估計要生氣了，改天我再來拜訪魏老師吧。陶然耐心地解釋道。

    算了，那你就去楊老師那去吧，誰讓我沒那個運氣，沒提前發(fā)現(xiàn)你這個好學(xué)生呢。魏老師酸溜溜地說道，這話也是有歷史淵源的。

    當(dāng)初陶然在大一的時候，就經(jīng)常去找老師請教。沒過多久，老師就發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生基礎(chǔ)極佳，一點就通，在有些地方還能提出不錯的思路。在老師們都在觀察他的時候，楊老師提前一步讓陶然進(jìn)了他的實驗室。

    魏老師，你這話就太抬舉我了，你帶的那些師兄們哪個不比我強(qiáng)。陶然笑道，Z大的老師和學(xué)生都是相當(dāng)厲害的人，能被老師們看中的學(xué)生，都有自己的厲害之處。

    他們不氣我我就滿意了。魏老師埋怨道，行了，你趕快走吧，我眼不見心不煩。

    陶然就向魏老師告別離開，之后拜訪的每一個老師都像魏老師一樣，對陶然是十分喜愛。所以，等陶然終于拜訪完各位老師，走到楊老師家門口的時候，已經(jīng)中午十一點多了。

    陶然整理整理衣服，才輕輕敲門。剛敲大門就打開了，楊老師看著站在門前的陶然，沒好氣地哼了一聲：我還一位你今天不來了呢。

    我哪敢啊？陶然叫屈道，他看著精神奕奕跟自己開玩笑的小老頭，也有心思和老師開玩笑起來。

    陶然剛重生回來的時候，他和楊老師的關(guān)系不錯卻遠(yuǎn)沒有上輩子如同父子一樣的情分。但這一年來，陶然是真的對楊老師各種關(guān)心，在桃源村的特殊被大眾所知道后，陶然就沒啥要顧忌的了，村里有什么好東西都不忘給楊老師寄一份。

    現(xiàn)在過來一見楊老師，這人都和陶然上輩子記憶里這個時間的楊老師年輕多了，這就是天天吃桃源食品給滋養(yǎng)的，陶然看到也特別高興。

    陶然提了提手里掂著的禮物，故意裝作疲憊的樣子低聲說道：老師，我都掂著東西跑了一上午了，胳膊都快抬不起來了，你讓我先進(jìn)去把東西放下來。

    楊老師注視著光用眼睛看就知道份量不輕的禮物，雖然心里明白陶然是裝的，也免不了有些心疼學(xué)生，就準(zhǔn)備挪開身體讓陶然進(jìn)門呢，廚房里傳來了說話聲：你就知道欺負(fù)陶然，然然對你多好啊，還不趕緊讓他進(jìn)來。

    說話的正是楊老師的妻子祝老師，祝老師的話一出口，楊老師沒有剛才的心疼了，反而因為被老婆責(zé)怪而瞪了陶然一眼，但還是乖乖地讓陶然進(jìn)門。

    第107章

    把這些rou類都給放到零下二十度的冰箱里， 這些蔬菜放到四度就行。祝老師揮舞著鍋鏟指揮著。

    楊老師和陶然聽命干活，把陶然帶來的東西都給放到冰箱里。還好他們家的冰箱夠大，能把陶然帶來的這么多東西勉強(qiáng)給塞進(jìn)去。

    陶然聽到祝老師的話心中的熟悉感油然而生， 他在桃源村里都只能聽到冷藏和冷凍的稱呼，也就他們這些搞科研的才會說四度和零下二十度。

    放心地看著他們收拾得挺利索的， 祝老師滿意地點點頭，好好夸獎了主力陶然。然后才放心地去廚房里炒菜去了。

    你們桃源村的菜是真的好，就連祝老師這樣的手藝就能炒出這么好吃的菜來， 簡直是奇跡。楊老師拉著陶然吐槽道。

    陶然往廚房里看了看， 才向老師說：我覺得祝老師做飯的架勢挺不錯的，做飯怎么會不好吃。

    那也只是家常菜的水準(zhǔn)， 這是勉強(qiáng)能夠入口罷了。楊老師撇撇嘴，你看她現(xiàn)在的架勢不錯， 是因為有你送來的菜后， 我們天天自己做菜吃練出來的。

