第329章 329:寫給他的情書
第三道鈴聲響起,明普高中的高考正式開始。 伽藍(lán)在鈴聲響起之前離開了考室。 考卷由監(jiān)考老師發(fā)下去,考室里的氣氛沉靜下來。 伽螢的位置就在二組第一排,正對著監(jiān)考老師的下首,和其他人一樣,她的心思都放在了眼下試卷上。 卷上的考題并不難,至少對伽螢來說是這樣。 沒有一點(diǎn)本事,也不會(huì)說要拿下高考狀元這種話。 伽螢的自信來源于她對自己學(xué)習(xí)能力的了解,早在休學(xué)之前就把高中的課程學(xué)習(xí)完成,連往年高考的卷子都弄來看過并做過。 這份超凡的學(xué)習(xí)能力除了天生之外,還要多虧后天《般若心經(jīng)》對人精神方面的提升,讓人擁有過目不忘的本領(lǐng)。 要不《般若心經(jīng)》怎么能作為巫漠大獄的絕學(xué),它的優(yōu)勢和它難學(xué)的危險(xiǎn)程度是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?/br> 在認(rèn)真答題期間很難感受到時(shí)間過去,等伽螢把最后一道題寫完放下筆,抬頭看了眼前方掛著的時(shí)鐘,才過去了半小時(shí)不到,距離這一門考試結(jié)束還久著。 教室里靜得只剩下筆摩擦在卷面上的聲音,偶爾才有點(diǎn)其他的聲響,都被主人有意的放輕再放輕。 伽螢就把卷子翻過來檢查了一遍,確保無誤后也沒必要再檢查第二遍。 高考不允許提前交卷,而且就算提前交卷了,外面也沒有其他人,也沒別的地方好去的。 桌子上除了考卷和文具外再?zèng)]有其他東西,手機(jī)也在進(jìn)考室的時(shí)候被暫時(shí)上交了。 這種在別的考生感受肅穆的氣氛,給伽螢的感覺卻是難得的安寧。 她一手撐著下顎,一手夾著水性筆無意識(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)起來。 早在伽螢停下筆的時(shí)候,坐在上首的監(jiān)考老師就注意到她了,先是驚訝伽螢做題的速度,然后看伽螢不慌不忙的檢查考卷,心里暗暗點(diǎn)頭。 他看了幾秒才分心去觀察別的考生花了,幾分鐘后再把視線轉(zhuǎn)回伽螢的身上,見少女已經(jīng)換了個(gè)更放松的姿勢,依舊認(rèn)真盯著考卷,一邊欣賞伽螢不浮躁不自負(fù)的認(rèn)真態(tài)度,一邊疑惑難道遇到難題了?怎么一直盯著一個(gè)問題? 可惜高考和平時(shí)模擬考不一樣,他不能去幫忙看看,說不定能給點(diǎn)小提示之類的。 伽螢并不知道監(jiān)考老師為她cao的心,她撐著下顎垂眼盯著卷面的目光并沒有真實(shí)的落點(diǎn),心思早就神游天外到別的事情上去了。 趁著空閑,她在腦海里默默整理著這段時(shí)間收集到的情報(bào),以及之后的一些安排。 自那天用瞳術(shù)催眠了吳妤,從吳妤那里挖掘出想要的信息,伽螢并沒有立即把吳妤交出去,而是繼續(xù)留了她兩天。 別小看這兩天。 一個(gè)人在沒有任何聲,連一點(diǎn)風(fēng)都透不進(jìn)來的白光房里,五感都會(huì)變得混沌,閉上眼睛都沒辦法感受片刻真正的安寧,思維不得不一直維持在緊張狀態(tài),那種折磨每一分一秒都在挑戰(zhàn)人的精神,足以講一個(gè)人逼瘋。 可吳妤堅(jiān)持下來了,期間伽螢又催眠過她兩回,用不同的方式挖掘她的秘密,得到她依舊邏輯清晰的回答。 沒錯(cuò),吳妤的回答一直都邏輯清晰完整,這也是她沒有精神崩潰的證明。 哪怕是一些由吳妤臆想出來的瘋言瘋語也具有一定的邏輯性。 例如說吳妤認(rèn)為自己和伽爺爺是夫妻,她深愛伽爺爺愛到瘋狂,為了不跟心愛的人生離死別,所以才拼命做人體研究,解決烏山嫡系血脈早衰的問題??