“不喝、不喝……”小家伙一聞那味，下意識(shí)地就想躲。

    姜宓把藥放在炕桌上，抱著他哄道：“方才我聽(tīng)牛娃說(shuō)，孫悟空從石頭里蹦出來(lái)的，對(duì)不對(duì)？”

    “嗯，從好大一塊石頭里蹦出來(lái)?！?/br>
    “石頭硬不硬？”

    “硬！”

    “石頭那么硬，孫悟空都有勇氣頂開(kāi)它爬出來(lái)，牛娃也勇敢一回，來(lái)把藥喝了?！?/br>
    “不是爬是蹦?！?/br>
    “嗯嗯，孫悟空好勇敢，牛娃來(lái)喝藥……”

    哄著把藥給小家伙灌下去，姜宓立馬把碗往炕桌上一丟，抱著牛娃站起來(lái)，一下一下地順著他的背。

    就這樣，牛娃還是止不住干嘔。

    姜宓忙拿了銀針扎在止吐xue上。

    又塞了塊糖給他。

    小家伙在姜宓的拍哄下慢慢睡了。

    姜宓將人放在炕上的被窩里，解開(kāi)他的衣服，又給他行了遍針。

    晚上，王師長(zhǎng)帶人狩獵回來(lái)，過(guò)來(lái)看望，小家伙出現(xiàn)了肝損。

    姜宓飯都來(lái)不及吃，手中的針就沒(méi)敢停，一遍又一遍。

    王師長(zhǎng)在門(mén)口站了站，沒(méi)敢打擾。

    門(mén)外姜宓脫下的衣服，牛娃她媽拿去洗了。

    聽(tīng)阿沙說(shuō)，她堂哥帶著她奶、牛娃爸和另一位病患走了，牛娃媽留了下來(lái)。

    住處給安排在她們宿舍旁邊那間空屋子。

    夜里10點(diǎn)多，唐明川和何主任來(lái)了。

    這時(shí)，牛娃出現(xiàn)了腹疼，有出血的跡象。

    一號(hào)脈，又多了腦腫。

    姜宓不知道問(wèn)題出在哪，明明剛開(kāi)始有所好轉(zhuǎn)，怎么就一步步往不可控制的地方發(fā)展了？

    “甘露醇，靜脈注射！”何主任一錘定音道，“先把病情控制住，再來(lái)提高免疫力。”

    唐明川打開(kāi)隨身攜帶的醫(yī)藥箱，取出甘露醇、注射器等迅速給牛娃掛上水。

    定好時(shí)間，唐明川往后退開(kāi)，拿起姜宓寫(xiě)的脈案看了起來(lái)。

    姜宓扣著牛娃的一只手腕，隨時(shí)感受著他體內(nèi)的變化。

    何主任則掀起牛娃腳上的被子，給他號(hào)了號(hào)足脈，半晌安慰姜宓道：“病毒性重癥肝炎，你能幫著控制成這樣，已經(jīng)不錯(cuò)了?！?/br>
    姜宓：“何主任，真沒(méi)其他辦法了嗎？”

    他們?nèi)硕贾?，靜脈注射只能緩解一下癥狀，并不能解決根本問(wèn)題。

    何主任搖了搖頭，能有什么辦法，他們帶了藥，除了靜脈注射還有抗生素，可那又能怎樣，同樣救不了命。

    來(lái)前，他和唐明川都把希望寄托在姜宓的針灸上，現(xiàn)在……

    “小姜，先吃飯吧。我聽(tīng)王師長(zhǎng)說(shuō)，你晚飯還沒(méi)吃。人是鐵，飯是鋼，別孩子還沒(méi)怎么樣，你先倒下了。別忘了，你手里不只牛娃一個(gè)病患，營(yíng)里可還有一千多人等著你施針呢。”

    姜宓沒(méi)吭聲，她吃不下。

    難道真叫巫家昱說(shuō)著了，她救不了牛娃的命！

    這孩子才五歲半，下午還在苦著臉叫她jiejie，跟她討糖吃。

    姜宓狠狠抹把臉，斂去心頭的諸多情緒，仔細(xì)感受著手下脈博的跳動(dòng)，腦中隨之閃過(guò)一組組數(shù)據(jù)。

    既然光提高免疫力不行，那就哪有問(wèn)題，往哪使勁。

    這般想著，姜宓再看這些數(shù)據(jù)，腦中便多了根銀針，這根針隨著她的意念起伏，扎向殘缺有損的xue位，抬起時(shí)似留下了那么一點(diǎn)生機(jī)，一針又一針扎下，一點(diǎn)又一點(diǎn)的生機(jī)連起，片刻就形成一個(gè)泛著星光的圖案。

    天元九針！

    四個(gè)字在腦中一閃而過(guò)，隨之圖案崩裂，星光散去，好似什么也沒(méi)有留下，又似留下了全部。

    姜宓騰的一下挺直了脊背，朝唐明川道：“拿銀針！”

    然后不等他回復(fù)，刷的一下掀開(kāi)了牛娃身上的被子，扯開(kāi)了他身上的棉襖，手朝外一攤。

    唐明川幾乎是下意識(shí)地飛快打開(kāi)醫(yī)藥箱，拿出帶來(lái)的兩個(gè)針包，一一拆開(kāi)，消毒，遞出。

    姜宓接過(guò)，幾乎不加思索地抬手扎下。

    何主任一看那扎中的xue位，那針扎進(jìn)的深度，自個(gè)兒先是哆嗦了下。

    不過(guò)，好呆是繃住了，沒(méi)敢吭聲。

    炕上的孩子已經(jīng)注定了結(jié)局，如果、萬(wàn)一……能成呢？

    抱著這樣的信念，何主任看了眼帶來(lái)的銀針數(shù)量，又掃了眼姜宓一針接一針那密集的程度，忙拔腿往外跑。

    王師長(zhǎng)、巫家昱等在外面，小李方才傳話，說(shuō)孩子可能不好了。

    兩人不放心姜宓，她的資料他們都看過(guò)，從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)死亡的人，總是帶了那么點(diǎn)天真。

    可也就是這份天真，讓她對(duì)什么都充滿了執(zhí)著，若因此事受到打擊……

    “是何主任?！毙±畛蛑鴱奈堇锱艹鰜?lái)的人道。

    王師長(zhǎng)和巫家昱心頭同時(shí)“咯噔”了聲。

    “去看看?！蔽准谊帕ⅠR道。

    小李應(yīng)了聲，忙跑著迎了上去：“何主任，你這是？”

    他和唐明川過(guò)來(lái)，第一個(gè)迎上前的就是這個(gè)小李，何主任定神瞅了他一眼，扯著他的袖子，猛然一推，喝道：“快、快去醫(yī)務(wù)室拿銀針，有多少要多少，快！”

    “小李，去！”巫家昱高聲道。

    “是！”小李警了個(gè)禮，拔腿就跑。

    銀針取來(lái)堪堪趕上，唐明川輕吁了口氣，忙接過(guò)，消毒、遞上。

    七套針，用了三套半。

    針扎完，姜宓一手扣著牛娃的手腕，一手飛速?gòu)梽?dòng)起來(lái)。

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