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… 班上的八卦一向傳得很快。 簡(jiǎn)饒跟付學(xué)神的battle,又是他們平日里枯燥單調(diào)甚至十分無聊的學(xué)習(xí)生涯中唯一的調(diào)味劑。 不多時(shí),全班人都知道簡(jiǎn)饒對(duì)贏過付學(xué)神這事抱有很大的信心以及決心了。 很快……又有人將這事傳到了論壇上面。 付學(xué)神的擁護(hù)者們看到這個(gè)消息,自然不干了。 “簡(jiǎn)饒說什么大話呢?她要是能贏,我給大家表演一個(gè)徒手掰西瓜!” “其他我就不說了,付學(xué)神永遠(yuǎn)的神就對(duì)了!” “簡(jiǎn)饒好狂噢!但是她真的不行……” “哈哈哈哈哈簡(jiǎn)饒是九班的吧?他們班的人不是出了名的喜歡說大話么?反正每次都被自己說的話打臉就是了?!?/br> “……” 帶上了九班的名頭,縱使九班里有人也覺得付辭言會(huì)贏,但在看到這些言論之后,他們還是不爽。 你單純發(fā)表言論沒問題。 但人身攻擊可不行。 最重要的,是不能借機(jī)詆毀他們九班啊! 這一場(chǎng)pk,已經(jīng)不只是個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)了。 事關(guān)班級(jí)榮譽(yù),他們不可能坐視不管。 于是,九班的人像是約好了一樣,紛紛刪掉了之前他們站付學(xué)神的評(píng)論。 然后重新評(píng)論。 “九班從不說大話,簡(jiǎn)饒肯定能贏!” … 簡(jiǎn)饒雖然不看論壇,但她能明顯地感覺到這幾天班上的氣氛有所不同。 一個(gè)是,從她身邊走過的人更多了。 之前她這個(gè)小角落雖然接近后門,但一般都無人問津。 因?yàn)轭櫳僭谒赃叀?/br> 而班上的同學(xué)都忌憚?lì)櫳佟?/br> 所以進(jìn)出的同學(xué)們都寧愿繞個(gè)遠(yuǎn)路,直接選擇前門。 還有一個(gè)是,很多同學(xué)從她身邊經(jīng)過的時(shí)候,都會(huì)故意放緩腳步,然后看一眼她在干嘛。 雖然他們的動(dòng)作都放得很輕,但次數(shù)一多,簡(jiǎn)饒難免會(huì)察覺。 而當(dāng)簡(jiǎn)饒正好抬頭,跟那位經(jīng)過的同學(xué)對(duì)視時(shí),那位同學(xué)一般會(huì)握著拳頭,向她投以鼓勵(lì)的微笑,然后小聲跟她說,“加油!” 一連幾個(gè),都是如此。 簡(jiǎn)饒只覺得摸不著頭腦、奇了怪了、一頭霧水、納悶了。 總而言之,就是十分的疑惑。 當(dāng)再遇到一個(gè)這樣的同學(xué)時(shí),簡(jiǎn)饒忍不住拉了他來問。 “發(fā)生什么事了嗎?為什么這么多人跟我說加油?” 那位同學(xué)的手剛握成拳,還沒來得及說話。 聽到簡(jiǎn)饒這么問,他訕訕放下手,略有些尷尬地解釋道,“這是我們對(duì)你的鼓勵(lì),希望你能贏過付學(xué)神,啊不,付辭言!” 他們班現(xiàn)在跟六班勢(shì)同水火。 就連喊付學(xué)神的這個(gè)名號(hào),他們也都不喊了。 誰要喊,誰就是他們班的jian細(xì)! 沒有班級(jí)榮譽(yù)感的那種! 再說了,要是付學(xué)神這個(gè)名號(hào)喊的次數(shù)多了,他真成神了怎么辦? 所以啊,還是喊付辭言比較好,接地氣。 而且,把稱呼改一改之后,他們也感覺簡(jiǎn)饒贏的可能性更大了。 簡(jiǎn)饒聽到這波解釋,只覺得哭笑不得。 雖然他們的說法似乎有迷信的成分在。 但這在心理學(xué)上,的確算一種心理暗示。 簡(jiǎn)饒默了半晌,再次允諾道,“我會(huì)拿第一的,放心。” 雖然這樣類型的話,她這幾天已經(jīng)說過很多遍了,但她也不介意再說一遍。 只是…… 簡(jiǎn)饒猶豫著問道,“你能讓他們不要總來我這晃悠了么?” 簡(jiǎn)饒朝隔壁抬了抬下巴,示意他看坐在她隔壁的顧少。 顧簡(jiǎn)之正趴在桌子上,戴著耳機(jī)睡覺。 簡(jiǎn)饒小聲道,“你們很容易吵到顧少睡覺的,我怕顧少會(huì)罵你們?!?/br> 聲音雖小,但很有威懾力。 雖然正在安穩(wěn)睡覺的顧簡(jiǎn)之只想表示——我有耳機(jī)在,所以這壓根就沒有吵到我。 只是,顧少平時(shí)的事跡在此,就算簡(jiǎn)饒這樣說,也不會(huì)有人覺得是簡(jiǎn)饒?jiān)谡f謊。 畢竟,先前有人吵到顧少睡覺了,顧少確實(shí)是一臉不耐。 那人想到此,連話也不敢說了,忙用手勢(shì)打著“ok”,然后更加輕手輕腳地走了。 簡(jiǎn)饒看著他的背影松了口氣。 然后繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中。 今天下午就是數(shù)學(xué)競(jìng)賽的培訓(xùn)了,她的任務(wù)更重了。 想到價(jià)值數(shù)萬的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,簡(jiǎn)饒?jiān)俣壬钌钗丝跉狻?/br> 生物競(jìng)賽她勢(shì)在必得。 數(shù)學(xué)競(jìng)賽她也一定要成功! … 放學(xué)鈴響。 簡(jiǎn)饒收拾了書包走出教室,一眼就看到了在走廊上的周天澤。 他穿了件牛仔襯衣,配上牛仔長(zhǎng)褲,加上清冽的面容,看上去倒是顯得人模狗樣的。 至少,走廊上有不少女同學(xué)在經(jīng)過的時(shí)候,都會(huì)忍不住多看他兩眼。 然后偷偷與跟自己同行的人討論。 簡(jiǎn)饒?jiān)谛睦锎蟾潘懔讼氯兆印?/br> 距離上次周天澤來找自己,已經(jīng)有一段時(shí)間了。 她都差點(diǎn)把這號(hào)人給忘了。 對(duì)于周天澤,簡(jiǎn)饒還是采取“就算看到我也當(dāng)沒看到”這樣的應(yīng)對(duì)手段。 她面不改色地混在人群里,打算悄悄從周天澤身邊走過。 --