他本就沉默寡言不愛(ài)說(shuō)話，誰(shuí)也不知道他心里頭想的是什么。

    歐榮覺(jué)得每天一份早餐不過(guò)是還人情，是公平交易，但展飛，早就誤會(huì)了意思。

    以后飯盒從一個(gè)變成兩個(gè)，十□□的大小伙子指不定咋誤會(huì)呢。

    這些歐榮都不知道，她只慶幸鄰居們不像鋼鐵廠的人，沒(méi)有多想。

    再去鋼鐵廠上班的時(shí)候歐榮以為孫和平不會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)了。

    她昨天已經(jīng)說(shuō)的那么明白。

    誰(shuí)知道孫和平竟然帶著另一個(gè)老外工程師來(lái)了。

    她們一幫人經(jīng)常在招待所學(xué)習(xí)，歐榮認(rèn)識(shí)每一個(gè)工程師，并和他們相處的都很好。

    孫和平說(shuō)：

    “你說(shuō)了，我和你單獨(dú)待在一起是不對(duì)的，今天我把查理叫來(lái)了，我們?nèi)齻€(gè)待在一起，就沒(méi)有不對(duì)了吧？”

    查理吐槽孫和平道：

    “早知道你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們都說(shuō)要來(lái)，這小子就是不同意，直到今天才愿意帶我過(guò)來(lái)，真的太小氣了?！?/br>
    歐榮說(shuō)：

    “歡迎你，學(xué)習(xí)這種事當(dāng)然是人越多越好了，大家集思廣益才能學(xué)的更好更快?！?/br>
    “集思廣益？什么意思？”

    查理的成語(yǔ)非常爛，他覺(jué)得成語(yǔ)是華國(guó)最難懂的語(yǔ)言沒(méi)有之一。

    歐榮默默在心底吐槽，那是你還沒(méi)見(jiàn)過(guò)我大華國(guó)的文言文，和現(xiàn)代漢語(yǔ)十級(jí)考試。

    保證你們來(lái)一個(gè)瘋一個(gè)。

    查理和孫和平不同，他很靠譜，拿來(lái)教歐榮英語(yǔ)的資料是一本英文新編詞典，和一本英國(guó)文學(xué)名著。

    不是很難的名著，就是英國(guó)小學(xué)初中生課外讀物的程度。

    當(dāng)然，他拿的學(xué)中文的東西同樣是一本新編中文詞典還有一本小學(xué)生課本。

    當(dāng)查理看到孫和平竟然拿維修說(shuō)明書(shū)當(dāng)做教學(xué)資料的時(shí)候，他嚇壞了。

    用英文問(wèn)了孫和平一句：

    “你是不是瘋了？”

    說(shuō)完忌憚的看了歐榮一眼，見(jiàn)她神色沒(méi)什么異常才用法文質(zhì)問(wèn)孫和平：

    “出來(lái)的時(shí)候長(zhǎng)官告訴我們什么你忘了嗎？你怎么可以把這么重要的東西當(dāng)做教學(xué)資料？”

    “平時(shí)你用用那些機(jī)器的使用說(shuō)明書(shū)當(dāng)教學(xué)資料就算了，反正都是給了華國(guó)人的東西，但維修方法，必須牢牢的掌握在我們自己手上，這樣我們的郭嘉才能有更多話語(yǔ)權(quán)，你明不明白？”

    孫和平拍拍查理的肩膀說(shuō)：

    “安啦，她一個(gè)女人，都不懂我拿回來(lái)的這些資料代表什么，一個(gè)英文都還要去學(xué)的人，你覺(jué)得她能背下來(lái)這堆東西？還是你覺(jué)得她一個(gè)女人，僅僅靠看就能維修一臺(tái)機(jī)器？”

    “嘿，伙計(jì)，這是不可能的，沒(méi)學(xué)過(guò)三維立體圖，我恐怕她連圖紙都看不懂，拿什么修？”

