第119章
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劉明氣得牙癢癢,又無(wú)可奈何,這次深刻的打臉,也讓他開始意識(shí)到,之前過(guò)于囂張,如果這次不夾起尾巴。 一個(gè)賀南顯已經(jīng)讓他很沒面子,要是后面再上來(lái)一個(gè)許然,他已經(jīng)能預(yù)見未來(lái)會(huì)被怎么嘲諷自己有眼無(wú)珠。 — 午后的陽(yáng)光最熱,隨著天氣越來(lái)越熱,沒有空調(diào),只 有幾臺(tái)舊風(fēng)扇的教室也成了蒸爐。 這個(gè)時(shí)候,校園各種陰涼的犄角旮旯就成了學(xué)生們飯后的首選,幾乎每個(gè)地方都能看見人影。 此時(shí)學(xué)校最偏僻,被荒廢的一幢教學(xué)樓,墻角已經(jīng)纏上藤蔓,外面的大樹枝葉已經(jīng)濃密到快要遮住窗戶。 寂靜的午后,悉悉索索的聲音從教學(xué)樓中間某一個(gè)教室里傳出來(lái),在空蕩蕩的樓里產(chǎn)生些許回音。 “這道題選c?!?/br> “為什么?可以啊江明響,你居然也會(huì)這道題?” “笨,我是有口訣的?!?/br> “什么口訣,趕緊說(shuō)來(lái)聽聽,老子這段時(shí)間都愁死了?!?/br> “那你聽好了,首先是第一個(gè)口訣,三長(zhǎng)一短選最短,第二個(gè)口訣是三短一長(zhǎng)選最長(zhǎng),兩長(zhǎng)兩短選b,第四個(gè)口訣是參差不齊選c,別說(shuō)兄弟沒告訴你,這是我實(shí)驗(yàn)過(guò)的,特別靈驗(yàn),每次蒙對(duì)的正確率都很高?!?/br> “牛逼,你早告訴我,我就不用糾結(jié)了?!?/br> “你要是早點(diǎn)問我,我就告訴你了?!?/br> 許然吃著賀南顯買來(lái)的冰棒,見兩人已經(jīng)一副心心相惜的表情,無(wú)語(yǔ)了半晌,“常曉,你不是決定開始好好學(xué)習(xí),這樣亂蒙,怎么可能考好?!?/br> “別管他,他就是三分鐘熱度?!辟R南顯了解這些人,陳果然還好,常曉和江明響是幾乎不可能。 “話不能這么說(shuō),我要是知道怎么解題,我也不用這么糾結(jié)了,我也想學(xué)啊,但就是不會(huì)?!背韵袼拦芬粯訏煸谧雷由?。 “因?yàn)槟愕幕A(chǔ)太差了,所以現(xiàn)在學(xué)起來(lái)有點(diǎn)難度,你要學(xué)應(yīng)該先從基礎(chǔ)下手,這樣吧,我給你找?guī)滋谆A(chǔ)練習(xí)冊(cè),只要你把那幾套題吃透了,后面再學(xué)難的,問題不大,至于你不會(huì)的問題可以問我?!痹S然說(shuō)。 “真的嗎?”常曉瞬間復(fù)活,兩眼亮晶晶地看著他。 許然點(diǎn)頭,賀南顯插話道:“你哪來(lái)那么多時(shí)間教他,接下來(lái)不僅要準(zhǔn)備期末考試,還有暑假到來(lái)的競(jìng)賽,讓果然教他做題?!?/br> 陳果然有點(diǎn)嫌棄常曉,“他比豬還笨,我上次給他講解一道題,講了三遍他都不會(huì)。” 常曉立刻將炮火對(duì)準(zhǔn)他,“陳果然,你現(xiàn)在成績(jī)提高了,牛逼死你了嗎,居然敢看不起我!” 許然笑道:“那是因?yàn)橹暗念}涉及到的公式比較難,超出常曉的知識(shí)范圍,你給他多講些基礎(chǔ)題,對(duì)你也好,可以鞏固知識(shí)點(diǎn),你現(xiàn)在最重要的就是打好基礎(chǔ)?!?/br> 陳果然現(xiàn)在對(duì)許然很信任,比起賀南顯那種直接從吊車尾一躍成為年級(jí)第一的神話,他更喜歡許然這種一步步爬上去的,這會(huì)讓他有種自己也能做到的感覺。 “好吧,我以后就勉為其難幫你講題?!?/br> 常曉翻白眼,“可委屈死你了?!?/br> 陳果然:“是啊?!?/br> 常曉撲上去就要揍他。 江明響看著他們打打鬧鬧,突然有點(diǎn)想抽煙,他摸了摸口袋,掏出一個(gè)打火機(jī)。 許然注意到他的動(dòng)作,“你想抽煙?” 江明響:“放心吧,不在你們面前抽,要抽我也會(huì)出去抽?!?/br> 許然想了下說(shuō):“現(xiàn)在常曉也已經(jīng)有目標(biāo)了,你怎么打算?” 江明響拿打火機(jī)的動(dòng)作一頓,“我又不是你們班的,關(guān)心我作做什么。” 許然:“這跟不是我們班有什么關(guān)系,你是我朋友,我關(guān)心朋友而已?!?/br> 賀南顯:“許然問什么你就回什么,別磨嘰,難道你真想一直這樣?” 江明響朝他翻白眼,“知不知道你快變成許然奴了,我不這樣能怎么樣,我對(duì)自己有自知之明,哪怕現(xiàn)在學(xué)也肯定來(lái)不及,還不如想別的出路,又不是只有讀書才有出路?!?/br> “你自己有規(guī)劃就行。”比起另外兩人,賀南顯最不擔(dān)心的就是江明響,因?yàn)榻黜懫鋵?shí)是個(gè)很有主意的人。 許然聞言也沒再勸說(shuō),讀書是一條出路,但的確不是唯一的出路。 有次他去教務(wù)處的時(shí)候,剛好見到余主任正在做江明響的思想。 余主任一直希望他能像陳果然他們一樣,好好學(xué)習(xí),還說(shuō)現(xiàn)在的社會(huì),很多公司更看得學(xué)歷。 江明響當(dāng)時(shí)是怎么說(shuō)的,許然到現(xiàn)在還記得很清楚。 “余主任,我知道很多公司招收員工都會(huì)要求要有學(xué)歷,但我畢業(yè)后又不想去那些公司,我想做的事情不需要學(xué)歷,需要的是經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)?!?/br> 那時(shí)許然還以為江明響是在敷衍余主任,現(xiàn)在看來(lái),他確實(shí)有自己的目標(biāo)。 “你們不知道吧,阿響一直想成為一名汽車工程師,他爸都給他安排好了,等高中一畢業(yè)就去學(xué)習(xí)?!背砸еP尖從題海抬起頭來(lái)。 許然驚訝地看向江明響:“汽車工程師?那是個(gè)很不錯(cuò)的職業(yè),需要很多專業(yè)知識(shí)?!?/br> 江明響點(diǎn)頭:“我小時(shí)候就挺喜歡修理各種汽車,我爸說(shuō)既然要做,那就做到最好,讓我往這方面努力,上大學(xué)固然好,但是理論知識(shí)再多,我覺得也沒有親自實(shí)驗(yàn)好,我完全可以一邊學(xué)這些理論知識(shí),一邊做這一行相關(guān)的東西。”