    他們都知道陶然送菜過來是一番好意， 也知道桃源村產(chǎn)出的食材無害且營養(yǎng)豐富，當(dāng)然要接受陶然的好意好好享用了。而且現(xiàn)在桃源村的菜很難購買，他們拿著陶然送來的這么多食材，只能在家自己做， 免得別人知道了不好解釋還給陶然帶來麻煩。

    老師，你這話可不對，要是你嫌棄祝老師的手藝，你可以自己做嘛。陶然開玩笑道，楊老師為人親和， 平時就比較喜歡和學(xué)生開玩笑，陶然說這不會惹老師生氣。

    一提到這，楊老師就變得愁眉苦臉來，吐槽自己也也毫不留情：你當(dāng)我沒做過?。课以谧鲲堖@方面的天賦和你師娘也差不多。所以，我都和她商量好了，沒人輪換著來做飯，不過我會做的菜也太少了，為了好好招待你，只能讓祝老師出手了。

    陶然聽到這些咋就覺得怎么好笑呢，不過為了給老師留面子，他還是忍住沒笑出聲來。陶然提出一個建議：老師，你要不要嘗嘗我的手藝，我做的菜勉強(qiáng)也能入口。

    你今天可是來做客的，讓客人做菜不好吧。楊老師裝模作樣地拒絕了一下，不過我還挺像看看你做飯的樣子。

    那我就去廚房幫師母做幾道菜，讓兩位老師好好點評一下。陶然聽懂了楊老師的言下之意，這樣看來老師和師母的手藝的確不太好啊。

    等兩人走到廚房后，祝老師得知他們倆的來意就被嚇到了，陶然是尊敬老師，老楊這是在隨便使喚學(xué)生啊。祝老師差點把楊老師罵了個狗血淋頭，不夠最后還是頂不過陶然的堅持，準(zhǔn)備把這道菜炒完就把廚房讓給陶然。

    這廚房里調(diào)料還是挺齊全了，當(dāng)時準(zhǔn)備在家里做菜的時候，祝老師和楊老師就照著網(wǎng)上的菜譜買了各種調(diào)料。后來他們發(fā)現(xiàn)桃源村的食材用普通的做法味道就不錯，又不想看著菜譜放調(diào)料浪費時間，就很少使用了。

    今天陶然過來了，這些調(diào)料終于有了用武之地。陶然信心滿滿地走進(jìn)廚房，和黎庭舟相處了這么久，他的廚藝是真的提高了不少。

    可剛進(jìn)廚房，就看到在鍋前炒菜的祝老師，和旁邊被倒放著的鍋蓋。

    楊老師發(fā)現(xiàn)陶然注視著鍋蓋，忍不住笑了起來：你也看著別扭吧？就因為這個鍋蓋，我和祝老師其中一個做飯的時候，另一個人都不咋進(jìn)廚房。

    這放鍋蓋的正反當(dāng)然也和他們的專業(yè)有關(guān)，楊老師和陶然都是學(xué)生物的，而祝老師卻是學(xué)化學(xué)的。

    學(xué)化學(xué)的人呢，用化學(xué)試劑的時候都會把試劑瓶的瓶塞倒放在桌面，就是怕瓶塞被污染，然后放回到瓶子里后再污染瓶子里的試劑。

    而學(xué)生物的人卻恰恰相反，會把瓶蓋正放。在做上生物實驗，尤其是要求要在無菌環(huán)境下進(jìn)行的實驗，會把瓶蓋正放，因為桌子一般是滅菌過的。要是倒放的話，手或者胳膊從瓶蓋上方經(jīng)過時，會加大污染的概率。

    陶然都比較習(xí)慣直接正放各種蓋子了，所以剛才看到了會覺得有些別扭。而像楊老師和祝老師這樣在各種的領(lǐng)域里學(xué)習(xí)了這么多年，別扭的程度有甚，所以陶然聽到兩人都不在對方做飯的時候進(jìn)廚房，倒是有點能理解。

    他那是看不習(xí)慣這鍋蓋，明明是看不慣我做飯，不過我和他也一樣，就不說他什么了。廚房里的祝老師開口和他們一塊開玩笑，她說的也是一部分原因，兩人做飯會讓會做飯的人急死。