“你這話可不能服眾，這次英語考試事關(guān)競賽的名額，如果賀南顯作弊，他擠占的就是有真才實學(xué)的學(xué)生的名額，這對其他學(xué)生不公平?！?/br>
    劉明咄咄逼人，他才不信賀南顯真能考出這樣的分數(shù)，這可是滿分。

    他們一班在這次英語小考中，成績最好的學(xué)生就是一班班長，但也才考了141分。

    這次第一名不僅不在一班，還被他最不喜歡的學(xué)生之一給搶走，他一萬個不信，學(xué)渣就是學(xué)渣，怎么可能突然滿分。

    “咱們學(xué)校最高分才多少分，而且還不在九班，他怎么作弊，難道你想說他偷試卷，要是你冤枉了他，你能對此負責嗎？”周鶯平靜地問。

    “我當然能！”劉明沒有猶豫，反正他絕不相信賀南顯能考滿分，絕對是作弊得來的。

    “如果事實證明我沒有作弊，劉老師想怎么負責？”賀南顯問道。

    劉明不悅地皺了下眉。

    賀南顯繼續(xù)說：“不如劉老師到時候就在課間cao當著全校師生的面給我道個歉怎么樣？”

    劉明瞪大眼睛，當著全校師生的面，你怎么不讓我去跳樓。

    周鶯輕咳一聲，“賀南顯，當著全校師生的面有點過了，這樣吧，如果證明你沒作弊，就讓劉老師當面跟你道歉，劉老師，這樣沒問題吧？”

    哪個更輕，劉明還是懂的，當即就說：“行！只要他能證明自己沒作弊！”

    周鶯點頭，看向辦公室里另一位英語老師，“朱老師，就麻煩你了?！?/br>
    朱老師笑著說：“沒問題，之前為了出競賽題，我一共弄了好幾套題，本來想著等名額出來后給學(xué)生做，既然劉老師對賀同學(xué)的成績有異議，那我就再拿出一套難度相等的試卷，讓賀同學(xué)當著大家的面再做一套，沒有問題吧，劉老師？”

    劉明后知后覺地發(fā)現(xiàn)，對方這樣說，搞得好像只有他一個人對這個結(jié)果有意義一樣。

    不過想到很快就能揭穿賀南顯作弊的真相，他也沒去追究，直接說：“沒有?！?/br>
    周鶯從自己辦公桌上拿了一支黑色的圓珠筆，放在旁邊的桌子上。

    “你就在這邊做吧，上課的事情我會跟你的數(shù)學(xué)老師說，雖然老師相信你，但既然劉老師懷疑你，那就用事實證明給他看?！?/br>
    賀南顯也沒說什么，坐在周鶯給他挪出來的空位上，拿起筆刷刷地寫起來。

    他的速度很快，本來沒注意的老師們不約而同地看過去。

    發(fā)現(xiàn)他做題速度很快，前面是填空題，選擇題和判斷題，他幾乎沒有停頓太長時間。

    周鶯都要以為他是不是亂寫一通的，特地站起身走到他后面，看他做完的那些題。

    下一秒，表情錯愕，雖然早有預(yù)料，但是親眼看到的時候，心里還是有億點點震驚。

    他前面做的每一道題，答案都是對的。

    朱老師也走過來，然后露出同款表情。

    要不是試卷是她出的，并且還沒有對外公布過，她都要懷疑賀南顯是不是提前拿到答案。

    余主任今天早上有點事，來的比較晚，昨天的英語考試情況他已經(jīng)知曉，處理完事情就匆匆趕過來。

    一走進教務(wù)處，發(fā)現(xiàn)里面安靜的過分。

    好幾個老師都站在一塊，探著頭不知道在看什么。

    等他走近才注意到賀南顯，男生正在做一張試卷，扭曲的英語字母在他筆下如行云流水，幾

    乎沒怎么停頓，一個個英語單詞自然的躍動在紙上。

    “你們這是在干什么？”余勇忍不住問道。

    得到的卻是好幾個老師對他比了個噤聲的手勢。

    余勇按耐住詢問的沖動，等了大約十分鐘，賀南顯終于寫完最后一個單詞。

    他一放下筆，周鶯和朱老師立刻上前拿起試卷，他們也沒看別的，直接翻到后面的英語作文。

    張老師等了一會兒才問：“怎么樣，多少分？”

    周鶯和朱老師對視一眼，“如果是我們，他這篇英語作文我們也會給滿分，寫的實在太好了，不論是詞匯量，還是論證的角度，都很完美?！?/br>
    “這怎么可能，他不是學(xué)渣嗎，他之前英語都沒及格過，怎么可能一下子考滿分，肯定有問題！”唯一不愿意相信這個結(jié)果的人就是劉明，哪怕親眼看到，他第一反應(yīng)還是不信。

    朱老師當即沉下臉，“劉老師你什么意思，難道你想說我故意透露答案給賀南顯？”

    劉明被說得啞口無言，如果是周鶯出的試卷還有可能，畢竟賀南顯是他的學(xué)生，但朱老師是一和二班的英語老師，她絕對不可能，也沒有理由這樣做。

    余勇已經(jīng)聽明白了，賀南顯考滿分并不是意外，也不是作弊，他是憑真才實學(xué)考的。

    說實話，他內(nèi)心也很震撼，畢竟從賀南顯轉(zhuǎn)學(xué)到二中開始，他的成績就一直處于下游，各科成績從來沒見他及格過。

    不過這也讓他想起一件事，當初在接收賀南顯這個轉(zhuǎn)學(xué)生的時候，他父母曾說過他的成績很好。

    只是后來賀南顯每次考試成績都很差，他漸漸就不當一回事了。

    現(xiàn)在看來，賀南顯分明是扮豬吃老虎，他的學(xué)習(xí)成績好的很，只是以前不愿意考好。

    至于是什么原因，余勇現(xiàn)在也不想了，他的嘴角已經(jīng)快咧到后腦勺。

    “賀南顯，除了英語這一科，你其他科的成績是不是也跟英語一樣？”余勇忍不住問。