校長倒是看得開：“出點(diǎn)亂子也好，每年都是千篇一律的考試過程，也沒什么意思?！?/br>
    頓了頓，又道：“真正有本事的人，不會(huì)被卡死的這一關(guān)，如果被卡死了，只能說明他實(shí)力不太行，運(yùn)氣也不太行?！?/br>
    “哈哈，這倒是真的！”教導(dǎo)主任忍不住笑了，他也贊同這個(gè)話，“最厲害的天才和幸運(yùn)兒總會(huì)被錄取。但還是有一部分人比較可惜，每年都是?！?/br>
    聯(lián)邦第一軍校刷下去的學(xué)生不要太多，沒有實(shí)力，連報(bào)考的勇氣都沒有。

    校長笑道：“可惜什么，咱們學(xué)校向來只要最好的，追求卓越，追求品質(zhì)，真正有實(shí)力的人不會(huì)被這一關(guān)難倒。

    如果這一關(guān)不能進(jìn)，就在下一輪努力，綜合幾輪成績(jī)考不上，那就說明有人比他更優(yōu)秀，被刷下去也是天經(jīng)地義。”

    他這么一說，教導(dǎo)主任釋然了。

    第二天，所有考生集合在山谷外的平原集合，考官當(dāng)眾宣布成績(jī)：

    【第一名：編號(hào)2345小隊(duì)，獲得旗幟552面，獨(dú)占鰲頭?！?/br>
    【第二名：編號(hào)2777小隊(duì)，獲得旗幟101面?！?/br>
    【第三名：編號(hào)4671小隊(duì)，獲得旗幟84面?！?/br>
    ……

    “第1863名：編號(hào)0009小隊(duì)，獲得旗子2面。”

    “第1864名：編號(hào)3573小隊(duì)，獲得旗子1面?！?/br>
    “第1864名：編號(hào)4651小隊(duì)，獲得旗子1面?！?/br>
    “第1864名：編號(hào)2692小隊(duì)，獲得旗子1面?！?/br>
    連續(xù)681個(gè)1864名，看的人眼暈。

    結(jié)果出人預(yù)料，大家一片嘩然。

    這次考試因?yàn)橐馔?，很多?duì)伍只找到一面旗幟，吊車尾進(jìn)入了及格范圍，讓沒找到旗子的隊(duì)伍特別羨慕。但羨慕也沒有辦法，誰叫他們連一面旗子都沒有找到呢。

    “下面這一輪考試的考題是找資源，我們?nèi)ヌ剿?、開發(fā)一個(gè)星球，最最重要的關(guān)注點(diǎn)就是資源，獲得資源、開發(fā)資源、利用資源，把資源利用起來，讓星球可持續(xù)發(fā)展，成為一個(gè)文明等級(jí)逐漸遞增的星球，是每個(gè)人都應(yīng)該長期關(guān)注、努力踐行的課題。”

    “所以下一場(chǎng)任務(wù)的考題，就是尋找資源，每個(gè)組找到的資源，會(huì)根據(jù)資源的數(shù)量和稀缺程度，換算成積分。積分越高，成績(jī)?cè)礁?。?/br>
    “時(shí)限三天，所有的資源都在收集范圍之內(nèi)，進(jìn)去的時(shí)候，考官會(huì)給每個(gè)組都發(fā)一個(gè)超大的空間的空間紐，聽明白了沒有？”

    “明白了！”

    震耳欲聾的聲音響起來，所有的學(xué)生都大聲回應(yīng)，表示明白。

    “好，下面進(jìn)入山谷。”

    又是昨天的考場(chǎng)，又是按照成績(jī)排名先后順序，每隔兩分鐘就進(jìn)去一次。

    等所有考生都進(jìn)了考場(chǎng)過后，一號(hào)考官忽然面色一動(dòng)：“這次找資源，不會(huì)變成所有隊(duì)伍共抗一支隊(duì)吧？”

    二號(hào)考官哈哈一笑：“這個(gè)說不準(zhǔn)，誰讓編號(hào)2345小隊(duì)太招人恨了！”

    三號(hào)考官：“哈哈哈，這次看他們運(yùn)氣如何?！?/br>
    四號(hào)考官：“放心，這次大家都會(huì)努力找資源的，上次找旗子的事情，還不足夠吸取教訓(xùn)嗎？不會(huì)有人等到最后孤注一擲的。”

    五號(hào)考官：“那可不一定，有些人總是喜歡不勞而獲、心存僥幸。但這樣的人是少數(shù)，他們應(yīng)該比上次安全。”

    六號(hào)考官：“我覺得編號(hào)2345小隊(duì)這次還能贏，要不要賭一把？”

    五人全部都往他看去，用一種奇異的眼光看著他。

    呸，誰要跟他賭。

    誰傻呀！

    他們也覺得編號(hào)2345小隊(duì)會(huì)贏好不。

    就在五個(gè)考官在外面打嘴仗的時(shí)候，時(shí)長曦帶著隊(duì)伍走進(jìn)深山里。

    作為一個(gè)可以容納幾萬人的戰(zhàn)場(chǎng)，這塊區(qū)域其實(shí)有無數(shù)資源。只不過三天前，他們的目光沒有落在資源上。

    “上次找旗子，這次找資源，不知道下次又會(huì)讓我們干什么，感覺這考試一關(guān)又一關(guān)，就沒有消停的時(shí)候。”華沖道。

    “你想消停??？”孟靜嫻戲謔地反問，“那你可以不考?！?/br>
    “怎么會(huì)呢？這要是消停下來，不就沒希望了，我可是要一路過關(guān)斬將、披荊斬棘，靠近軍校的。”華沖連忙訕笑。

    時(shí)長曦道：“好了，大家現(xiàn)在分開去找資源，把見到的、認(rèn)識(shí)的資源都搜刮一遍，我們的原則是不放過一絲一毫有價(jià)值的東西。大家先把找到的資源先放在自己的空間，等裝滿了再送來我這里。”

    剛剛教官發(fā)的超大的空間的空間紐只有一個(gè)，放在她身上，她看了一下，確確實(shí)實(shí)是非常大的一個(gè)空間，有大概有一立方米的樣子。

    說完，時(shí)長曦在光腦上圈出了一個(gè)紅點(diǎn)：“大家相互之間不要離得太遠(yuǎn)，不要超過這個(gè)點(diǎn)方圓一千米?！?/br>
    大家都沒有異議，各自選了一個(gè)方向去尋找資源。

    時(shí)長曦站在原地并沒有動(dòng)，把之前空間扭里存放的東西翻出來。

    看著眼前零零散散的各種零件、工具，皺起眉頭，沉思了一會(huì)兒，時(shí)長曦開始動(dòng)手，用這些殘存的零件，做一個(gè)工具。

    時(shí)長曦想做一個(gè)羅盤，一個(gè)不是指南針、定方向的新型羅盤。

    時(shí)長曦以前用的羅盤，基本都是用來測(cè)量方位、堪輿風(fēng)水、排兵布陣的。

    但現(xiàn)在她想借用羅盤的某種特性，把現(xiàn)在的勘探、測(cè)試、反饋?zhàn)饔眉尤肓_盤當(dāng)中。

    這其實(shí)有很大難度，不是博學(xué)且動(dòng)手能力強(qiáng)的人才，做不出這樣的東西。

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