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“顧簡(jiǎn)之、簡(jiǎn)饒?!?/br> 簡(jiǎn)饒分別指了指他們倆,然后補(bǔ)充:“我們都是老張班上的學(xué)生。” 簡(jiǎn)饒跟顧簡(jiǎn)之兩人的名字,余白很早就有耳聞了。 畢竟兩個(gè)人都是學(xué)校里響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/br> 一個(gè)是讓老師們夸得不得了的超級(jí)學(xué)霸。 一個(gè)是讓老師們頭疼到不行的超級(jí)校霸。 雖然他對(duì)學(xué)校里一些八卦新聞知之甚少,但這兩個(gè)如雷貫耳般的名字,他還是知道的。 只是沒(méi)想到,今天會(huì)一次性見(jiàn)到他們兩個(gè)人。 而且還是在這種情境下。 余白把名字跟人對(duì)上號(hào)了,猛然想到了一件事。 他指著一旁黑板上的一堆公式,眼里閃著激動(dòng)而興奮的光。 “簡(jiǎn)饒你看看這題怎么解?” 雖然他是學(xué)長(zhǎng),但這也不耽誤他向?qū)W妹請(qǐng)教問(wèn)題。 萬(wàn)一他沒(méi)想到的,這個(gè)學(xué)妹想到了呢? 本來(lái)高中的知識(shí)就是融會(huì)貫通的,不是說(shuō)高年級(jí)的學(xué)生就一定比低年級(jí)的學(xué)生厲害。 有時(shí)候,同一張?jiān)嚲硪昙?jí)的學(xué)生來(lái)考,低年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹的分?jǐn)?shù)反而比他們高年級(jí)的還高呢。 簡(jiǎn)饒目光放在黑板上,將上面寫(xiě)著的方程式仔細(xì)瞧了眼。 這個(gè)已經(jīng)超出高中化學(xué)的知識(shí)了 是大學(xué)的內(nèi)容,而且,還不是比較基礎(chǔ)的那種。 是競(jìng)賽難度。 簡(jiǎn)饒一眼分析出這道題的難度,便聽(tīng)到系統(tǒng)在耳邊“?!绷艘宦暋?/br> 系統(tǒng):「請(qǐng)?jiān)诙昼娭畠?nèi)完成黑板上的化學(xué)題?!?/br> 簡(jiǎn)饒:???????。。。?! 不帶這樣的吧? 這突如其來(lái)的題目,還是大學(xué)組的化學(xué)競(jìng)賽題? 她雖然有在看《大學(xué)化學(xué)》的書(shū),也有在研究更難一些的競(jìng)賽題。 可是……這種競(jìng)賽級(jí)別的化學(xué)題,二十分鐘,還真就有點(diǎn)難為她了。 不過(guò),難歸難。 在聽(tīng)到系統(tǒng)發(fā)布任務(wù)的那一刻,簡(jiǎn)饒就已經(jīng)下意識(shí)進(jìn)入了應(yīng)戰(zhàn)模式。 腦海里已經(jīng)開(kāi)始迅速模擬這道題的解法了。 系統(tǒng):「任務(wù)完成,獲得五萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì),任務(wù)失敗,扣除出場(chǎng)機(jī)會(huì)十次。」 聽(tīng)到系統(tǒng)的獎(jiǎng)勵(lì)之后,簡(jiǎn)饒皺了皺眉。 這么多…… 如果她沒(méi)有記錯(cuò)的話,之前一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)都是這個(gè)價(jià)。 