重生在小學(xué)開學(xué)第一天 第4節(jié)
盡管是租的房子,但是能住得寬敞點(diǎn)就很好了。筱芫想到增加的房租,不免有點(diǎn)心疼,于是賺錢的想法愈發(fā)迫切。 睡覺前,她在進(jìn)空間[繼續(xù)復(fù)習(xí)]or[寫幾篇短文試試看投稿]兩個選擇中掙扎了一會之后,最終決定先繼續(xù)復(fù)習(xí)。投稿要求還有例文她都沒仔細(xì)看,現(xiàn)在就寫有點(diǎn)倉促;倒不如先復(fù)習(xí)。 閉上眼進(jìn)空間之前,她又試了試自己是不是真的單純意識進(jìn)了空間,方法靠不靠譜另說,但細(xì)弟把腳搭到自己肚子上的時候她是感覺到了的。 挺好的,空間不會隔絕自己的感官,那樣也不會出現(xiàn)意外情況——比如她在空間看書入迷忘了出來,被家人以為昏迷不醒之類的囧事。 這么想著,筱芫一放心,就不小心看書看到了半夜,要不是身邊老媽起夜上廁所,她還注意到時間。怕早上起不來,她趕緊出了空間,重新閉上眼睡覺。 第二天一早,還沒到平時她起床的時間,筱芫就已經(jīng)醒了,而且一點(diǎn)都不覺得迷糊犯困,連賴床的想法都沒有。 于是,褚母過來喊她起床的時候,就發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)起來了: “今天怎么這么早起?沒睡好嗎?” 說著,褚母還上前摸了摸她的額頭。 “我沒事,媽,可能是昨天晚上睡得好,所以今天早上就醒得早啦?!斌丬揪窈眯那橐埠茫杏X可能和空間有點(diǎn)關(guān)系,決定今晚睡覺再試試。 “沒事就好,去洗臉?biāo)⒀溃瘸栽顼?。正好今天還早,可以慢慢吃,不用急?!瘪夷敢娝Φ脿N爛,心情也不由跟著好起來,打發(fā)她去洗漱之后,想了想,還是煎了兩個雞蛋。 筱芫刷牙的時候很仔細(xì),上下左右每個角落都沒放過,重生前她牙齒口腔有很多毛病,經(jīng)常因?yàn)樯匣鹧捞鄄徽f,牙縫也特別大,一吃rou就塞牙,有時候塞牙疼得半邊臉都痛。 都說牙疼不是病,疼起來要人命;這輩子好不容易右重新來過的機(jī)會,她絕對要讓自己有一口好牙!她絕對不想再嘗試整牙拔牙的痛苦了! 認(rèn)真地刷完牙洗好臉,坐到飯桌前,她就發(fā)現(xiàn)了他們?nèi)忝妹媲胺胖槐P炒雞蛋,這是之前沒有的。 因?yàn)槔习值哪承┚壒蔬€有之前出的那樁事,家里現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)狀況很不好,很多地方得省著用錢,他們家平時很少吃雞蛋的,只有家里來客人了,或者逢年過節(jié)、有什么喜事好事,才會有雞蛋和rou吃。 這盤雞蛋肯定是老媽為了給他們補(bǔ)點(diǎn)營養(yǎng)才炒的……筱芫看老爸先夾了一塊,也忙跟著夾了一塊放到老媽碗里。 “不用不用,你自己吃!夾來夾去干什么!我要吃的話自己會夾,又不是沒有?!瘪夷赶胍矝]想地就把雞蛋夾了回去,嘴上雖然這么說著,但是整一頓飯,她都沒有往雞蛋那伸一次筷子;而筱芫他們?nèi)忝迷噲D夾給她,也都會無一例外被推回去。 果然跟上輩子一樣,老媽做了好吃的、燉了湯、買了補(bǔ)身體的口服液之類的營養(yǎng)品,從來沒想過給自己吃;再忙再累,也沒想過讓老爸還有他們幾姐弟幫忙,結(jié)果慣壞了他們、自己卻累壞了身體…… 筱芫很無奈,但是她知道現(xiàn)在的自己是說服不了老媽的;只有等她做出實(shí)際行動證明了自己,才有可能讓老媽聽進(jìn)自己的話。 