    “這些英文即使擺在她面前，即使她每一個(gè)單詞都能熟練掌握，她都不可能看的懂，更不可能學(xué)會(huì)維修?！?/br>
    “哪怕這批機(jī)器是我們二十幾年前淘汰的，仍然一樣?！?/br>
    查理被說(shuō)服了。

    看他們交談完畢，歐榮驚訝的問(wèn)：

    “你們剛剛在說(shuō)什么？英文嗎？為什么我一個(gè)單詞都聽(tīng)不懂？”

    其實(shí)歐榮全聽(tīng)懂了，她在現(xiàn)代輔修過(guò)多國(guó)語(yǔ)言，俄語(yǔ)，日語(yǔ)，韓語(yǔ)，德語(yǔ)，西班牙語(yǔ)，葡萄牙語(yǔ)，還有華國(guó)各地方言，她都有涉獵。

    雖然不至于每種語(yǔ)言都像英語(yǔ)這般說(shuō)的那么好，但起碼的日常對(duì)話都沒(méi)問(wèn)題。

    孫和平笑著安撫歐榮：

    “不用擔(dān)心，你的英文學(xué)的非常好，之所以聽(tīng)不懂我們的對(duì)話，是因?yàn)槲覀儧](méi)有用英文說(shuō)話。”

    “沒(méi)有用英文？但你們的發(fā)音和英文好像啊，聽(tīng)起來(lái)也是用字母。”

    歐榮感嘆道。

    “發(fā)音其實(shí)一點(diǎn)也不像，我們說(shuō)的是俄語(yǔ)，是我們的母語(yǔ)，因?yàn)槟悴欢圆艜?huì)覺(jué)得像?！?/br>
    “我們歐洲大陸所有國(guó)家的語(yǔ)言文字都是字母，同樣都是字母，又特別不同，亞洲人很難分辨。”

    孫和平解釋。

    歐榮這才似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    查理看到歐榮這個(gè)樣子，放心了許多，揚(yáng)起笑容：

    “我們開(kāi)始學(xué)習(xí)吧?！?/br>
    所以中午這頓飯成了四人行。

    劉招娣驚嘆的望著歐榮：

    “你到底認(rèn)識(shí)幾個(gè)外國(guó)工程師？”

    歐榮說(shuō)：

    “大概京市這一塊兒的我都認(rèn)識(shí)?！?/br>
    劉招娣驚的下巴都掉了。

    歐榮做出扶住她下巴的手勢(shì)說(shuō)：

    “我剛到京市住的招待所，正好和工程師們一個(gè)樓層，我長(zhǎng)這么大頭一次碰見(jiàn)黃頭發(fā)藍(lán)眼睛高鼻梁的外國(guó)人，就鼓起勇氣說(shuō)了幾句話，哪知道這么巧，剛好我想要學(xué)英語(yǔ)，工程師們想要學(xué)華文，我們就成了一個(gè)學(xué)習(xí)小組，一起學(xué)習(xí)了?！?/br>
    “學(xué)習(xí)小組？”

    “嗯，就是大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，取長(zhǎng)補(bǔ)短，而且這個(gè)學(xué)習(xí)小組還挺有用的，你看我能面試成功就知道了。”

    “我現(xiàn)在上班忙，沒(méi)時(shí)間過(guò)去，工程師們不想浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，就都過(guò)來(lái)了。”

    劉招娣突然大松口氣，笑哈哈的道：

    “?。≡瓉?lái)是這樣啊?！?/br>
    “哈哈，原來(lái)是這樣??？”

    歐榮好奇的問(wèn)她：

    “怎么了？”

    劉招娣說(shuō)：

    “沒(méi)什么?！?/br>
    但她rou眼可見(jiàn)的興奮，歐榮也能猜出來(lái)她是怎么回事，肯定是信了廠里那些瘋言瘋語(yǔ)正難受呢，聽(tīng)說(shuō)她和工程師們不像廠里人說(shuō)的那么難堪，松了口氣唄。

    --