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陶舒舒揉了揉耳朵,“知道了?!?/br> 她拽了拽小機(jī)器人,將可憐的像素耳朵從南淵手里解放出來(lái)。 南淵蜷了蜷手指,仍然溫和地笑著。 陶舒舒關(guān)閉了小機(jī)器人的星系地圖投影,略過(guò)為什么將控制器設(shè)置在耳朵上的問(wèn)題,“南淵,那這樣其他人也可以使用小機(jī)器人了?不夠安全?!?/br> “不會(huì)的。”南淵指了指小機(jī)器人,“有其他元件識(shí)別人物,目前只有我和你可以控制,識(shí)別到其他生物都不會(huì)聽(tīng)取控制?!?/br> “哦哦,那就好?!蹦蠝Y做事果然靠譜,陶舒舒好奇道:“怎么識(shí)別我?” “人像識(shí)別和感應(yīng)?!蹦蠝Y簡(jiǎn)單概括到。 他研究了很多天,才想到能夠讓舒舒使用小機(jī)器人的方法,在發(fā)現(xiàn)舒舒這一方面,他總是有很多耐心。 陶舒舒揉了揉南淵的腦袋,“很厲害?!?/br> 陶舒舒揮著小機(jī)器人,教小機(jī)器人她的一些攻擊方法,其實(shí)南淵都能做出這么可厲害的小機(jī)器人,設(shè)置攻擊程序比起陶舒舒來(lái)教更簡(jiǎn)單。 但南淵和陶舒舒都沒(méi)覺(jué)得費(fèi)心教小機(jī)器人攻擊方法有什么問(wèn)題。 就好像,經(jīng)過(guò)陶舒舒教導(dǎo)的小機(jī)器人,真的代表著陶舒舒一樣,能在戰(zhàn)場(chǎng)上和南淵并肩作戰(zhàn)。 陶舒舒樂(lè)此不疲地從各個(gè)角度揮拳。 南淵也正在清點(diǎn)謝博士實(shí)驗(yàn)室里的各類(lèi)東西,剛剛得到的地圖,就是從謝博士沒(méi)來(lái)得及帶走的文件中拷貝下來(lái)的。 陶舒舒偶爾和南淵閑聊幾句,“對(duì)了南淵,謝博士的追蹤導(dǎo)彈為什么能鎖定你?!?/br> 按照她的理解,謝博士不會(huì)直接對(duì)南淵攻擊。 “他在我身邊投放了幾個(gè)人工智能,追蹤導(dǎo)彈的目標(biāo)是那幾個(gè)人工智能?!蹦蠝Y說(shuō)。 “唔……”陶舒舒對(duì)謝博士的心計(jì)有了更深的認(rèn)識(shí)。 謝博士的確很聰明,人工智能體積小,不易察覺(jué),要不是南淵警惕,說(shuō)不定就一直甩不開(kāi)那幾個(gè)人工智能,從而被攻擊。 “謝博士也太陰險(xiǎn)了?!碧帐媸嬲f(shuō)。 南淵笑了笑,遞過(guò)來(lái)一個(gè)謝博士形狀的病歪歪機(jī)器人,上面還貼著謝博士的大頭照片,“消消氣,舒舒。我沒(méi)事?!?/br> 陶舒舒將經(jīng)過(guò)自己訓(xùn)練的小機(jī)器人放在“謝博士”面前,說(shuō)道:“南淵,我想在他腦袋上寫(xiě)大壞蛋。” “好?!蹦蠝Y將筆遞給了陶舒舒。 陶舒舒寫(xiě)完字,嘻嘻一笑,點(diǎn)了點(diǎn)小機(jī)器人的耳朵,打開(kāi)攻擊模式,“好了,打壞蛋?!?/br> 小機(jī)器人雖然個(gè)頭不大,但動(dòng)作很靈活,每個(gè)部件都組合得恰到好處,沒(méi)兩下就把大壞蛋謝博士打趴下了。 