“劉老師，我申請(qǐng)重查分?jǐn)?shù)，”云淺兒吸了吸有些酸的鼻子，“這次成績(jī)的排名也關(guān)乎著我們市九中的榮譽(yù)?！?/br>
    如果云蒔的成績(jī)搞錯(cuò)了，到時(shí)候能丟臉丟到京城。

    云淺兒雖然情緒有些激動(dòng)，說的話還是有道理的。

    云蒔平時(shí)的化學(xué)成績(jī)就是考二三十分，最多不超過五十分，突然變身成全城第一，真的令人難以置信。

    劉老師沒有多想，點(diǎn)頭答應(yīng)了，將四班的成績(jī)打印出來，又劃掉云淺兒的成績(jī)，“將這個(gè)成績(jī)貼在班里，你也別太難過?！?/br>
    “嗯?！?/br>
    四班都知道云淺兒去拿成績(jī)了，這會(huì)正圍在成績(jī)墻周圍，等著她將成績(jī)單貼出來。

    可云淺兒渾身冒著陰氣是怎么回事？

    成績(jī)一粘貼出來后，有人歡喜有人愁，但更為好奇的是，“云淺兒，你的成績(jī)?cè)趺幢粍澋袅?？?/br>
    “我的分?jǐn)?shù)有問題，暫時(shí)待定?！闭f完，她折回自己座位，悄悄掏出月考化學(xué)卷估分。

    這次查分只能有兩種結(jié)果，要么她的分?jǐn)?shù)改少了，要么云蒔的分?jǐn)?shù)作弊拔高了。

    沒有第三種！

    劉老師是化學(xué)組組長(zhǎng)，加上學(xué)生有權(quán)利要求重查分?jǐn)?shù)，這件事就展開了。

    ……

    云蒔跟桐婳，孫莎三人正坐在課室走廊上曬太陽。

    下午三四點(diǎn)左右的陽光很暖，三人整整齊齊排成一隊(duì)。

    “我的腳終于有知覺了，”桐婳跺了跺腳，被冬日的暖陽感動(dòng)到不行。

    云蒔閉眼假寐，嘴里咬著一根櫻桃味的棒棒糖，渾身散著一股咸魚的散漫氣息。

    就在這時(shí)，謝微朗走了過來，少年眉眼有些狷意，欣長(zhǎng)如玉的身子擋了云蒔嘴巴以下的陽光。

    “鐘老師找你?！?/br>
    某大佬慢慢地掀眸，輕飄飄地哦了一句，“要帶什么東西？”

    平時(shí)喊她去辦公室都是要帶筆呀，作業(yè)本練習(xí)冊(cè)什么的。

    “沒說?！?/br>
    云蒔又哦了一聲，將棒棒糖咬爆，瞅了眼身邊的朋友，“記得將我椅子帶回去課室?！?/br>
    說完，她錯(cuò)開謝微朗，昂首挺胸前往辦公室。

    謝微朗沒想到云蒔這么淡定，都不問找她干什么。

    桐婳和孫莎想問又不敢問，別看謝二少看起來挺清雋雅致，打起架來那是狠得一批。

    高一時(shí)，謝微朗代表市九中和其他高中打籃球賽，對(duì)方使詐贏了比賽，事后還多次挑釁，謝微朗忍無可忍，抄起椅子就砸過去。

    這一砸，一戰(zhàn)成名，風(fēng)靡幽城多所高中。

    ……

    辦公室內(nèi)。

    高三化學(xué)老師都聚坐成一排，劉老師坐在c位上，敲門聲一響，齊刷刷地望過去。

    像是審訊犯人似的，神情肅穆。

    云蒔：“……”爸爸做錯(cuò)了什么？

    她平靜地打了聲招呼，老校長(zhǎng)走進(jìn)來，見老師們都要起身，他趕忙擺了擺手，“你們忙，不用管我。”

    今天的儀式有點(diǎn)隆重，要是換了普通的學(xué)生，早就嚇得兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，也就云蒔心大膽大。

    劉老師看了眼鐘老師，后者意會(huì)立刻問云蒔，“這次月考卷子，是不是你自己獨(dú)立完成的？”

