司游小心道：“那我年級(jí)排名呢？”

    高二全年級(jí)那么多藝術(shù)生，莫非還能像五班這樣臥虎藏龍不成？

    果然，說(shuō)到這個(gè)，胡主任就緩過(guò)來(lái)一點(diǎn)，道：“年紀(jì)排名上升了七十名，現(xiàn)在是四百四十名。這次的進(jìn)步很大，這點(diǎn)還是要表?yè)P(yáng)的。”

    司游嘆氣：“沒(méi)有商量的余地了是嗎？一定要叫家長(zhǎng)？”

    胡主任嚴(yán)肅點(diǎn)頭：“我必須跟你爸媽好好聊聊。你也不是沒(méi)救，這不是都已經(jīng)能提高成績(jī)了嗎？”

    司游為難道：“您知道我媽不方便，我爸也忙，您看能不能讓司危樓來(lái)？他也算我半個(gè)家長(zhǎng)?！?/br>
    “......”

    在胡主任崩潰的邊緣，辦公室的門被人輕輕叩響了。

    胡主任和司游都看過(guò)去，發(fā)現(xiàn)竟然是裴傾丞。

    裴傾丞看了司游一眼，朝他笑了下。

    司游摸了下鼻子，忽然尷尬起來(lái)。

    媽呀，昨天和鹿明的尷尬，現(xiàn)在要重來(lái)一遍嗎？

    不過(guò)好在裴傾丞沒(méi)和他說(shuō)話，而是走向了胡主任。

    他把手里的兩張表格給了胡主任，道：“主任，您看一下，這是我給司游準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)計(jì)劃?！?/br>
    “啥？！”司游震驚地看向他。

    什么計(jì)劃？什么時(shí)候的事兒？他沒(méi)答應(yīng)??！

    不對(duì)，他好像為了忽悠裴傾丞，就和他說(shuō)過(guò)什么“等你競(jìng)賽之后再說(shuō)”的話......

    救命！他不會(huì)當(dāng)真了吧！他怎么這么實(shí)誠(chéng)！

    不對(duì)，他剛才還用同樣的話忽悠了司危樓??！他總不會(huì)也這么實(shí)誠(chéng)吧？

    裴傾丞側(cè)頭看他，明顯有點(diǎn)緊張。

    他咬著唇，臉色有點(diǎn)紅，但視線卻還是一動(dòng)沒(méi)動(dòng)地看著司游。

    司游頓時(shí)沒(méi)話了。

    他太真誠(chéng)，也太羞澀和緊張，司游都不好意思說(shuō)他了。

    可這樣一來(lái)，司游自己也很不知所措。

    ??！別用那種眼神看他?。?/br>
    胡主任看了看計(jì)劃表，隨后臉上揚(yáng)起笑，慈愛(ài)地看向裴傾丞，問(wèn)道：“這計(jì)劃確實(shí)挑不出毛病，但這么帶著他，會(huì)不會(huì)耽誤你學(xué)習(xí)??？”

    裴傾丞立刻道：“不耽誤。我競(jìng)賽已經(jīng)考完了，后面也沒(méi)有別的事，可以專心給他上課?！?/br>
    “那可太好了?！焙魅涡Φ溃骸澳銈冾櫪蠋煹陌嗖皇强傆谢ブ〗M嗎，但這段時(shí)間他忙，后面空下來(lái)肯定就給你們做小組了，你倆正好一起。”

    “嗯?！迸醿A丞笑了下。

    司游：“......”

    他有拒絕的權(quán)利嗎？

    沒(méi)等他開(kāi)口，胡主任就瞪他一眼：“好好學(xué)聽(tīng)到了嗎？別浪費(fèi)了你的藝術(shù)分！你的榮譽(yù)我已經(jīng)上報(bào)審核了，看能不能給你爭(zhēng)取一個(gè)中舞的降分，你也自己爭(zhēng)點(diǎn)氣！”

    ——

    就這么稀里糊涂的，司游就和裴傾丞成了什么互助小組。

    哪兒來(lái)的互助，根本就是裴傾丞單方面的幫扶啊。

    而且人家這么好心好意的，司游也不好意思總拒絕了。

    主要是他之前有言在先，說(shuō)了要讓他給自己上課，總不能人家競(jìng)賽結(jié)束了，計(jì)劃都準(zhǔn)備好了，他卻又反悔了呀。

    可是......裴傾丞喜歡他?。?！

    司游趴在桌上扒拉頭發(fā)。

    他現(xiàn)在回過(guò)味來(lái)之后，忽然就覺(jué)得小裴這人也挺有想法。

    不是司游自戀，他是肯定了裴傾丞是因?yàn)橄矚g他才為他這么勞心勞力的，不然為什么他不去幫別人呢？

    司危樓看了他半天，還是開(kāi)口問(wèn)了：“怎么了？”

    這句話從他剛才看到司游和裴傾丞一起回來(lái)的時(shí)候，就想問(wèn)了。

    司游蔫蔫地抬頭，雙手攥住前面謝紈的肩，悲痛道：“老胡讓裴傾丞給我補(bǔ)課！每天晚上！”

    *

    作者有話要說(shuō)：

    小裴也出手了。

    ——

    第65章 修羅場(chǎng)。

    “補(bǔ)課？”謝紈立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。

    司游趴在桌上, 有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    司危樓神色微滯，隨后收回視線，一言不發(fā)地打開(kāi)試題開(kāi)始做。

    筆尖劃在紙上, 發(fā)出聲響, 那聲音說(shuō)大不大, 但司游卻好像聽(tīng)出他落筆有多重了。

    司游朝他看去, 能看到對(duì)方冷硬的側(cè)臉。

    完蛋。

    他早上剛答應(yīng)了司危樓，讓他給自己補(bǔ)課，結(jié)果下了個(gè)cao回來(lái)，他就和裴傾丞綁定了。

    這換成誰(shuí)都會(huì)不樂(lè)意吧？

    平心而論, 如果司危樓答應(yīng)了他一件事，結(jié)果轉(zhuǎn)過(guò)頭司危樓就和別人一起了。

    不行，不能想，想想就氣。

    司游頓時(shí)有點(diǎn)尷尬和別扭。

    “游哥, 問(wèn)你話呢！”謝紈扒拉他的頭發(fā)，道：“怎么回事兒啊，為啥讓裴傾丞給你補(bǔ)課？”

    司游收回視線，把謝紈的手扒拉開(kāi)，道：“老胡正跟我談話呢, 然后裴傾丞就過(guò)去了，跟老胡說(shuō)他要給我補(bǔ)課，還做了一個(gè)計(jì)劃表。”

    “那計(jì)劃表可詳細(xì)了, 老胡一看, 哎呦好誒, 這不是正好嗎？”

    “然后就給我倆綁定了, 說(shuō)是什么互助小組......”

    一邊說(shuō)著, 司游還去瞄司危樓, 發(fā)現(xiàn)對(duì)方一點(diǎn)反映都沒(méi)有。

    他就像是對(duì)他們的話題一點(diǎn)都不感興趣，只顧著悶頭做題，只是做題的速度越來(lái)越快，筆尖劃過(guò)紙張的聲音也越來(lái)越響。

    司游：“......”

    他怎么覺(jué)得陰森森的？

    謝紈笑道：“這不是好事兒?jiǎn)幔磕氵@次成績(jī)都提高了，補(bǔ)一補(bǔ)真能行，離高考還好久呢?！?/br>
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