在這種迫切心情的驅(qū)趕下,她過上了白天上學(xué),晚上進(jìn)空間繼續(xù)學(xué)習(xí)的生活,同時,她也沒忘記嘗試著寫幾篇短文試試投稿。 作為嘗試,筱芫只投給了他們市報(bào)的《中小學(xué)生周刊》,周刊分為小學(xué)版和中學(xué)版,上邊的文章多數(shù)都是本市的學(xué)生投稿。上輩子,他們學(xué)校也有人的文章被刊登在報(bào)紙上。她當(dāng)時很羨慕,還研究了很長一段時間,但終究因?yàn)槟懬?、不自信,沒敢踏出第一步。 不過這輩子已經(jīng)不同啦!筱芫相信,只要自己努力,一點(diǎn)點(diǎn)地改變,她還有她們家的生活一定會越來越好,比上輩子好得多! 秉持著這種信念,她學(xué)得十分起勁,小學(xué)的課本看了一遍又一遍,最犯怵的數(shù)學(xué)都翻來覆去地理解透徹了各種公式、做完了所有課后題、練習(xí)題包括試卷。英語單詞也記得滾瓜爛熟,并且在空間圖書館找到以前做的語法筆記后,她開始死磕語法,勢要讓自己就算不理解、看不懂,也能憑語感考好英語。 英語語感很重要,這是上輩子她初中的一個英語老師說的。她們當(dāng)時班上英語最好的班長也贊同,還說很多時候完形填空她都是憑著語感做題的,出錯率很低。 他們學(xué)校就是村里的小學(xué),什么英語環(huán)境就別想了,聽力練習(xí)要用的錄音機(jī)都是每個年級一個,輪著用的。所以要練習(xí)語感,只能靠多做題。 日子一天天過去,筱芫已經(jīng)把大姐二哥小學(xué)的練習(xí)題試卷都做完了,但是她沒有急著看初中的課本,只是按照年級順序,又看了一遍課本,打算整理一下所有的知識點(diǎn),歸納總結(jié)好。 不管自己還用不用得上,給細(xì)弟上學(xué)時用也不錯;而且說不定,這些做成筆記,以后還能賣錢…… 她記得上輩子升學(xué)考試后,都會有學(xué)弟學(xué)妹,或者望子成龍心切的家長跟成績考得好的同學(xué)買筆記去復(fù)印。雖然離得還遠(yuǎn)著,現(xiàn)在她就這么打算,似乎有些過于自戀。不過嘛,多準(zhǔn)備點(diǎn)總歸沒錯,就算沒人買,她也可以當(dāng)作是多復(fù)習(xí)一遍,筆記留給細(xì)弟用,也沒有浪費(fèi)啦。 這么愉快地想著,筱芫刷刷刷地做完了今天老師布置的作業(yè),打算抓緊時間到空間里看書做筆記。 “筱芫,一會要上體育課啦,上節(jié)課老師教的你還記得怎么做嗎?”小同桌的發(fā)問及時拉住了她: “上節(jié)課?” “對啊!這節(jié)課老師要檢查咱們的廣播cao記得怎么樣?!毙⊥酪苫蟮谋砬楹敛徽谘?,“你忘了嗎?明天開始咱們一年級也得一起做早cao了,今天體育老師肯定會讓我們練到全都記得為止。” 筱芫暗道一聲糟糕,她還真忘了,最近她慢慢擺脫了上輩子帶來的浮躁,逐漸沉迷學(xué)習(xí),體育老師說的話她還真的沒怎么放在心上。不過她轉(zhuǎn)念一想,這好像也不是很要緊: “應(yīng)該沒事,老師會先帶著我們復(fù)習(xí)一遍的?!辈粫秃裰樒ざ嗫磩e人做,跟著學(xué)就好了嘛。 