【有人品鑒下？宴宴的字，怎么樣？】

    【顏真卿來了也還真是這么寫，哈哈，這倆字沒得挑！說就是瞎嘚瑟，nono用你的小腳丫子踹他！】

    【昊昊笑死我了，老師好慘】

    王波鴻只能先問昊昊的mama，書法老師電話，隨后打過去。

    大家真實(shí)地感受到，這孩子對(duì)于書法，是有點(diǎn)“執(zhí)拗”的。

    王波鴻開的視頻，昊昊一邊問，一邊捏著字帖：“老師，你說這個(gè)寫的怎么樣？”

    老師戴著老花鏡，湊上前認(rèn)真看，驚喜不已：“喲，昊昊，才幾天沒來上課，你都寫這么好了？那下個(gè)月的書法比賽，老師給你報(bào)名吧?！?/br>
    昊昊：“……”

    林文宴幼稚地托起糯糯：“喲~~~~~~~我們贏了！”

    說完，他遲疑了下：

    額，好像本來也沒有比賽。

    【昊昊好慘，但我想笑】

    【一開始還是為了睡覺的問題，后來變成了尊嚴(yán)之戰(zhàn)！】

    昊昊跟老師解釋是一個(gè)哥哥寫的。

    老師：“??？那你讓這個(gè)哥哥一起來參加書法比賽啊！我給你們一起報(bào)名！老師出報(bào)名費(fèi)！”

    昊昊將手機(jī)一轉(zhuǎn)，對(duì)著林文宴：“老師，這個(gè)哥哥已經(jīng)太老了。”

    林文宴：……是報(bào)復(fù)！我懂！

    老師一眼只注意到他懷里的小孩子：“誒唷，這個(gè)小孩子這么小就會(huì)拿毛筆了？長得這么可愛??？”

    昊昊：……

    他趕忙和老師解釋幾句，掛斷電話，氣鼓鼓地收拾丟在地上的字帖。

    王波鴻幫他拿起來，揉揉腦袋：“沒關(guān)系的，文宴哥哥比你大，等你長這么大，肯定也寫這么好了?！?/br>
    昊昊忽然眉眼間一喜，直起身子問：“文宴哥哥！我跟你學(xué)書法吧！現(xiàn)在就學(xué)！我今晚住在你們房間！好不好??？”

    林文宴一口氣沒上來，往后倒在地毯上：……卒。

    【哈哈哈哈哈，昊昊是真聰明！】

    【絕了，這小腦袋轉(zhuǎn)的】

    王波鴻強(qiáng)制抱走昊昊：“書法的工具我明天來收拾！再見晚安！”

    林文宴沒想到他這么迅猛，和懷里的小家伙同時(shí)探頭探腦地去看，只見他臂彎里夾起昊昊，瞬間消失在門外，還不忘帶上門。

    “嗚~只有哥哥和nono寶貝咯~”

    林文宴抱著暖洋洋的奶香味小崽子呼嚕呼嚕。

    糯糯去拿茶幾上的字帖。

    林文宴拿起他寫的那張：“剛才哥哥還在跟昊昊說，要把我們nono寫的像畫一樣裝起來~是第一次寫的，很有意義~”

    糯糯捏著哥哥寫的，都要一起裝起來~

    時(shí)間不早，林文宴關(guān)上燈，抱著小家伙先去床上，哄著他睡著。

    小家伙軟嘟嘟地窩在大被子里。

    左邊是小兔子，右邊是小熊寶寶。

    林文宴看得心都化了。

    難怪昊昊吵著要一起睡覺覺~

    哼~

    誰來都不讓~

    -

    等林文宴洗漱完出來，房間里極其安靜。

    他看著茶幾上略有些亂，走過去準(zhǔn)備收拾的時(shí)候，看著糯糯的字，快速拿手機(jī)拍照，發(fā)給了糯爸。

    他相信，糯爸加他，一定是希望他可以幫忙記錄很多有趣的小瞬間。

    而他能意外參與到糯糯的生活里，何嘗不是一種偷來的小幸運(yùn)呢~

    林文宴去看一眼在安睡中的小崽子，隔空啾啾粉嫩小臉蛋。

    回到客廳沙發(fā)邊，忙一會(huì)兒自己的事情，順便將小荷包最后完成。

    -

    次日，已經(jīng)到周五。

    幼兒園的第一次自由穿衣日。

    糯糯一點(diǎn)沒忘記，大早起來就去找小衣服自己換上。

    他已經(jīng)學(xué)會(huì)怎么穿了。

    等林文宴準(zhǔn)備好早飯，上樓時(shí)，小家伙坐在床中央，乖巧可人的小模樣，惹人憐愛。

    糯糯開心地站在床上，蹦蹦，故意抖了抖飄逸的袖口給哥哥看：“宴宴~~~~”

    “好看~”林文宴去拿過那個(gè)剛做好的小荷包，同款配色，紅色的帶子掛在小家伙的身上。

    糯糯驚奇地捧起圓圓的小荷包，貼在臉上蹭蹭。

    nono的~

    宴宴做的~

    -

    今天是曉竹來接林文宴，順便“申請(qǐng)”接糯糯。

    她情不自禁地夸贊道：“哇哦~糯糯今天真好看~”

    糯糯心里驕傲地想：是宴宴做的小衣服讓nono小寶貝這么好看哦~

    他可愛地歪頭，輕輕地碰碰哥哥的腦袋。

    林文宴將手里的鹵味保鮮盒遞給曉竹。

    曉竹嘿嘿直笑，抱住盒子放好。

    -

    到幼兒園門口。

    小朋友都穿著各色的小衣服，從小漢服到小玩偶服，應(yīng)有盡有。

    林文宴目瞪口呆。

    這就是“自由”后的場景嗎？

    小孩子們的“自由”尺度，似乎略大于成年人啊。

    【哇！今天幼兒園跟平時(shí)好不一樣，花枝招展啊~】

    【上次老師說周五自由穿衣吧，都是我們nono的功勞~】

    糯糯也看到了，五花八門的色彩直奔眼簾。

    可憐巴巴被關(guān)在幼兒園教室的小朋友，終于和平時(shí)不一樣了。

    但是，他好像看到和自己的衣服很像的了。

    小眉頭蹙了蹙。

    林文宴幫他稍微整理下袖子，擔(dān)心這孩子會(huì)不會(huì)覺得自己的衣服是第二次穿，便輕聲說：“nono，哥哥過一天再給你做一套新的，下次你來就一定是不一樣的了?！?/br>