上ё罱K她和伽爺爺理念不合,造成當(dāng)初一次大事件,才和伽爺爺分別,自己離開國內(nèi),跑到國外去繼續(xù)做研究。 在對待伽螢的態(tài)度上也是愛屋及烏的又愛又恨,秉著她沒辦法跟伽爺爺廝守,就看不慣其他人跟伽爺爺親近,你不能要求一個(gè)神經(jīng)病突發(fā)嫉妒心時(shí)的所作所為,也無法預(yù)測一個(gè)神經(jīng)病可以為愛堅(jiān)守承諾到什么程度。 伽螢七歲那年進(jìn)入a.m的秘密試驗(yàn)地之一,就有吳妤的算計(jì)在內(nèi)。 燕忱書的存在也是吳妤一時(shí)心血來潮的產(chǎn)物。 吳妤說,燕是閻的諧音,忱書代表情意的書信。 燕忱書是她寫給伽爺爺?shù)那闀?/br> 伽螢不知道吳妤‘寫’這份‘情書’時(shí)到底飽含著多少真情實(shí)意,可她知道吳妤在說這件事時(shí),眼神里沒有一點(diǎn)在乎。 在她的眼里,燕忱書或許真的只是一份‘情書’。 一份并未賦予太多情感在內(nèi)的情書,主人給出去后就不再放在心上的物件。 那一刻,饒是對燕忱書并沒有多少感情的伽螢,心底也不免劃過一抹復(fù)雜。 她想到電梯事故里有類似幽閉恐懼癥的燕忱書,作為燕忱書的制造者,吳妤不會(huì)不知道燕忱書有這方面的問題,但凡她對燕忱書有一分不忍心,就不會(huì)放任燕忱書承受這些。 那場事故對古武者而言不過是惡作劇的程度,可對燕忱書來說卻足以傷害到身心。 當(dāng)時(shí)伽螢也審問過燕忱書,對方對這場意外是毫不知情的。 在吳妤的身上,伽螢看到一種天真的殘忍,比清醒的惡人更具毀滅性。 她是天才也是瘋子,這種天真的純粹其實(shí)早就在她身上有所體現(xiàn),心無旁貸才讓她在研究領(lǐng)域上獲得巨大成就,真的讓她成功解決了血脈問題,保持著外表的年輕活到了現(xiàn)在。 然而這不代表她的作為能被原諒。 兩天后,伽螢把吳妤上交給了武安局。 從武安局交換到了一系列的條件,其中一條就是吳妤最后的處置權(quán)屬于她。 岳老那邊一開始不同意,連伽爺爺都被搬出來做說客,伽螢一概不理,表示不答應(yīng)她就不交人,并把吳妤的情況現(xiàn)場拍了視頻給他們看,意思就是多磨蹭一會(huì),吳妤精神越差,誰也不知道她什么時(shí)候承受不住就精神崩潰了。 武安局那邊要吳妤的目的可不單純是審判她,主要還是她腦子里掌握的先進(jìn)知識(shí),要是精神崩潰了的話就什么都沒了。 之前派往國外的那些戰(zhàn)士們也都白犧牲,一系列的付出也都會(huì)白費(fèi)。 最終岳老還是同意了伽螢的條件,不過雙方也算鬧了不開心。 伽螢不是沒看到交人時(shí),岳老看自己那帶著失望的復(fù)雜眼神,知道這次的‘不懂事’真的傷到了這位長輩的心。 對岳老這樣的上位者而言,大義遠(yuǎn)比個(gè)人情緒更重要,而她非要爭吳妤的處置權(quán),為此不顧岳老說的大局,寧可毀了吳妤的行為無疑毫無家國理念,顯得特別自私自利。 伽螢心里很清楚這些,也知道經(jīng)過這件事后,岳老怕是不會(huì)對再對自己那么親近了,卻還是選擇這么做。 一來是吃準(zhǔn)岳老那邊會(huì)同意自己的條件,大不了就是拖久一點(diǎn),她卻不會(huì)真把吳妤毀了。 二來則是發(fā)現(xiàn)岳老對自己的親近,大有幾分把她作為繼承人來培養(yǎng)的意思在。 伽螢對自己未來要做的事有自己的打算,其中去一趟巫漠大獄是一定要的,卻無法保證能不能回來。再者她一向很了解自己,不是做不好岳老的位置,可讓她把大義放在個(gè)人之上,她自認(rèn)還沒有這份覺悟,所以岳老的期待注定要辜負(fù)掉。 與其讓岳老投入越來越多,不如早點(diǎn)讓他打消這個(gè)念頭。 ……