    他不想傷學(xué)生的心，問得比較委婉。

    云蒔何等聰明，大概猜到了老師們喊她過來的原因了，“對(duì)，我自己做的?！?/br>
    說的鏗鏘有力。

    鐘老師還想要說什么，劉老師已經(jīng)等得不耐煩了，不知從哪里掏出云蒔的化學(xué)答題卡，擺在云蒔面前。

    “這次化學(xué)月考，除了兩道單選題寫錯(cuò)，cao作題全對(duì)，怎么回事？”

    謝微朗被扣掉的6分，是扣在書面表達(dá)的cao作題上，這個(gè)可以理解。

    “以你平時(shí)的成績(jī)，能考出這個(gè)成績(jī)，真的很奇怪?！?/br>
    云蒔站得筆直，聲音有點(diǎn)漫不經(jīng)心，“學(xué)渣就不能逆襲？”

    “你突然從倒數(shù)到名列前茅，速度太快令人驚嘆不說，你的cao作題規(guī)范得跟標(biāo)準(zhǔn)答案沒什么兩樣。

    理科最終追求的是相同的答案，其間可以有不同的邏輯解題方法，偏偏云蒔的邏輯方法跟標(biāo)答一模一樣。

    這不是抄襲是什么？

    云蒔沒有立即答話，落在劉老師眼里就是無可辯駁。

    劉老師拍了拍那張答題卡，“幸好我聽云淺兒的建議，重查你的分?jǐn)?shù)，不然真的會(huì)造成無法彌補(bǔ)的損失?！?/br>
    他教了云淺兒三年化學(xué)，自然不想讓這顆好苗子被摧毀掉。

    呵，怎么哪里都有這個(gè)狗東西。

    云蒔渾身傲骨從未折，“我沒有抄襲，可以現(xiàn)場(chǎng)做題證明。”

    “有什么好證明的？敢抄襲就得敢承擔(dān)后果，”劉老師想到云淺兒那傷心的模樣就心疼。

    “你也只是靠主觀臆想猜測(cè)，說我作弊抄襲，沒有任何證據(jù)?！?/br>
    大家不是說云蒔成績(jī)差，說話都不利索，怎么現(xiàn)在這般巧舌如簧？

    劉老師黝黃的臉凝聚著慍怒，“就這態(tài)度，立刻處分寫通報(bào)批評(píng)，張貼在公告欄上?！?/br>
    “你冷靜點(diǎn)，云蒔說的也有理，”鐘老師不滿，這么說他的學(xué)生，不就是在打他的臉？

    “我看云蒔說的做題證明不錯(cuò)。”老校長(zhǎng)適時(shí)聲，明顯是要給云蒔撐腰。

    劉老師氣得胸部劇烈起伏，讓人拿一套從未公開表過的奧化競(jìng)賽卷出來。

    有的老師范難，“這卷子難度比這次月考的要高不少?！?/br>
    “沒事，”云蒔接過那卷子，坐下來便寫，胸有成竹。

    老師們本以為要等九十分鐘，沒想到云蒔不到半個(gè)小時(shí)就搞定了。

    這速度也是絕了。

    見云蒔看完題目后不出五秒鐘便落筆，劉老師心里不屑，他做這種奧化競(jìng)賽題目都要三思而行，最后還會(huì)做錯(cuò)幾道題。

    云蒔這裝逼肯定要遭雷劈。

    云蒔將筆帽蓋上，將凍得有些紅的手塞進(jìn)校服兜里，“各位，對(duì)一下答案?！?/br>
    劉老師拿出標(biāo)答對(duì)起了答案，對(duì)完選擇題，他臉色有點(diǎn)僵硬，直到看完cao作題，整個(gè)人目瞪口呆。

    “怎么樣？寫得如何？”一群化學(xué)老師跟尋醫(yī)問診似的，紛紛湊過來。

    劉老師張了張嘴，說不出來話，一直在拍自己的左胸膛順氣。

    其他老師已經(jīng)急不可耐，自己對(duì)起了答案。

    看完也石化。

    難道一道題都沒答對(duì)？老校長(zhǎng)心底一緊，也走了過去。

    選擇題全對(duì)！

    至于cao作題，老校長(zhǎng)上學(xué)的時(shí)候主修化學(xué)專業(yè)，還修出了點(diǎn)成績(jī)，現(xiàn)在一看云蒔的卷子。

