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不得不說在陸婉兒的一番巧思之下,但凡入了店里的人,大都對這飲茶之事起了濃厚的興趣。 還未至開業(yè)的時候,茶葉與茶具便已預(yù)定了許多出去,而由于開業(yè)前只收小額定金,這讓那些客戶一邊覺得東西不貴,一邊又在等待中愈發(fā)加深了印象。 更有甚者看到預(yù)定之人太多而怕是自己定的少了,第二日又來加訂的。畢竟都知道第一批茶葉質(zhì)量上肯定是極好的,而且從千里之外的江南運送而來,想買的人太多,貨源就不見得十分充足。 尤其是那些其他店里的老板,都覺得即便不做此類生意,而在自家店里擺上那么一套,平日里招待些重要的客戶,氣質(zhì)派頭上那也很不一樣。因此開業(yè)前只接受預(yù)定,生意便異?;鸨那闆r,倒也超出了陸婉兒的心理預(yù)期。 于是,除了在第一時間差人回洪州加緊采購和運送第二批貨品外,陸婉兒甚至在第一批貨品量還算充足的情況下,仍然與訂貨量比較多的客戶提出了分批交貨的交涉,理由自然是缺貨,且為了表達(dá)歉意不惜多送幾只茶杯等物作為補償。 由此便有更多人知道了,這個即將開業(yè)的店里不僅奇貨可居,且需要早點兒下訂方能不至于在其缺貨以后而搶不到了。 不得不說,陸婉兒把這饑餓營銷的精髓,領(lǐng)悟和運用的十分透徹巧妙;以至于溫家老爺在聽說了茶館還未開業(yè),便生意爆滿的事情之后,也忍不住想去實地查看一番,不過就是些茶葉而已,怎么就火起來了呢? 而這溫家老爺一出現(xiàn),店里的人又聽得掌柜恭敬有禮的稱呼老爺,大都不明就里的客人們,便都以為這家茶館自是溫家的生意無疑了,想著溫家在沂州府家大業(yè)大,生意定會特別長久,于是哪怕是預(yù)定第二批茶葉,或是提前預(yù)定些上好的冬季巖茶,也都是有的。 所以在借勢方面,陸婉兒知道自己這是無心卻受益了,原本是單純礙于自己女子身份,想低調(diào)行事,故而將一應(yīng)對外應(yīng)酬之事皆安排給了店中掌柜。 只是那溫家老爺尚不太了解這些巧合所帶來的又一波助力,只是實地看過之后,管中窺豹心下也是對陸婉兒的各種巧思與經(jīng)商之才頗為刮目相看。 可惜是個女子,但到底出身于商賈大家,這行商之能卻是有其祖上風(fēng)采與傳承的。溫家老爺直到回府之后,也沒能從這些意外里回過神兒來,甚至還與自家夫人品評起了陸婉兒的所作所為。 而至于溫父為何會這般關(guān)注到,陸婉兒所開的一方小小茶館呢?說到底也不過是因為世人皆知財富的力量,而溫家之所以一直沒落至今,不僅僅是沒出有本事的讀書之人,更缺得其實是有經(jīng)商之才的后輩。 論起來溫家在沂州府,的確算是家大業(yè)大的世家大戶,而溫家眾人除了靠祖上蔭佑過日子外,雖與普通百姓一般都知曉“雞生蛋,蛋生雞,雞又生蛋”的循環(huán)之理,卻無人可讓自家圈養(yǎng)的雞生出顆金蛋來。 當(dāng)然世人對此點金之術(shù)都是能力有限之徒,甚至也或許無人認(rèn)為世間竟還能有此等奇事,而溫家老爺卻好像從陸婉兒身上看到些這樣不可思議的能力,只是保守的他,也尚不能就此事過早地下定論,更需要時日慢慢確認(rèn)而已。 算一算從徐州府回來也有半個月了,想來關(guān)于地方增稅的情況,老師也收到信了;溫彥行正想著此事,就有仆僮送了陸相的書信來,按時間推算定不是這一次的回信。 果然,陸相在信中只是甚為肯定了學(xué)生在沂州府的作為,為百姓謀福利、做實事的行善之舉,不論身在哪里都是吾輩可以做也必須要做的事。 而老師雖依舊如往常一般遵循著君臣之禮,在書信中甚少提及當(dāng)今圣上,卻也寫了些自己“上不負(fù)天子,下不負(fù)所學(xué)”等秉性貞剛之言,似是帶著些某種決然又有些無奈之情緒的。也看似輕描淡寫地講了些,他常常在朝堂之上力勸圣主當(dāng)愛人節(jié)用,輕徭薄賦,不該橫征暴斂而致百姓于水火,民怨?jié)u深等其一貫的政治主張。 雖都是些平和語氣,但溫彥行知道,老師定是知曉那些增稅之事,也正在努力規(guī)勸圣上;只是jian人當(dāng)?shù)?,在其巧言令色的蠱惑之下,怕是一時間圣上也聽不進(jìn)這些諫言。 自古以來都是jian佞之徒誤國誤民,歸根結(jié)底還是需得當(dāng)朝天子慧眼識才,任人唯賢才行?。?/br> 不僅僅是增收賦稅一事!圣上新帝登基之時也算睿智英明,不僅力主削藩,更是吸取前人教訓(xùn)尤恨宦官專權(quán);而自從內(nèi)亂歸京之后,又恰逢老師離京守孝之期,陛下便把負(fù)責(zé)保衛(wèi)京師和戍衛(wèi)宮廷的神策軍軍權(quán)一分為二,全交由了宮中宦官執(zhí)掌。 圣上此等決定雖事出有因,可現(xiàn)如今這般姑息藩鎮(zhèn),重用官宦,增收賦稅之舉,必定使得日后國運積重難返,長此以往又豈是老師與自己之輩愿意看到的? 只是就身份地位而言,不僅當(dāng)朝四位宰相平分了相權(quán),且老師為人剛正,雖文辯智術(shù)超群,亦擁有一身治國之才,卻還是要得遇良主方能施展啊!而眼下京中,就已是jian佞橫行且宦官當(dāng)?shù)溃蠋熢诔幸脖厥桥e步維艱;怎奈何自己又不能早日回去,哪怕只是微薄之力,怕是也難能替老師分擔(dān)一些了...... 看過京中來信,溫彥行獨自一人在書房中越想越覺憂慮,更是不知到底還能做些什么,才能真正對老師,對朝廷,對百姓有所助益。 --