畫板和畫紙都鋪陳好，楊老師還想幫著擠顏料, 言聿卿低聲：“我自己來。”

    楊老師又轉(zhuǎn)頭：“簡老師，那就交給你了?！?/br>
    簡檸正在輔導(dǎo)一名女學(xué)生，講好了線條和比例的關(guān)系, 這才慢條斯理地走過去。

    “想畫什么？”

    “這里能畫什么？”

    “都可以, ”簡檸拿了一本畫冊過來, “如果不知道畫什么, 也可以描摹這上面的?！?/br>
    言聿卿挑眉：“那你幫我挑一張?！?/br>
    簡檸隨意翻出來一張：“這個吧，選的人多?！?/br>
    那是一張希臘愛情海的圖，簡檸用鉛筆勾勒幾筆, 說了怎么描摹線稿的要點(diǎn), 又把筆遞給言聿卿。

    “你先試試看，把線稿畫出來, 再上色?！?/br>
    言聿卿抽過筆, 在紙上細(xì)細(xì)描繪。

    見他畫得認(rèn)真，簡檸松了一口氣, 又去其他學(xué)生那里輔導(dǎo)。

    這次的課, 不知道是怎么了，其他的學(xué)生仿佛都集中不了注意力，時不時地偷瞄一眼坐在最后面的男人，畫的質(zhì)量都不算好, 線條和筆觸都很生硬。

    課上完后，其他人都走了，簡檸留下來收拾顏料和筆。言聿卿老神在在地坐在座位上：“簡老師，我這幅畫，還需要加什么？”

    他這么喊她，簡檸有點(diǎn)赧然：“archer，你來這里干什么？”

    言聿卿雙腿太長，幾乎都快伸長到畫板那。

    “平常都在樓下，不知道你在畫室里是什么樣子，就想過來看看?！?/br>
    他不來還好，一來她的學(xué)生注意力都不知道放哪里去。

    “下次別來了，等會兒就去退錢去?！?/br>
    簡檸把他的畫從畫板上收走。

    “畫才畫了一半，我不做半途而廢的事?！?/br>
    雖然他是這么說，但畫畫的途中，一直都很認(rèn)真。也許優(yōu)秀的人，做什么都做得十分出彩，這張畫的色調(diào)和構(gòu)圖，已經(jīng)有那么點(diǎn)意思了。

    簡檸盯著他的半成品畫出神，也不知道lilith什么時候走過來。

    “jane，那不是archer嗎，他怎么會在這里？”

    “來學(xué)畫畫的?！?/br>
    “不可能吧？他怎么會來我這種小畫室學(xué)畫畫？”

    lilith想了半天，終于發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在簡檸這兒，“他該不會是因?yàn)槟愣鴣淼陌伞銈儭?/br>
    簡檸低低嗯了聲。

    lilith的下巴差點(diǎn)沒掉地上：“jane！不是吧，你也太牛了，還能拿下大老板！什么時候的事？”

    “那都是之前的事了?！?/br>
    “我要是你，能拿個大喇叭天天上公司宣傳?！眑ilith又轉(zhuǎn)而說，“不對啊，你都有這種關(guān)系了，怎么還會被mia她們欺負(fù)到頭上去？”

    “一碼事歸一碼事?！?/br>
    lilith在那兒捶胸頓足：“你就應(yīng)該告訴他mia她們陷害你的事才對?！?/br>
    “再想辦法吧。”

    “哪里還有什么辦法？可能只能吃這個啞巴虧了?！?/br>
    簡檸卻定定地看著她，輕輕吐出一句：“我有錄音?！?/br>
    “什、什么錄音？”

    “其實(shí)是我有用錄音筆工作的習(xí)慣。”

    這還是這段時間工作才慢慢有的習(xí)慣，之前有一些靈感稍縱即逝，簡檸手頭有筆記本的時候就會記下來，可是有時候連記下來都太慢了，她就學(xué)會了用錄音筆，一邊說，一邊錄下來，等有空的時候再聽，或者轉(zhuǎn)錄為文字。

    其實(shí)都是片段性的話，比如在哪處圖層要做修改，哪個地方的線條不滿意，一摁錄音鍵就能開始記錄。

    那天她正在錄的時候，mia走進(jìn)來，她來不及摁下停止鍵，就把mia的話給錄下來。

    簡檸一直沒記得這事，直至兩天前整理筆記，才聽見了這么一段錄音。

    lilith差點(diǎn)拍手叫好：“那不就行了，直接把錄音交上去，她們一定沒話說?！?/br>
    簡檸搖頭：“我不知道公司的處理機(jī)制是怎么樣的，而且這錄音沒頭沒尾的，不一定會有人相信我?！?/br>
    “那豈不是沒用了？”

    “我也不知道……”

    在發(fā)現(xiàn)這段錄音時，簡檸還以為找到了救命稻草，可是想想又覺得這錄音不一定會有作用，她也猶豫著要不要拿出來。

    “可是你有沒有想過，她們?yōu)槭裁捶且咽掷L發(fā)出來？”

    “我不知道?！?/br>
    “一定有理由的，只是我們不知道而已。”lilith想了想，“你要不要問問你二哥?！?/br>
    “你什么時候和我二哥那么熟了？”