不知道是隨著時(shí)間的推移跟任務(wù)的累積,系統(tǒng)在發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候?qū)λ訉捜萘诵?/br> 還是這道題的難度就比得上一個(gè)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽的難度。 簡(jiǎn)饒?jiān)谛睦镆苫罅藘擅搿?/br> 而后,很快將這些亂七八糟的想法拋棄掉,開(kāi)始認(rèn)真研究起黑板上的化學(xué)題來(lái)。 第217章 或許,你禮貌嗎? 二十分鐘的時(shí)間很緊。 可以說(shuō)是有點(diǎn)不夠用了。 尤其是,系統(tǒng)還非常應(yīng)景的“滴”了一聲。 然后,簡(jiǎn)饒便看到她頭頂前邊有一個(gè)小小的倒計(jì)時(shí)表鐘。 這個(gè)表鐘剛出現(xiàn)在簡(jiǎn)饒的視線里,就直接開(kāi)始自動(dòng)計(jì)時(shí)了。 還是按照秒來(lái)計(jì)算的。 也就是說(shuō),超過(guò)一秒,都不算是在二十分鐘之內(nèi)完成任務(wù)了。 給人的緊迫感是非常足的。 不僅如此,它一邊計(jì)時(shí),還一邊發(fā)出了秒表走表的聲音。 在考試的時(shí)候,卡著時(shí)間寫(xiě)試卷的同學(xué)應(yīng)該知道吧? 規(guī)定任務(wù),限時(shí)挑戰(zhàn),按秒計(jì)算。 還有時(shí)鐘滴答滴答的聲音。 以及,簡(jiǎn)饒的身后,還有兩個(gè)人正目光灼灼,盯著她看解題步驟。 以上的一切,無(wú)論哪一個(gè)東西,單拎出來(lái)給人的壓迫感都很強(qiáng)烈了。 如今這么多元素疊加在一起,更加是要多恐怖有多恐怖了。 饒是簡(jiǎn)饒這種之前見(jiàn)過(guò)大場(chǎng)面的人,也感受到了強(qiáng)烈的壓力。 頭皮發(fā)麻,就連手也忍不住顫了顫。 簡(jiǎn)饒拿粉筆的手懸在空中,突然就有點(diǎn)不知道如何落筆了。 盡管她明確地知道,這道化學(xué)題,她會(huì)解。 簡(jiǎn)饒竭力強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。 她將懸在空中的手放下,閉上眼睛,將腦袋強(qiáng)制性放空,定在原地,開(kāi)始做深呼吸。 顧簡(jiǎn)之本來(lái)還低頭,正拿著手機(jī)單手在那跟管家發(fā)消息,問(wèn)他現(xiàn)在在哪里在做什么有沒(méi)有空幫他去跑個(gè)腿之類的。 一抬頭便看到了簡(jiǎn)饒的狀態(tài)。 十有八九是閉著眼睛在腦海里推演過(guò)程呢。 顧簡(jiǎn)之如此想著。 當(dāng)下,便立刻就有了決斷。 余白在旁邊看著,對(duì)簡(jiǎn)饒的這個(gè)動(dòng)作還有點(diǎn)不理解。 正在心里暗搓搓琢磨著這個(gè)是不是就是大佬做題之前的準(zhǔn)備姿勢(shì)。 就跟那武俠小說(shuō)里面寫(xiě)的,“欲練此功,必先自宮”的原理一樣。 換到簡(jiǎn)饒這邊,就是——“欲解此題,必先冥想。” 余白的腦袋里莫名其妙多了些亂七八糟奇奇怪怪的想法,自個(gè)還在那里琢磨著呢。 忽然猝不及防地就被同樣在一旁看著的顧簡(jiǎn)之給拉扯了一下。 余白突然被人拉扯了一下,還蹙著眉頭準(zhǔn)備將顧簡(jiǎn)之的手給甩掉。 奈何,顧簡(jiǎn)之的力氣比他更大,他甩不動(dòng),也無(wú)處可甩。 直接就在原地一個(gè)踉蹌,然后被顧簡(jiǎn)之給拉扯著走了。 甚至顧簡(jiǎn)之這人在做這一切的時(shí)候,還特別兇地回頭狠狠給了他一個(gè)眼神,示意他閉嘴、別說(shuō)話。 --