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鐘亦涵本著湊熱鬧愛八卦的心理,屁顛顛將窗戶拉開,腦袋伸進(jìn)來(lái),一臉八卦地問(wèn)著,“怎么了怎么了?” 今天天氣很涼,溫度低,風(fēng)也大,鐘亦涵猛然一開窗戶,外邊便有呼嘯的冷風(fēng)直接吹了進(jìn)來(lái)。 被這冷風(fēng)一吹,教室里的人都精神了,忍不住朝顧簡(jiǎn)之這邊看來(lái)。 簡(jiǎn)饒有系統(tǒng)護(hù)體,倒是沒什么感覺,反而覺得這風(fēng)吹得還挺舒服的,沁人心脾的那種。 顧簡(jiǎn)之就沒這么好運(yùn)了,他忍不住打了個(gè)哆嗦,縮了縮脖子。 看著鐘亦涵欠扁的笑容,顧簡(jiǎn)之想打人。 鐘亦涵絲毫沒有意識(shí)到自己做了什么,他剛剛打完籃球不覺得冷,揚(yáng)著一張臉笑嘻嘻地過(guò)來(lái),“怎么了?怎么了?你們?cè)谛κ裁???/br> 顧簡(jiǎn)之眼色沉了沉,語(yǔ)氣有點(diǎn)不好,“進(jìn)來(lái)說(shuō)話?!?/br> 簡(jiǎn)饒看了看他,又看了看教室里明顯裹緊了自己校服外套的同學(xué),配合地緊了緊自己的校服。 系統(tǒng)冒出來(lái),貼心道:“需要我把溫度降低點(diǎn)嗎?” 簡(jiǎn)饒婉拒:“謝邀,不用?!?/br> 那邊,鐘亦涵乖乖將窗戶關(guān)好,準(zhǔn)備從前門繞進(jìn)來(lái)。 窗戶關(guān)好之后,教室里因?yàn)閯倓偰顷嚴(yán)滹L(fēng)降低的溫度還未回升,顧簡(jiǎn)之依舊裹著校服沒有松開。 簡(jiǎn)饒仔細(xì)觀察了一下他身上穿的衣服,是還挺單薄的。 又忽地想到了之前自己進(jìn)教室的時(shí)候,在校園里看到的那些要風(fēng)度不要溫度,為了美麗而穿短裙結(jié)果被凍得瑟瑟發(fā)抖的女生。 簡(jiǎn)饒心里想:阿簡(jiǎn)他,不會(huì)是也跟那些女生一樣,要風(fēng)度不要溫度吧? 簡(jiǎn)饒戳了戳系統(tǒng),問(wèn):“你們有沒有什么轉(zhuǎn)移卡之類的?能把這個(gè)保暖的功能用到阿簡(jiǎn)身上?” 因?yàn)榕孪到y(tǒng)不肯,簡(jiǎn)饒還補(bǔ)充了一句:“他可是你們的男主!” 系統(tǒng)默了默,而后道:“我們沒有這樣的先例?!?/br> 簡(jiǎn)饒很聰明地找到了他這句話里面的漏洞。 “沒有這樣的先例,也就是說(shuō)其實(shí)是可以實(shí)現(xiàn)的是吧?” 系統(tǒng)對(duì)簡(jiǎn)饒咬文嚼字的能力表示無(wú)言以對(duì),但是,它又是一個(gè)非常正直、非常誠(chéng)實(shí)的系統(tǒng)。 它從不撒謊。 所以,從不撒謊的系統(tǒng)在簡(jiǎn)饒的詢問(wèn)中,還是選擇了承認(rèn)。 “是的,可以實(shí)現(xiàn)?!?/br> 簡(jiǎn)饒很爽快,“那幫我轉(zhuǎn)移到他身上吧,我要怎么做?” 系統(tǒng)道:“你確定要轉(zhuǎn)移到他身上嗎?轉(zhuǎn)移到他身上,你可就沒有了?!?/br> 簡(jiǎn)饒“嗯”了聲,很直接地說(shuō)道:“轉(zhuǎn)移吧,我沒他這么要風(fēng)度?!?/br> 她是那種沒那么在意自己穿著打扮的人,自己一直維持著同樣舒適的溫度,有時(shí)候也挺難熬的。 系統(tǒng)沉默了一瞬,把條件告訴了她。 “我們是學(xué)霸暴富系統(tǒng),所有功能都是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的,如果你想要實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移的功能,也是通過(guò)考試實(shí)現(xiàn)……” 系統(tǒng)介紹到這里,忍不住再次確認(rèn)了一次,“你真的要轉(zhuǎn)移嗎?” 就在系統(tǒng)反復(fù)確認(rèn)的檔口,簡(jiǎn)饒突然又想起了什么。 她腦海里靈光一閃,問(wèn)道,“那你們是不是還有什么復(fù)制卡之類的?能直接把這個(gè)功能一鍵復(fù)制到他的身上?” 簡(jiǎn)饒這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好,直接就擊中了要害。 系統(tǒng)一時(shí)之間不知道自己該說(shuō)“可以”,還是該說(shuō)“不可以”。 但是,它這么萬(wàn)能而偉大,又誠(chéng)實(shí),怎么可能不可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能呢? 這個(gè)功能對(duì)于它來(lái)說(shuō),其實(shí)也是挺小菜一碟很輕易了。 只是,從來(lái)沒有宿主會(huì)提出這樣的功能。 它或者它的同事,之前跟過(guò)的一些宿主,提的要求大多是跟金錢有關(guān),或者權(quán)力。 像是簡(jiǎn)饒這種,要什么“保暖功能”的復(fù)制或者轉(zhuǎn)移的,這還是頭一回。 系統(tǒng)想到自己以往跟過(guò)的那些宿主,一時(shí)之間也不知道自己該說(shuō)簡(jiǎn)饒大材小用了他們系統(tǒng),還是另辟蹊徑開發(fā)新玩法了。 簡(jiǎn)饒見系統(tǒng)沉默,心里已經(jīng)大概有了答案。 她跟這個(gè)系統(tǒng)相處的時(shí)間雖然沒有之前那個(gè)系統(tǒng)久,但是對(duì)于這個(gè)系統(tǒng)的一些小規(guī)律,她還是摸得比較清楚了解的。 比如說(shuō),這個(gè)系統(tǒng)說(shuō)什么就是什么,也從來(lái)都只會(huì)給她發(fā)布關(guān)于學(xué)習(xí)、提升自己的一些學(xué)習(xí)任務(wù)。 它不會(huì)像之前那個(gè)系統(tǒng)一樣,發(fā)布一些奇奇怪怪的任務(wù),比如說(shuō):推進(jìn)劇情走向,推進(jìn)人物關(guān)系發(fā)展。 像是之前那些什么“解救顧隨”這樣的任務(wù),是再也沒有出現(xiàn)過(guò)了。 跟以前的系統(tǒng)比起來(lái),這個(gè)系統(tǒng)顯得很正統(tǒng),很規(guī)矩,很老實(shí),也很大手筆。 很老實(shí)又很大手筆的系統(tǒng)沉思了一會(huì)兒,終于決定實(shí)事求是地告訴簡(jiǎn)饒:“復(fù)制卡,也可以。” 簡(jiǎn)饒瞬間就想起立給這個(gè)和藹可親的系統(tǒng)鼓掌。 “那就麻煩復(fù)制粘貼一下,感恩有你?!?/br> 簡(jiǎn)饒的喜悅之情溢于言表,整個(gè)人心情都好了不少。 這份喜悅之情直接感染了顧簡(jiǎn)之。 顧簡(jiǎn)之瞅到簡(jiǎn)饒臉上的笑意,眉眼也不自覺跟著彎了彎。 鐘亦涵從前門走了進(jìn)來(lái),見到他們倆人又在笑,便以為就在他過(guò)來(lái)的這一會(huì)會(huì),他們兩人之間又在討論什么有趣的事了。 怪不得,怪不得非要他從前門繞進(jìn)來(lái)說(shuō)話,明明之前從來(lái)沒有讓他進(jìn)教室說(shuō)話的習(xí)慣。 --