童文看著這幾個(gè)小鬼頭‘沖’出了教室，忍不住對著林染搖了搖頭：“這群孩子?！?/br>
    林染：“都很活潑可愛。”

    童文：“是啊，不過現(xiàn)在學(xué)樂器的越來越多了，都是家長送過來讓他們學(xué)一門才藝的，不像你們那時(shí)候?！?/br>
    “小染，走，去我辦公室聊?！?/br>
    “好?！?/br>
    童文從畢業(yè)開始就來市音樂館當(dāng)老師，當(dāng)了這么多年現(xiàn)在已經(jīng)是這里的金牌教師，有一間獨(dú)立的辦公室，雖然房間不大，但是里面堆滿了各類獎牌證書，墻上也掛著許多和學(xué)生的合影。

    童文給林染倒了一杯水：“小染，你別看我這里的地方不大，可有不少的好東西，這么那些年比賽的照片我都存了一份，我前一陣整理相冊的時(shí)候還看到了小時(shí)候的你，那時(shí)候你還瘦瘦小小的，和姍姍差不多的大，就是剛剛那個(gè)小姑娘?！?/br>
    林染：“剛剛那個(gè)小姑娘的琴拉的很好，我從樓下上來的時(shí)候就聽到了?！?/br>
    “是不錯，算是有天賦的，也比較刻苦，但是比起當(dāng)年的你還是要差上一些，可惜你當(dāng)年沒能繼續(xù)下去，我到現(xiàn)在想起來都覺得有些遺憾?！?/br>
    時(shí)間久了，林染其實(shí)都快忘了當(dāng)年拉琴是什么感覺了。

    當(dāng)初不拉琴的時(shí)候是什么感覺，遺憾嗎？或許有一點(diǎn)吧。

    童文其實(shí)也不想林染一來就提及這種傷心事，她一邊在書架上翻找著以前的相冊一邊和林染聊起了別的：“小染，在國外的這兩年過得怎么樣，有沒有交個(gè)國外的男朋友？”

    “童姨，我結(jié)婚了，是我的中學(xué)的一個(gè)學(xué)長，過得挺幸福的?！?/br>
    童文對于這個(gè)消息屬實(shí)覺得有些意外：“真的??？那真好，沒想到小染都已經(jīng)嫁人了，童姨真的老了。”

    “找到了。”童文從書柜最上面的位置抽出了一本老式的相冊，“這相冊我前些年怎么也找不見了，去年音樂館裝修，我就把這些都搬回家重新整理了一次，還真在家里找到了，快來看看。”

    林染很少翻相冊，因?yàn)榧幢憧吹搅耍蛟S也不記得當(dāng)年都發(fā)生了什么，但是童文的情緒有感染到她，她覺得童姨對那些模糊日子的記憶一定是清晰的。

    童文曾經(jīng)和聶媛是校友，林染又是她的得意門生，每次林染比賽的時(shí)候，童文都留下了不少的影響資料，這本相冊幾乎有三分之一都是林染。

    童文指著前面那幾頁的林染：“小染你看你小時(shí)候就不愛笑，總是板著一張小臉，不過小染小時(shí)候長得就標(biāo)志，不笑也很好看?！?/br>
    林染對相片中自己身上那些花里胡哨的裙子已經(jīng)沒什么印象了，但是沒想到自己還有這么花蝴蝶的時(shí)候。

    “這個(gè)時(shí)候你還小，后面有幾張你上初中時(shí)候拍的，那幾張就看著像大姑娘了?！?/br>
    “初中？”

    原來還有初中時(shí)候拍的照片。

    童文把相冊翻到了后面的那幾頁，然后從里面抽出了十幾張照片在桌子上攤開：“這幾張照片都是當(dāng)年藝術(shù)節(jié)拍的，你找找看，看看能不能找到你在哪。”

    林染接過了那張照片，最上面已經(jīng)淡了很多的燙金字上寫著：2011年宜城中學(xué)藝術(shù)節(jié)參演學(xué)生合影留念。

    她沒有第一時(shí)間看到自己，卻在最后面那排看到了謝淮西的身影，是少年模樣。

    再看自己，站在最前排的位置，臉色有些蒼白，眼睛一看就是剛哭過，手上還緊握著小提琴，是委屈巴巴的可憐樣。

    童文：“你估計(jì)都不記得了，你初一那年我去給宜城中學(xué)的藝術(shù)節(jié)當(dāng)音樂指導(dǎo)老師，你還因?yàn)樾√崆賮G了的事哭過鼻子?！彼闫饋硪呀?jīng)是十年前的事情了。

    “那個(gè)時(shí)候小染就很受歡迎，我記得當(dāng)年有個(gè)男生為了幫你找小提琴，還錯過了自己的表演節(jié)目，后面臨時(shí)換了個(gè)人頂上的?！?/br>
    “哪個(gè)？是這個(gè)嗎？”林染把相片調(diào)轉(zhuǎn)過來，指了指穿著白襯衫的謝淮西。

    童文倒是不大記得當(dāng)年那個(gè)男生具體的樣子了，但是她確實(shí)記得那男生是穿了件白襯衫：“應(yīng)該是這個(gè)男生，個(gè)子高高的?！?/br>
    “我記得他們好像準(zhǔn)備的是一個(gè)科技秀，挺有才的一個(gè)男生?！?/br>
    童文從鋪開的照片中抽出了一張：“這個(gè)，當(dāng)年那場科技秀我拍的照片，只是可惜當(dāng)年互聯(lián)網(wǎng)沒那么發(fā)達(dá)，沒留下很多影像資料?！?/br>
    林染認(rèn)出了這張照片最中間的那個(gè)人是向?qū)ぁ?/br>
    “童姨，這幾張照片我能拿去洗一份嗎？”

    “不用那么麻煩，你都拿去吧，這些對你來說更有紀(jì)念意義。”

    林染沒有拒絕，又和童文聊了很久才離開。

    臨走前童文把這些相片裝了一個(gè)信封，林染覺得這信封好像有些沉甸甸的，回家的一路上都墜著林染的心，讓她時(shí)刻都能感受到它的存在。

    林染回家的第一件事就是打開電腦，她已經(jīng)有好幾年的時(shí)間沒有登過宜城中學(xué)的校園論壇了，時(shí)隔多年，‘去山頂’依然火熱，每隔幾分鐘就有人在里面頂帖。

    林染抱著試試看的心態(tài)在里面檢索著當(dāng)年藝術(shù)節(jié)的影像資料。

    結(jié)果還真的被她找到了，是清晰度很低的一段視頻，剛好是當(dāng)年的那場科技秀。

    帖子的標(biāo)題是《炫酷科技秀》，里面的頂帖有尖叫也有抱怨，尖叫的都是在夸這段科技秀十分上檔次，而且里面選出來的學(xué)長都很帥；抱怨的則是說原定的c位今天臨時(shí)有事沒登臺，向?qū)]有謝淮西帥。

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