倒是沒想到簡饒這么快就發(fā)現(xiàn)了。

    這糖還沒揣熱乎呢！

    簡饒此時也沒心思寫題，聽到顧簡之問，便也就勢將筆放下。

    正欲答話，午自習鈴聲卻響了。

    簡饒的聲音被淹沒在鈴聲中。

    第137章 臺風

    五月的天氣，向來說變就變。

    方才還陽光明媚的，轉眼間，天色就暗下來了。

    窗外黑暈暈的一片，風吹得樹葉嘩嘩的。

    這是，暴風雨來臨的前兆。

    教室里光亮暗了些，昏昏暗暗的。

    靠近開關的同學站起來，“啪嗒”一聲將燈打開了。

    顧簡之探出頭看了看窗外的天氣，將窗戶拉上。

    幾乎就是下一瞬，外頭就有雨聲傳來。

    雨聲洶涌巨大，伴隨著狂風的怒號，將門窗吹得呼呼作響。

    簡饒聽著外面的動靜，突然想起了什么。

    前一世也是這樣，先是暴風雨，然后就是臺風。

    市里有發(fā)布氣象預警，不建議出行。

    同學們在放學后，便都暫時待在了學校里。

    但沒想到的是，臺風威力太大，直接把學校教學樓的玻璃窗全都刮散了。

    玻璃窗倒下來，傷了不少人。

    簡饒記得這件事，是因為當時她的座位就在窗邊。

    她很不幸地被倒下來的玻璃割傷了手臂。

    想到這里，簡饒神色凝重起來。

    可事情過去太久了，她現(xiàn)在已經(jīng)忘了那天是什么時候。

    只記得有這么一件事。

    簡饒將心里的焦急掩下，抬眸望向窗外。

    雨勢不減，走廊外的那棵大樹被吹得左右搖晃。

    看風向，跟那天的風如出一轍。

    她記得玻璃窗倒下的時候，是放學鈴響了之后沒多久的時候。

    現(xiàn)在離最后一節(jié)課還有幾個小時，她還有時間，可以再觀察一下情況。

    簡饒穩(wěn)了穩(wěn)心神，又一次投入到題海中。

    倒數(shù)第二節(jié) 課下課，學校廣播發(fā)布了臺風紅色預警，提醒同學們放學后先待在學校里，等待臺風過境。

    跟之前簡饒經(jīng)歷過的一切，如出一轍。

    簡饒坐不住了，起身去了張丙添的辦公室。

    張丙添那邊剛好有數(shù)學競賽成績的消息了，見簡饒來，還以為她是來問數(shù)學競賽的事。

    “省府那邊檢查了一下，的確是機器的問題，你那個考場掃描出來的試卷，順序全都錯亂了，你們的成績，晚點會重新發(fā)布，證書也會重新核驗?！?/br>
    簡饒早就猜到了是這樣的情況，當下也沒覺得有多驚訝。

    “老師，我來找您，是為了另一件事?！?/br>
    ……

    從辦公室出來，簡饒迎面就遇上了路悠然。

    路悠然手里抱著一摞練習簿，看到她的時候，停了下來，友好地朝她笑笑。

    簡饒的笑容疏離又不失禮貌，但明里暗里都透露著要跟她拉開距離的意思。

    路悠然率先開口問，“簡饒，你這次是沒發(fā)揮好么？”

    “沒有?！焙嗮垞u頭，“我發(fā)揮得挺好的?！?/br>
    聞言，路悠然皺眉，“那你……”

    話還沒說完，便有上課鈴響。

    簡饒朝她頷首，“要上課了，我先走了。”

    路悠然只得作罷。

    上課鈴聲響到一半就被人掐斷了。

    學校廣播里傳來廣播聲。

    “請各班靠窗的同學注意，由于臺風來襲，你們的位置非常危險，請遠離玻璃窗，往走廊的方向靠近?！?/br>
    廣播聲一遍又一遍，教室里的同學雖然不解為什么學校要發(fā)布這個廣播，但還是照做了。

    當然，也有同學不管不顧地繼續(xù)坐在座位上，將學校的廣播不當回事的。

    簡饒來到教室的時候，就看到他們班上靠著窗戶的同學，還有幾個依舊坐在自己的位置上。

    如果玻璃窗被吹倒，他們的處境將會非常危險。

    簡饒站上講臺，提醒道，“大家聽到廣播了么？都離那邊玻璃窗遠一點，萬一臺風來了把玻璃窗吹倒了，會很危險的。”

    宣雯正坐在座位上玩自己的指甲，聽到簡饒的話，抬頭不屑道，“你又不是班干部！人家班干部都沒說話呢，你多管什么閑事！”

    簡饒深吸一口氣，在心里連連念叨著，不生氣不生氣不生氣。

    底下，宣雯見她沒說話，指著窗戶義正嚴辭道，“再說了，學校的玻璃窗這么堅固，怎么可能會被臺風吹倒？”

    眾人聽了這話，也忍不住朝玻璃窗看去。

    只見窗外狂風大作，幾棵大樹被吹得東倒西歪。

    但是，它們依舊堅韌不拔地駐扎在土壤中。

    被拉上的玻璃窗上，瘋狂地拍打著豆大的雨滴，但依舊堅固，且紋絲不動。

    見到此種情況，便也有同學覺得簡饒這話是杞人憂天的瞎扯淡。

    “怎么我也感覺這玻璃窗不會倒呢……”

    一旦有一個人開始質疑，越往后，只會質疑聲不斷。

    此時，教室里就已經(jīng)有竊竊私語聲了。

    “我覺著這玻璃窗挺穩(wěn)固的啊，應該不會倒吧……”

    “我作業(yè)還沒寫完呢，我還是坐回去寫作業(yè)吧……”

    當然，也有覺得小命要緊小心為上的同學。

    “這風這么大，我覺得還是離遠點靠譜，萬一倒了呢……”

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