“上半場我們打的很好，接下來的下半場，我們也要繼續(xù)執(zhí)行上半場的策略?！辈呗怨苡?，布雷特布朗也就沒有做出調(diào)整的必要了。

    “利拉德在上半場一個超遠都沒有投，一旦下半場拉不回分差或者其他人回應(yīng)不了放空，他是有可能這么選擇的，我們不得不防范一下?！睋P在布雷特.布朗說完后給出了自己的建議。

    “ok，比利，你來安排防守怎么做……”

    防守助教比利.蘭奇上線

    “我們是不是能考慮不要擋拆，直接單打，把對面的控衛(wèi)伊斯梅爾.史密斯打掉。逼著布朗把進攻發(fā)起和終結(jié)重新放在揚的身上?！遍_拓者這邊也有人給斯托茨出主意了。

    “讓我想想……”

    …………

    …………

    中場休息的15分鐘，很快就來到了尾聲。

    第三節(jié)一開始

    利拉德果然不出揚的所料

    開始使用中線擋拆的持球三分

    來把開拓者的進攻抗在自己的肩上

    打了幾分鐘

    效果很好

    11分的落后，在幾個三分球后就已經(jīng)變成了觸手可及的3分了。

    但頻繁的高位擋拆

    讓利拉德的體力消耗開始加劇

    可惜的是第一年帶領(lǐng)球隊的利拉德并不知道這個問題

    依舊是興奮的沖刺著……

    面對瘋狂沖刺，76人并不慌張，依舊按部就班的

    該夾擊就夾擊，該回收禁區(qū)就回收禁區(qū)。

    即使在第三節(jié)末尾，被追的只剩下兩分優(yōu)勢，他們也沒有讓揚接管進攻，而是讓揚按防守的貢獻來給隊友喂球。

    當(dāng)?shù)谒墓?jié)輪轉(zhuǎn)階段

    開拓者帶替補陣容的cj邁克勒姆

    從球員轉(zhuǎn)職為波特蘭打鐵匠時

    揚明白了布朗的計劃

    當(dāng)利拉德用自己的單打和持球三分把球隊從懸崖邊拽回來時

    開拓者其他人的手感和節(jié)奏都已經(jīng)亂掉了

    因為重度依賴癥這玩意

    從九年級開始，

    就已經(jīng)存在了

    利拉德不在，cj邁克勒姆打鐵，一時間讓波特蘭的進攻陷入了困境。

    “揚，你看懂我的意思了吧，該你解決問題了；你就在等候區(qū)等候死球吧！”

    “嗯。”

    布雷特.布朗的想法其實很簡單，能打的利拉德需要休息，不能打的現(xiàn)在都在場上

    如果利拉德不休息就上場，那么效率……

    隨著斯陶斯卡斯將弧頂三分投出底線，揚的上場時機到來了。

    82：77

    第四節(jié)打了兩分鐘，兩隊都沒有占到對方便宜，平分秋色。

    “阿方索，哈克萊斯的三分可以適當(dāng)?shù)姆乓环??！?/br>
    “伊托萬，纏住cj，給他籃下，但是不要讓他在罰球線區(qū)域跳投?！?/br>
    “里喬恩，不要看球，底角那個射手，可不僅僅只會投籃，空切你也要防著，別讓他在你的手上偷走兩分，還有你的對位人籃板很厲害。”

    打開拓者這樣的弱旅，揚還是愿意在防守端分出點精力。

    “這種防守真的是對于自己的天賦自信無比呀?！笨粗鴵P一會兒靠近三分線，一會靠近三秒?yún)^(qū)，在本場幾乎沒怎么夸過揚的麥克海爾也不由得發(fā)出了驚嘆。

    “他一般對的是對面最差的射手，這種情況下，他更側(cè)重的是參與護框以及拿下籃板推反擊，所以他會相對應(yīng)的給底角一些空間；

    cj也發(fā)現(xiàn)了這一傳球線路，看他敢不敢傳了?！敝辈P最多的雷吉米勒，已經(jīng)摸清了揚的部分套路。

    “他傳了?！?/br>
    面對這記傳球，揚并沒有學(xué)讓他陷入麻煩的對手：萊昂納德的套路

    將手放在傳球線路

    而是距離一步半

    靜靜的等待

    對方的下一步cao作

    “你真得就這樣投了嗎？你之前可是5中0，難道不試著突一下?！北荣愄珕握{(diào)，需要用毒舌來調(diào)劑一下。

    讓揚意外的是

    阿米奴并沒有理睬自己，而是相當(dāng)果決的扔出了三分。

    “有意思。”看著偏離彈道的三分，揚立馬轉(zhuǎn)身去收籃板。

    “這么離譜？”到了揚原認為的落點，他卻沒料到，球壓根沒往這彈。

    “該死?！笨吹桨麓骶S斯已經(jīng)將霍姆斯卡在了身后，即將要拿下籃板完成扣籃時，

    揚決定給他們，展示一下什么是天賦……

    “艾德.戴維斯拿下了本場比賽第一個進攻籃板，看來他的得分庫要開張了?！?/br>
    “不……”看著一只手死死的按著籃球，艾德.戴維斯發(fā)出了絕望的聲音。

    “漂亮的封蓋，這是揚在本場比賽的第4次封蓋?！睋P一巴掌扇掉艾德.戴維斯志在必得的扣籃，也讓雷吉.米勒興奮起來。

    揚的這記封蓋跟別的喜歡刷封蓋的中鋒不同

    他將球打到了本方球員的手中

    “快攻”

    因為是輪轉(zhuǎn)階段，揚還是喊了一聲。

    因為三分球的威名已經(jīng)打出，揚想搶半快攻就沒那么容易了。

    “摩爾的線路，應(yīng)該是這一條，如果克拉比想搶掩護，就應(yīng)該是這么跑。”自己不能耍，那么就用自己寬廣的身軀讓摩爾耍。

    “砰”

    大家都吃射手這碗飯，打了這么久，不可能一點都摸不清對方的走位和習(xí)慣。

    “唰”

    給摩爾掛出絕佳的空位，摩爾也用空心入網(wǎng)回報了這份信任。

    搞事情只搞一波才不是揚的風(fēng)格，進完球后，他立馬跟麥康奈爾交換了一下眼神。

    “開拓者發(fā)底線球……

    “他們失誤了，他們竟然發(fā)到了揚的手上，他們難道不知道，揚在這次搶斷后距離5乘5只差一個蓋帽了嗎？”

    “嘭”

    即使是快攻，都不容易出現(xiàn)的扣籃出現(xiàn)了。

    “暫停?！?分的分差變成了10分，讓開拓者方面坐不住了。

    “干的漂亮?！币驗樽布鐚嵲谶^于危險，那么就用擊掌來慶祝吧！”

    …………

    …………

    24分11籃板7助攻5搶斷4蓋帽

    當(dāng)揚從助理教練手中看到了自己的數(shù)據(jù)后。

    他開始期待著波特蘭開拓者在接下來9分鐘的時間里，誰能給他貢獻第5次封蓋。

    心急吃不了熱豆腐，這個知識點在他還沒上學(xué)前，就已經(jīng)通透了。

    所以他開始降低自己在場上的存在感，將自己從比賽中摘出來，不要讓人注意到。

    事實證明

    揚的方法有揚的道理，但更加重要的是

    利拉德的超遠三分開始打鐵，

    讓他沒法無視環(huán)境，給自己和球隊增加產(chǎn)量

    利拉德效率下降，其他人的跳投一直不開，沒有辦法的開拓者只能選擇往里殺

    這也就給了揚第5次蓋帽的機會……