好在坐在他邊上的是沈熹，沈熹摸摸小孩兒的腦袋說：“慢慢吃，沒人催你，這里是你的家，想怎么樣都行?！闭f著，他看了周言諭一眼，又笑著對小孩兒說：“你小爸很少笑的，跟我說話也是這樣，以后你記得多逗逗他，把他逗笑了我有獎勵。”

    小孩兒悶頭扒飯，也不知道聽進(jìn)去了沒有。

    可惜吃完飯沒多久，小孩兒就開始嘔吐，把吃進(jìn)去的東西都吐了出來。

    趙醫(yī)生匆匆趕到，給小孩兒看了看，小孩兒剛剛吐過整個人都是懨懨的，坐在沙發(fā)上沒什么生氣。

    趙醫(yī)生主業(yè)是中醫(yī)，副業(yè)是心理醫(yī)生，當(dāng)年六歲的周言諭初來乍到，趙醫(yī)生還是個青澀的實習(xí)醫(yī)生，如今他無論是主業(yè)還是副業(yè)，都已經(jīng)有相當(dāng)豐富的從業(yè)經(jīng)驗。他先檢查了一遍小孩兒身上的淤青，再問小孩兒能不能下來走幾步，小孩兒倒是聽話，爬下沙發(fā)在他跟前走了一段路，趙醫(yī)生蹲下來捏捏他的手和腿，最后才給小孩兒把脈，之后趙醫(yī)生誘小孩兒說話，小孩兒抿著嘴并沒有發(fā)聲。

    “再觀察一陣吧，過幾天我再來看看，給他少吃多餐，他的腸胃不太好，不過嘔吐不光光是腸胃問題，還因為有極大的焦慮感和緊張感?！壁w醫(yī)生對沈熹和周言諭說著，又和藹地看了小孩兒一眼說：“小家伙，過幾天我再來看你，希望你能開口叫我一聲醫(yī)生伯伯，好不好?。俊?/br>
    小孩兒低下頭看自己腳尖，沒回答。

    趙醫(yī)生不以為意，笑笑準(zhǔn)備離開。

    周言諭送趙醫(yī)生下樓，沈熹給小孩兒開了電腦，給他放動畫片看。

    “想看哪個自己點。”

    沈熹把一溜兒動畫片排在屏幕上，又說：“只能看二十分鐘，選一個你最想看的?！?/br>
    小孩兒顯然是好奇的，眼睛一下子就黏在了屏幕上，可是又因為選擇太多，他看了好半天也還是沒個反應(yīng)。

    “那我給你選了，就這個吧?！鄙蜢潼c開的是機(jī)器貓，小孩兒抱著小布偶看得聚精會神，十分忘我。

    “趙醫(yī)生怎么說？”周言諭回來后，沈熹問他。

    “還是要多陪陪他，首先讓他感覺身處的環(huán)境是安全的，兒童抑郁最嚴(yán)重的程度就是自殘甚至自殺，孩子長期處在不安的環(huán)境下，尤其是這種遭受過暴力對待的，他沒有安全感，也不相信大人，只能慢慢讓他習(xí)慣和熟悉，培養(yǎng)信任感，讓他感覺這里是安全的?！敝苎灾I看了一眼客廳里正襟危坐的小孩兒說。

    “急不了，這段時間多看著他一點?！鄙蜢湔f。

    “他剛剛吐過，我再去煮點粥?！敝苎灾I轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房，沈熹就在不遠(yuǎn)處看著小孩兒，其實這種感覺很奇妙，明明白天之前這孩子跟他們還是陌生人，可是在決定領(lǐng)養(yǎng)了以后，就好像在不知不覺中多了一絲牽絆，一來是這小孩兒的確挺讓人心疼的，這恐怕是任何心懷善意和同情心的人看見他的時候都會產(chǎn)生這種感覺，可若不是真心要領(lǐng)養(yǎng)他，那么轉(zhuǎn)身離開后，遇見小孩兒時那一抹同情心也會被他們很快遺忘，反之，這小孩兒的意義對他們來說就是不同的。

    當(dāng)他們抱著他的時候，當(dāng)他們對他輕聲說話的時候，一種細(xì)微的羈絆似乎在逐漸誕生，事實上羈絆的一頭在他們身處羅馬有領(lǐng)養(yǎng)這個決定以后就開始了，如今羈絆的另一頭出現(xiàn)了，使得這條線一下子就連在了一起，因此只在短短一天都還不到的時間里，有些說不清道不明的牽絆就產(chǎn)生了，日后勢必還會慢慢加深。

    其實比起他們來，小孩兒才是需要花更多時間來習(xí)慣的，他在此之前一無所知，懵懵懂懂，不知道未來會遭遇什么，這都需要由他們兩個大人來為他解答和創(chuàng)造，給他一個比從前安心和自在的環(huán)境。

    沈熹又看向廚房里正在煮粥的周言諭，當(dāng)年他還小，只以為多了一個玩伴，如今才真正感受到那時小周言諭初來乍到的惶惶和不安，大約也是因此，他對小孩兒實在有些愛屋及烏，想想小周言諭就是這么過來的，這孩子又是他和周言諭認(rèn)領(lǐng)的，怎么也要讓他活回一個孩子的模樣，而不是像如今這樣連一句話都不敢開口說。

    二十分鐘一到，一集動畫片也播完了，小孩兒沒去碰鼠標(biāo)，就只是抬頭找沈熹，沈熹正坐在桌邊對著設(shè)計稿寫寫畫畫，家里多了個小孩兒，他覺得有必要調(diào)整一下之前的設(shè)計圖，小孩兒瞅了半晌，爬下沙發(fā)，抱著小布偶悄悄來到桌邊。

    他個子小，腦袋都還不到桌面，仰著脖子又不肯出聲，剛好周言諭端著一碗粥走了出來，便替他喚了一聲：“沈熹?！?/br>
    沈熹聽到熟悉的聲音從設(shè)計稿中抬起頭，就看見餐桌邊露出一丁點小腦袋，頓時回過神來看了看時間，然后夸獎他說：“時間到了？你可真是個小自覺啊?！?/br>
    “粥好了，稍微涼一下再吃?！敝苎灾I走過來把粥放在一邊說。

    沈熹把小孩兒牽過來，抱在自己腿上問他：“想不想知道我在畫什么？”

    他也沒等小孩兒反應(yīng)，就指給他看：“這是我們以后的新家，你想不想有一個自己的房間？我們的新家可好看了，有大大透明的窗戶，外面就是森林，就像剛剛童話書里的森林木屋一樣。”

    “明天你可以帶他去看看?！敝苎灾I在另一邊坐下說。

    小孩兒窩在沈熹懷里看著桌上的圖畫，直覺這些都是假的，這世上怎么可能有這樣好看的屋子，怎么可能有屬于他的房間？可是此刻他身在這樣舒適的環(huán)境里，剛剛還看完了一集動畫片，那里面的機(jī)器貓有個神奇的口袋，里頭應(yīng)有盡有，難道這兩個大人也是機(jī)器貓變的？他們也有個神奇口袋？

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