    “就是……他有時會給我介紹他的客戶過來?！眑ilith有點(diǎn)扭捏，特別是在談起簡澤宇的時候。

    而簡檸當(dāng)時還沒覺得有什么，又去找了簡澤宇，把錄音發(fā)給他聽。

    簡澤宇皺著眉：“這樣看來，確實(shí)很難證實(shí)這個和你說話的人的身份，盡管她有一次提到cathy?！?/br>
    “那怎么辦？”

    “我有一些其他方法可以查到她們兩個，總而言之，你放心把這事交給我就行?！?/br>
    ………………

    言聿卿第二次來畫室的時候，是某個下雨的工作日。

    畫室里幾乎沒什么人，簡檸也有點(diǎn)昏昏欲睡。課程人很少，除了言聿卿之外，還有一個剛成年的男學(xué)生。

    言聿卿依舊是坐在靠后的位置，他的畫線稿已經(jīng)畫好了，色彩涂了一半。

    簡檸把顏料和筆遞給他，講解了一下注意事項(xiàng)，就又去男學(xué)生那兒了。

    上回的時候，幾個女學(xué)生都很恬靜，這次的男學(xué)生，剛長了絡(luò)腮胡，說話在變聲期，還要扯著嗓子，問東問西的，一時“簡老師，我顏料沒了”，一時又“簡老師，你能不能過來教我一下”，聽得言聿卿有些煩躁。

    他見簡檸走來走去，不是幫那人換顏料，就是給他做演示，那男學(xué)生還要把大半個身子探過去，和簡檸靠得親近。

    言聿卿心里頭的火氣蹭蹭地往上冒。

    而就在簡檸轉(zhuǎn)過身，去水槽邊洗筆時，突然聽見畫板被推倒的聲音，顏料潑了一地，筆也掉了。

    言聿卿大闊步往前走，把那男學(xué)生的衣領(lǐng)拎起來，眼看就要揍下去。他氣勢驚人，那股威嚴(yán)就壓得人喘不過氣來。

    男學(xué)生嚇得用手抱頭，瑟瑟發(fā)抖。

    簡檸急忙走上前：“archer，你干什么？”

    言聿卿氣得聲音不穩(wěn)，手臂上青筋直跳：“把手機(jī)交出來。”

    “簡老師……”

    “交出來，別讓我說第三次?！?/br>
    簡檸更不解了：“archer，放開他?！?/br>
    誰想到言聿卿一拳把那男學(xué)生打落在地，他的手機(jī)也從手里掉落出來。

    男學(xué)生還想去撿，言聿卿又一手捏住了他孱弱的胳膊。

    一聲慘叫，男學(xué)生動彈不得，只得躺在地上嚎叫。

    言聿卿把手機(jī)拿出來，翻開相冊，頭幾張照片，果然都是簡檸的裙底照。

    簡檸這才知道為什么言聿卿要突然打人，也有點(diǎn)接受不了，這個看似老實(shí)的學(xué)生會做出這樣的事。

    言聿卿利落地把簡檸的照片刪除，又看向簡檸：“打電話報(bào)-警。”

    男學(xué)生臉色一變：“不，不要報(bào)警，我道歉，我不敢了……”

    他還想趁機(jī)上前搶奪手機(jī)，又被言聿卿一腳踹到墻角去。

    “手機(jī)里幾百張這種照片，碰到你我都覺得臟了手?！?/br>
    畫室里其他人圍了過來，言聿卿把人交給他們，又讓他們錄了錄像，這才拉著簡檸走出畫室。

    他不想簡檸再去面對那種人，也無法容忍她受到別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。

    而此時，在瓢潑大雨下，簡檸才生出一種后知后覺的可怕，有點(diǎn)后背生涼。

    言聿卿把她拉上車：“這個男學(xué)生過來上幾次課了？”

    “第二次還是第三次，記不清了?！?/br>
    “他之前也這樣嗎？”

    “我不知道他會這樣。”

    簡檸搖頭，她沒有留意那么多。而言聿卿一想到那個人手機(jī)里的照片就怒火中燒，如果不是因?yàn)樵诋嬍依?，他?yīng)該會下更重手。

    見到簡檸臉色不佳，他才伸手摸了摸她額頭，微微發(fā)涼，有點(diǎn)被嚇到了的樣子。

    因?yàn)閯倓偟氖?，她還有點(diǎn)躲著他的手，見到她下意識躲閃，言聿卿微皺了下眉頭。

    她問：“手機(jī)里，很多照片嗎？”

    “檸檸，別想了，會有人處理他的?！?/br>
    “怎么會有這樣的人……”簡檸之前在報(bào)道上看過這種人，沒想到今天居然被自己遇到了，如果不是恰好被言聿卿發(fā)現(xiàn)，都不知道那個人還會偷拍多少次。

    一想到這里，她就覺得更可怕了。

    見她在發(fā)抖，他輕輕地?fù)е募绨?，再然后把她整個人摁在自己懷里。

    “archer……”她的聲音悶悶的，有點(diǎn)想掙脫，卻被抱得更緊。

    言聿卿的手指纖長，掌心溫?zé)?，輕輕地拍著她的背，像是在安慰她般。

    “沒事了，檸檸?！?/br>