陶舒舒和小機(jī)器人擊掌慶祝,“我就把這個(gè)小機(jī)器人起名為壞蛋捕手好了?!?/br> 南淵看著小機(jī)器人,“很合適的名字” 和南淵聊了一會(huì)兒天,催促南淵早點(diǎn)休息后,陶舒舒也下線(xiàn)睡覺(jué)。 今晚的事,她又想起了在這個(gè)世界的陸南淵。 陶舒舒給沈逸琛和尋各發(fā)了一條消息,詢(xún)問(wèn)情況。 沈逸琛很快回了消息:“秦瑞的確又來(lái)找我了,不過(guò)你放心,我在陸老爺子家里,秦瑞還不敢在這放肆。” 尋的回復(fù)也來(lái)得很快:“報(bào)告,沈逸琛每天都躲在家里,沒(méi)有危險(xiǎn)。” 陶舒舒暫時(shí)放下心。 第二天就是校慶,在蘇茉茉為主角的書(shū)中,蘇茉茉在校慶上大出風(fēng)頭。 現(xiàn)在秦瑞繼承了學(xué)生系統(tǒng),想必他的目的也差不多了。 陶舒舒一早就被拉到學(xué)校大禮堂,開(kāi)始最后一遍彩排。 禮堂里每個(gè)角度都布置有攝像頭,看得出學(xué)校對(duì)這次校慶非常重視。 陶舒舒既要擔(dān)當(dāng)雙語(yǔ)主持人,又要作為一班的話(huà)劇女主角出演,表彰時(shí)還要上臺(tái)拿好幾個(gè)獎(jiǎng),承擔(dān)的任務(wù)非常重要。 陶舒舒作為主持人報(bào)幕完,要以極快的時(shí)間下臺(tái)更換服裝,修改妝容。 文娛部部長(zhǎng)走過(guò)來(lái),“舒舒,別擔(dān)心,我們有四個(gè)主持人,快輪到一班的節(jié)目時(shí)就由他們?nèi)齻€(gè)上。” 陶舒舒對(duì)部長(zhǎng)說(shuō)了謝謝。 秦瑞諷刺道:“陶同學(xué),你還是一點(diǎn)沒(méi)變,身兼數(shù)職?!?/br> 陶舒舒上下打量了秦瑞,“這才幾天沒(méi)見(jiàn),我肯定沒(méi)變呀。倒是秦學(xué)長(zhǎng),你都變成熊貓眼了,還是再加一層粉底吧。” 陶舒舒搖搖頭,嘆息著遠(yuǎn)離秦瑞。 秦瑞咬了咬牙,沒(méi)有生氣,反而露出一個(gè)古怪的笑容。 陶舒舒當(dāng)然也不會(huì)放松警惕,以秦瑞的風(fēng)格,不搞事是不可能的。 [系統(tǒng),重點(diǎn)關(guān)注幾個(gè)配角和現(xiàn)場(chǎng)的動(dòng)機(jī),及時(shí)使用清醒卡。]陶舒舒囑咐道。 她想了想,又給父母都發(fā)了消息,讓父母注意安全。 陶爸陶媽很快回復(fù),今天就守著看校慶直播,絕對(duì)不會(huì)被外人騙。 陶舒舒又找了顧蘭春,請(qǐng)顧家?guī)兔Χ嚓P(guān)注消息,一有問(wèn)題馬上提醒。 中午兩點(diǎn)。 校慶表演正式拉開(kāi)序幕。 陶舒舒穿著白色羽毛點(diǎn)綴的禮服,從容不迫地走向主席臺(tái)。 她用流利的英語(yǔ),悅耳的發(fā)音,流暢地向世界各地的校友道出學(xué)校的問(wèn)候。 每一個(gè)方位的鏡頭,都拍攝出陶舒舒美麗的身影和親和的笑容。 與此同時(shí),校園論壇里,校慶表演專(zhuān)用討論帖里,齊刷刷刷起了陶舒舒各個(gè)角度的美圖。 --