果然,上體育課的時候,老師先問了一遍他們還記不記得廣播體cao的動作;結(jié)果顯而易見,大家都理直氣壯地回答沒記住,然后在老師無奈注視下嘻嘻笑開了。 沒辦法,老師只能瞪了他們一眼,然后繃著臉嚴(yán)肅道:“都看好了!我只再教你們兩次,兩次之后還學(xué)不會的你們自己練習(xí)!這個期末要考的,動作做不好、不標(biāo)準(zhǔn)會扣分的!還有,明天你們就得上早cao了,要是沒做好被扣集體分……” 這個警告還是很有用的。這個時候的小孩,雖然不懂班級榮譽(yù)是什么,但卻誰都不想輸給其他班。 是以一節(jié)體育課下來,他們基本都記住了廣播體cao的整套動作,雖然還有個別做得不夠標(biāo)準(zhǔn),但是老師也滿意了。 筱芫想了想,決定在每天進(jìn)空間學(xué)習(xí)的時間安排上,挪出一點(diǎn)給練習(xí)廣播體cao,正好順便試試那么練習(xí)對身體有沒有什么影響。 自從試出睡覺進(jìn)空間不會影響自己的休息和身體之后,她就把每天午休和晚上睡覺的時間都安排上了。 還有兩個星期就要期中考了,該復(fù)習(xí)該準(zhǔn)備的,她都盡力了,接下來只要按照原本的計(jì)劃繼續(xù)看書做題就可以了。 他們這里小升初不算體育分,但是上輩子她總是因?yàn)樯眢w原因請病假,像數(shù)學(xué)這種科目,缺一節(jié)課就會落下很多知識點(diǎn),而且課后自己補(bǔ)也很難追上其他人。 然后就是惡性循環(huán);上一個沒弄懂的知識點(diǎn)還沒掌握,下個知識點(diǎn)又跟不上,落下的知識點(diǎn)越積越多,就算想補(bǔ)也會很難入手。許多人很可能就是這樣,覺得太難了,最后干脆放棄。 把鍛煉身體列入計(jì)劃表,筱芫又拿出學(xué)校發(fā)的描紅本,開始練字。太久沒寫字了,本來字就不算好看的她,剛開始重新拿筆的時候,寫的字丑得她自己都看不下去。所以,現(xiàn)在每天做完作業(yè),她都會先練會字,不求能寫多好看多特別的字體,起碼得端正整齊。 第6章 收到稿費(fèi)啦 檢驗(yàn)成果(一) “你這么快就把作業(yè)都做完了嗎?”小同桌看她在練字,湊過來小聲地問道。 筱芫點(diǎn)點(diǎn)頭:“也沒多少,做完了回家就不用做了?!?/br> 小同桌贊同道:“沒錯,可能是因?yàn)槲覀儾乓荒昙?,老師布置的作業(yè)才不多。我哥他每天有好多作業(yè),我都上床睡覺了,他還在做作業(yè)。好慘啊?!?/br> “是啊是啊,我姐也是!之前有一次,我還看到我姐她一邊做作業(yè)一邊哭,困得不行都不能睡呢!”這個話題顯然引來了筱芫前桌的興趣,他立刻轉(zhuǎn)過身來插話道,臉上滿是對未來的恐懼,“我們以后也會有這么多作業(yè)嗎?” 想到上輩子自己確實(shí)不止一次因?yàn)槔У貌恍?、作業(yè)卻做不完而哭,筱芫沉默了,然后愈發(fā)慶幸自己重生后有了個最適合自己學(xué)習(xí)需要的空間。 “很有可能。我哥我姐他們作業(yè)也很多,每天回去就開始寫作業(yè),都要寫到很晚的?!睉c幸完,筱芫沒忘記肯定前桌的疑問,然后就看到他們不約而同地露出苦瓜臉: “不要啊!” “呃?不要什么?”年輕的班主任劉老師不知道什么時候出現(xiàn)在他們旁邊,這突然出聲,嚇了他們一跳。 筱芫先反應(yīng)過來,連忙搖頭說沒什么,小同桌和前桌小男生也跟著搖頭。 