    除了字體不太好看，簡(jiǎn)直比標(biāo)答還要標(biāo)準(zhǔn)！

    這是學(xué)渣能干出的事？

    云蒔怎么離開的化學(xué)老師們不知道，腦子里只有鐘老師的鬼畜笑聲。

    六班數(shù)學(xué)老師從外面進(jìn)來，被鐘老師給嚇了一跳，難道云蒔抄襲真的刺激到他了？

    正要安慰一番，就聽見鐘老師夸，“云蒔真的是個(gè)天才?！?/br>
    劉老師不甘心，又重查了云淺兒的成績(jī)。

    ……

    四班，云淺兒一直等到最后一節(jié)課，劉老師才拿著成績(jī)過來。

    “我成績(jī)是不是搞錯(cuò)了？”云淺兒期待地望著他。

    劉老師的臉色甚是暗黃，將新打印出來的成績(jī)單遞過去，“是搞錯(cuò)了?！?/br>
    云淺兒瞳仁一陣一陣地收縮，震驚，惶恐，失落，如打翻了五味瓶。

    83分！

    她的化學(xué)成績(jī)才83分，不僅沒有漲，還少了3分！

    怎么會(huì)這樣子？

    “你的選擇題改錯(cuò)了一道?！?/br>
    “云蒔她，”劉老師聲音有些滄桑，不得不承認(rèn)，“她的化學(xué)真的很好很好。”

    她對(duì)化學(xué)熟練的程度，甚至可以媲美出題人！

    他用了疊詞形容，這是有多好？

    云淺兒整個(gè)世界轟然倒塌，原本粉色的唇剎那間失色，顫抖不止。

    班里不少女生對(duì)她有意見，這會(huì)已經(jīng)看起了好戲，眼里閃爍著幸災(zāi)樂禍的笑意。

    與其期待云淺兒變好，違心地夸贊她，她們更愿意踩幾腳。

    ——聽說國(guó)奧化競(jìng)賽名額變成了兩個(gè)，學(xué)霸女神去不了了吧？

    ——還說順路去看謝二少的奶奶，到時(shí)候得請(qǐng)假去吧？

    云淺兒從來沒有這般難堪過，整個(gè)人像是被扔進(jìn)了烤爐烘烤。

    都是云蒔害的！

    *

    鐘老師在六班鄭重且驕傲地宣布，“國(guó)奧化競(jìng)賽的名額出來了，我們學(xué)校有兩個(gè)名額，云蒔和謝微朗！”

    語畢，全班響起雷鳴般的掌聲。

    對(duì)于云蒔拿了化學(xué)第一名，謝微朗也被驚詫到，甚至在答題卡時(shí)偷偷看了云蒔的卷子，他不得不服氣。

    四合院還流傳著另外一個(gè)版本，云蒔作弊抄襲被喊去辦公室，本來打算通報(bào)批評(píng)處理，無奈有老校長(zhǎng)的撐腰，將此事壓了下去。

    眼見為實(shí)，很多學(xué)生看見老校長(zhǎng)也特意去了辦公室，至于里面的人談了什么，只有當(dāng)事人才知道。

    桐婳和孫莎開始討論起去東街哪里吃飯，美其名曰要給云蒔慶祝，絲毫不顧云蒔的拒絕。

    云蒔：“……”是你們自己想加餐吧。

    這次月考，云蒔將語文的閱讀題全部寫完后，拿了年級(jí)第一，袁老師滿意地不得了，逢人就夸，找云蒔談話的次數(shù)比之前少了一倍。

    云蒔松了口氣，以后上課睡覺應(yīng)該沒人煩她了。

    自從聽鐘老師猛夸云蒔后，又有語文兩次獨(dú)占鰲頭，數(shù)學(xué)老師的一顆心也蠢蠢欲動(dòng)了。

    指不定云蒔的數(shù)學(xué)也逆天，只是平時(shí)懶，不愛寫。

    她得要激云蒔學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的斗志和興趣。

    于是乎，上課的畫風(fēng)是這樣子：

    “云蒔，你來回答一下這道題目。”

    “你來解答一下這道題，很簡(jiǎn)單的?！?/br>
    “解出正確答案，是不是有種征服的自豪感？”

    下課后的畫風(fēng)是這樣子：

    “云蒔，你下課后來一下辦公室，我有道題要跟你講?！?/br>
    “數(shù)學(xué)其實(shí)并不可怕，這是一門有趣又可愛的哲學(xué)課?！?/br>
    “學(xué)好數(shù)理化學(xué)好數(shù)理化，數(shù)學(xué)排在首位呀，我覺得你很有潛力。”

    云蒔：“……”