名額放寬了，他們學(xué)校得獎(jiǎng)的人數(shù)自然就多了！

    ……

    每周周五的最后一節(jié)課是班會(huì)課。

    班會(huì)課伊始，學(xué)校廣播突然響了兩聲。

    有人在試音了。

    全校的師生不約而同停下了自己在做的事，等著廣播的聲響。

    簡(jiǎn)饒也停了下筆，凝神聽著。

    沒幾秒，廣播里就有人開始播報(bào)這次生物競(jìng)賽的成績(jī)及獎(jiǎng)項(xiàng)了。

    平時(shí)這種競(jìng)賽成績(jī)，都是直接張榜公布的，并不會(huì)通過廣播傳送。

    今天這建議還是劉主任提的。

    通過廣播的形式，能在第一時(shí)間告訴在全校師生。

    這次的競(jìng)賽成績(jī)本就是史無前例，直接刷新了華雅中學(xué)乃至省級(jí)生物競(jìng)賽的記錄，同學(xué)們都辛苦了！值得他們通過廣播播報(bào)表揚(yáng)一下！

    于是——

    全校人都知道高一年級(jí)出了兩個(gè)滿分，一共拿了九個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

    兩個(gè)一等獎(jiǎng)，三個(gè)二等獎(jiǎng)，四個(gè)三等獎(jiǎng)。

    一共十人參賽，捧了九個(gè)獎(jiǎng)回來！

    無論怎么看，這都能在華雅中學(xué)的史冊(cè)上留一筆了。

    幾乎所有人都在為這個(gè)成績(jī)而高興。

    除了簡(jiǎn)思思等人......

    是的沒錯(cuò)，唯一一個(gè)沒拿獎(jiǎng)的人就是簡(jiǎn)思思。

    就連鐘亦涵，都拿了一個(gè)三等獎(jiǎng)。

    這個(gè)結(jié)局，簡(jiǎn)思思更覺得沒臉見人了。

    只有她一個(gè)人沒有獲獎(jiǎng)，這要她回去怎么跟mama交差！

    簡(jiǎn)思思心里那個(gè)恨??！滔滔不絕！

    而在廣播結(jié)束之后，系統(tǒng)也在簡(jiǎn)饒的腦海里“?！绷艘宦?，提示獎(jiǎng)勵(lì)到賬。

    簡(jiǎn)饒放在兜里的手機(jī)亮了一下屏。

    有很多消息涌了進(jìn)來。

    其中，就包括銀行的入賬短信。

    顧簡(jiǎn)之拿胳膊肘碰了下她，打趣道，“滿分的一等獎(jiǎng)啊，簡(jiǎn)饒同學(xué)了不起啊！”

    簡(jiǎn)饒學(xué)了顧簡(jiǎn)之平常那副毫不在意的模樣，擺手道，“意料之中意料之中?！?/br>
    心里卻是一塊大石頭落地。

    手機(jī)里生物競(jìng)賽小組的群里，再一次炸開了。

    鐘亦涵在里面連連發(fā)了三條一模一樣的內(nèi)容。

    “每條大街小巷，每個(gè)人的嘴里，見面第一句話就是恭喜恭喜?！?/br>
    底下，曹天也冒泡了，“上課時(shí)間你怎么能發(fā)語音！”

    屏幕右側(cè)，有人艾特她。

    簡(jiǎn)饒往上又滑了兩下，才看到曹天的一堆話，以及他的艾特。

    大意就是，他感覺自己這次肯定沒戲了，不敢查成績(jī)，也不敢看消息，誰知道廣播的時(shí)候竟然還有他的名字！他得好好感謝簡(jiǎn)饒！

    簡(jiǎn)饒看到這么一大段，也不自覺笑開了。

    同學(xué)們能有這個(gè)成績(jī)，她也很開心?。?！

    第123章 簡(jiǎn)饒

    與此同時(shí)，在一中的方曉駿跟方曉鈺兩人也雙雙知道了自己的成績(jī)。

    兩個(gè)人都是二等獎(jiǎng)。

    方曉鈺不敢相信自己的耳朵。

    不止她，他們班上的同學(xué)也都不相信。

    方曉駿九十八點(diǎn)五分，方曉鈺九十七分。

    上屆的一等獎(jiǎng)是九十六分。

    方曉鈺是二等獎(jiǎng)就算了，方曉駿呢？

    九十八點(diǎn)五還不是一等獎(jiǎng)？！

    那個(gè)拿一等獎(jiǎng)的人，分?jǐn)?shù)得有多逆天啊！

    就算付辭言比方曉駿高，可這一等獎(jiǎng)向來是取前兩名??！

    除了付辭言，還有誰能超越方曉駿？！

    不可能吧！

    當(dāng)即，方曉鈺就舉手問班主任了。

    “老師，成績(jī)是不是有錯(cuò)誤？”

    班主任自然知道她在疑惑什么。

    但她也只能很遺憾地?fù)u搖頭，“成績(jī)沒有錯(cuò)誤，所有人的成績(jī)都在官網(wǎng)上面公布了，你可以去看看?！?/br>
    “至于這次競(jìng)賽，我們學(xué)校的成績(jī)，的確比華雅中學(xué)要差些，但這更說明，我們還需要好好努力......”

    在班主任說話的時(shí)候，方曉駿就已經(jīng)打開了官網(wǎng)。

    他要看看除了付辭言之外，那個(gè)分?jǐn)?shù)比他還高的人到底是誰！

    成績(jī)單按照分?jǐn)?shù)高低，直接在官網(wǎng)上被貼了出來。

    名次、考生號(hào)、姓名、成績(jī)，以及學(xué)校，都清清楚楚寫在上面。

    表格密密麻麻的，稍有不慎就容易看錯(cuò)行。

    這還是官網(wǎng)第一次直接將所有信息公開化。

    方曉駿第一眼，就看到了付辭言的名字。

    排在自己名字的上方。

    意料之中。

    可是，付辭言名字上面，還有一個(gè)人的名字。

    ……簡(jiǎn)饒？

    這是誰？

    竟然超越了付辭言？

    方曉駿往右劃著，去看簡(jiǎn)饒的分?jǐn)?shù)。

    100。

    滿分？？

    再看學(xué)校。

    華雅中學(xué)？？

    方曉駿皺眉，只覺這事不可思議。

    往下看了眼付辭言的成績(jī)。

    不是想象中的99，而是100。

    怎么可能？？！

    饒是方曉駿這種平時(shí)十分淡定的人，看到上面齊刷刷的兩個(gè)100，也忍不住訝異。

    方曉鈺發(fā)現(xiàn)了方曉駿的不同尋常。

    連忙湊過去一起看。

    她跟她哥哥的名字被兩個(gè)名字壓著。

    更可怕的是，那兩個(gè)名字后面跟著的分?jǐn)?shù)跟學(xué)校都一模一樣。

    簡(jiǎn)饒，100，華雅中學(xué)。

    付辭言，100，華雅中學(xué)。

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