脾氣很好的班主任也沒有計(jì)較,笑了一下就放過了他們:“現(xiàn)在是自習(xí)課,雖然不用上課,但也要安靜看書做作業(yè),不能吵到其他同學(xué),知道嗎?” “好,我們知道了老師?!?/br> 看他們乖乖聽話,班主任滿意地點(diǎn)頭,又對著筱芫招手道:“筱芫,你跟我到辦公室去,有東西要給你?!?/br> 頂著小同桌他們好奇的目光,筱芫跟在班主任后邊,出了教室;一邊走,她還一邊暗暗期待會不會是上次投稿被錄用了。雖然她自我感覺不錯,但沒得到錄用通知和稿費(fèi),她不敢抱太大期望。 “筱芫,你什么時候向報(bào)社投的稿啊?自己寫的,沒有人教你嗎?”班主任把她帶到辦公室,讓她先坐著。 辦公室里其他老師似乎也很感興趣,都看向她,想看她怎么回答。 筱芫被這么多人看著,心里不免有點(diǎn)點(diǎn)緊張,同時也有點(diǎn)隱約的興奮——班主任會這么說,應(yīng)該是自己的文章被錄用刊登了吧? 她感覺臉有點(diǎn)熱,但還是堅(jiān)持抬頭看向班主任,回答道:“沒有,老師。我上個星期一投的稿。當(dāng)時看到我哥帶回家的報(bào)紙,上邊有征稿啟事。我就想試試看……是怎么了嗎?” “沒事,不用緊張,老師叫你來是有好消息,你的文章被報(bào)紙采用刊登了!稿費(fèi)和送給你的這期報(bào)紙都送來了。”班主任笑瞇瞇地摸摸她的頭,把放在辦公桌上一個白色信封拿給她。 其他老師也都紛紛夸贊道: “才剛上學(xué)就能寫出這么好的作文,真不錯!” “很有天賦啊,劉老師,你運(yùn)氣真好,這么個語文的好苗子,可得好好培養(yǎng)!” 筱芫被夸得臉越來越熱,心里像是揣了只兔子一樣激動得不行,拿了信就想跑回班里,但是想到班主任沒發(fā)話,就忍住了。 “下次投稿之前,可以拿來讓老師幫你看看,有什么問題也可以找老師。”班主任說著,從抽屜里拿出一本書和一個本子遞給她,“這是老師獎勵你的,希望你以后繼續(xù)加油?!?/br> “謝謝老師!”筱芫沒想到還能收到老師的獎勵,忍住激動,紅著臉收下了書和筆記本,沒好意思在辦公室就翻開來看,所以就想著趕緊回班上,“那老師我先……” 看她臉紅的像個小番茄,班主任和其他老師們也沒再逗她,擺擺手讓她可以回班上了;等看人都進(jìn)了教室,才繼續(xù)聊天。 一個老教師感嘆道:“不得了啊,我看了那學(xué)生的作文,寫得比不少六年級的學(xué)生都好。這才剛?cè)雽W(xué)不到半學(xué)期呢!” “她語文數(shù)學(xué)都學(xué)得不錯,而且我有幾次看到她在自習(xí)課看其他年級的教科書?!眲⒗蠋煂@個印象很深,畢竟她還是頭一回看到,剛上小學(xué)的學(xué)生看四五年級的課本,而且看樣子是真能看懂、不是看著玩。 其他班的老師不太相信:“不可能吧?會不會是你看錯了?” “應(yīng)該是真的,我也看到過一回,不過我以為她就是隨便看看,所以沒太放心上。”另一位102班的任課老師代替劉老師答道。 她也是一位老教師,曾經(jīng)教過其他年級,去年才因?yàn)槟昙o(jì)大了、精力不濟(jì)的原因自己申請調(diào)到一年級,“不過也不算奇怪,褚筱芫本來就晚了一年入學(xué),她的哥哥jiejie成績都不錯,輔導(dǎo)自己meimei功課、帶著她預(yù)習(xí)高年級的課也很正常?!?