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這里和軋棉廠一樣不能出現(xiàn)明火。所以一行人在進去之前,先行把身上那些容易引火的物品全部留在外面。隨后才進去進行參觀。 真進了門,那些堆疊起來的棉袋像玩具廠里堆疊的巨型積木。人想要看到棉花袋的最高層,都得仰頭才可以看到。 這回替賀君和關(guān)正陽領(lǐng)路做介紹的人,是一位年輕的本地小哥。小哥長得個子也不矮,穿著鐵路制服,熟練帶他們穿梭在棉花中。 他向兩人介紹:“軋花廠把棉花運過來,要放在這里晾曬。夏天和冬天晾曬的時間不一樣。冬天晾曬二十四小時,夏天要七十二個小時?!?/br> 天太冷也濕氣重,曬多了怕是效果反而差。更別提現(xiàn)在正是收獲高峰期。 “我們這邊要把這些棉花分塊擺放。不然萬一失火,那一口氣全燒了。很危險?!彼敿毥忉屩白鳛橹攸c防火物資,我們平時都要安排巡邏。送上鐵路后,車廂都得用泡沫膠密封?!?/br> 賀君和關(guān)正陽聽課認真。 “一節(jié)車廂其實放不了多少?!毙「缏冻隽擞悬c驕傲的神情,“不過我們這邊,這段時間運出去的棉花是越來越多。這幾個月均下來每個月基本上都要運出去幾十萬噸。要知道一年全國棉花總產(chǎn)量也就五百多萬頓。” 幾乎全國的棉花全是這兒產(chǎn)的。 也就是這么點時間,他們已經(jīng)走到了運棉列車旁。工作人員這會兒正開著運輸小車在裝貨。沉重的棉花用人力是抬不動,用機械則是輕松就送入了車。 一整條列車幾乎沒花多少時間就裝完。到了點,火車準時發(fā)動,從車站駛處,前往它所需要去的地方。 小哥說著:“我們有22條專線,16個始發(fā)站點?,F(xiàn)在我們在的就是始發(fā)站點之一。這些棉花會發(fā)送到一些大客戶手上,大客戶又會協(xié)調(diào)往下發(fā)。我們?nèi)虒崟r監(jiān)控,整個流程比以前要便捷很多,也安全很多。” 棉花收獲大概就是在這段時間,所以這會兒也是整個車站最為忙碌的時候。 賀君對這里好奇頗多:“我們可以試試么?” 節(jié)目組因為和這兒溝通過,所以小哥當然是答應(yīng)了。 賀君坐上運輸小車,cao作著將棉花送到新一列列車的車廂內(nèi)。一節(jié)車廂能裝186袋。賀君裝貨速度不快,依舊能感受自己在這種重復(fù)性勞動里,心莫名平靜下來。 空氣里彌漫著棉花曬過后的香味,這種香味是陽光的味道。人嗅不到陽光的味道,卻能從曬過的棉花中感受到那種化為實質(zhì)的香氣。 鏡頭聚焦在賀君送上火車的幾袋棉花上,拉遠后又聚焦在火車上,再拉遠后聚焦在整個始發(fā)站上。純白的世界里,那唯一的深色火車從鐵軌上緩緩駛出。 關(guān)正陽的小提琴聲帶來悠長的音樂,那車皮上反射的太陽光亮,在這一刻似乎能突破鏡頭射到鏡外觀眾的內(nèi)心深處。 轉(zhuǎn)眼,無數(shù)的植株從地面上破殼,成長為各種各樣的果實,里面包括了水稻,包括了小麥,包括了棉花。它們一一被采摘收割打包,快速被裝運到綠皮火車上。 而火車也從冒著煙哐嘡哐嘡的遠行,逐步進階到如今加速遠去。 第57章 給大家拜個早年! 軌道上除了火車, 自然還有動車和高鐵。遠景之后,一位乘務(wù)員、一位鐵路司機以及一位道路規(guī)劃設(shè)計員工坐到一塊兒。 他們面前攤放了一張巨大的圖紙,而三個人就此在圖紙上用筆尺當場繪制起來。 播放是倍速播放,全國各地的軌道用各色筆繪制到圖紙上, 精確到每一個站點, 每一條鐵軌。這位司機是貨運司機, 更是在圖紙上寫下了一些特殊的線路。 鐵路和鐵路之間自然是有不同的。有貨運專列, 有客運專列, 有火車走的線路, 有高鐵走的線路。密密麻麻的線比蜘蛛網(wǎng)更加密集,看得人眼花連亂,不知道人類的大腦是如何記下這些內(nèi)容的。 放到這里時,彈幕人不少已經(jīng)傻了。 “這水平怕不是都能去參加最強大腦。” “說得有點夸張,但這個記憶力確實很可怕?!?/br> “說出來你們可能不信,鐵路經(jīng)常要考試。月考季考年考, 考這個考那個。真的就職業(yè)選得好, 天天像高考?!?/br> “沒有高考難度那么高,但考試確實很頻繁, 大部分都是安全細則之類的考核內(nèi)容?!?/br> 學(xué)生總想長大,卻沒想長大后依舊逃離不了考試的命運。 整張圖徹底成型, 外層又被框上國家地圖,最后被裝裱起來掛到墻上。賀君這會兒出現(xiàn)在鏡頭里,拿著節(jié)目組的任務(wù)卡,皺眉看著內(nèi)容:“背誦并復(fù)制這張圖?!?/br> 關(guān)正陽站在一旁拉小提琴, 聽到這話立刻停下手。 音樂戛然而止。只見關(guān)正陽麻利收拾起自己的小提琴,飛快背著行李跑路:“溜了溜了。我絕對再也不會來這節(jié)目了!有吃有喝也不行,再見了各位!” 他跑得飛快, 回過頭朝著賀君揮手:“隊長再見!隊長您加油!有生之年我們一定還能再見面的!等你成功復(fù)制這張圖——” 賀君很難聽不懂這話。這話差不多就是:這圖復(fù)制恐怕屬于有生之年系列! 這樣一幅畫再好的記憶力也為難。 賀君看看自己面前的圖,再看看自己手里的任務(wù)卡,再看看跑遠的關(guān)正陽。沉默片刻,賀君把任務(wù)卡夾到裝裱好的圖框縫處,麻溜跟在關(guān)正陽背后跑路:“等等我!” --