/br> “啊,我想起來了,褚維江是吧?他確實(shí)還不錯?!庇懈绺鏹iejie輔導(dǎo)學(xué)習(xí)這個說法,成功得到了在場所有老師的認(rèn)同。 接著,辦公室里的話題很快就從“聰明學(xué)生”轉(zhuǎn)移到了其他地方。 已經(jīng)回到班上的筱芫對此一無所知,但是好奇心中的班上同學(xué)都偷偷看她,想知道班主任找她做什么。 和她比較熟的小同桌也很好奇,筱芫努力裝作平靜的樣子,把老師獎勵給自己的書放到桌上,其他的先收到了書包里:“沒什么,老師看我作業(yè)寫完了,拿了本書給我,讓我多學(xué)點(diǎn)?!?/br> 這話一出,周圍好奇的視線一下子都移開了?,F(xiàn)在的同學(xué)都還是小孩子,有空閑的時候都想著玩,少有愿意一直學(xué)習(xí)的;就連小同桌,也信了她的話,頓時失去了繼續(xù)問的興趣。 考慮到自己是打算跳級的,跳級成功前,她不想惹來太多關(guān)注。這也是她剛剛看到老師們的反應(yīng),才想到的,剛上小學(xué)一年級就能寫文投稿,好像是有點(diǎn)引人注目。 不過還好,她投的是《小學(xué)生周刊》,沒有超出普通學(xué)生能力,再加上家里人都知道,她從開始認(rèn)字就喜歡翻書翻報(bào)紙看。老師那邊一問就知道,邏輯上很能說通,不會被人看出自己重生的事。 于是,筱芫放下心來,又繼續(xù)練字帖;她打算在放學(xué)前,把這一本只剩下幾頁的字帖寫完。 練字能讓人靜心。點(diǎn)、橫、豎、撇……一筆一筆地慢慢寫著,她原本激動的心情也漸漸平靜下來。 “鈴鈴鈴” 放學(xué)鈴一響,班主任就出現(xiàn)在門口,不厭其煩地叮囑著每天放學(xué)都要說一遍的話:“安排到今天值日的同學(xué)記得做值日,其他同學(xué)放學(xué)了就回家,不要在外邊玩得忘了時間。路上注意安全,知道了嗎?” “知道啦!”書包都背好了的同學(xué)們大聲回答道,看到班主任擺擺手,性急的幾個男生立刻爭先恐后地竄出了教室。 “老師再見!” 出教室的同學(xué)們稀稀落落地與班主任說再見,筱芫也跟著喊了,才慢慢地走出校門。大姐二哥沒那么早放學(xué),她現(xiàn)在基本都是自己先回家,不過她沒有鑰匙,所以要到鄰居那里,等家里人回來。 到了家門口,門緊閉著。果然,老媽沒那么早回來。筱芫沒有多少失望的情緒,從書包里翻出已經(jīng)寫完的字帖本,墊在屁股底下,然后先拿出信封小心地拆開。 里邊是一份報(bào)紙還有一張稿費(fèi)取款單,取款通知單上寫著——請攜帶本人有效證件于2001年11月03號前到xx郵政局(所)取款,匯款金額25元,下邊還有她的姓名之類的信息。 筱芫又仔細(xì)地看了一遍稿費(fèi)取款單,才壓抑著興奮的心情把它放回信封里邊,展開報(bào)紙看自己被刊登的文。 幾百字的作文,在報(bào)紙上也就是個小豆腐塊,她找了一會就看到了??吹阶约簩懙奈淖兂蓤?bào)紙上的鉛字,這種感覺真好! 又看了一會,筱芫心情很好地把報(bào)紙也收了起來,開始翻看班主任送給她的書和筆記本。 筆記本是普通的軟裝本,也不厚,但是用來做筆記剛剛好,正好她準(zhǔn)備把小學(xué)的知識點(diǎn)整理重新寫一遍。 書是《伊索寓言》,是筱芫上輩子看過的,不過重生之后顧著學(xué)習(xí)做題,還沒看過,正好可以再看看。