下課鈴聲響起之后，葉鹿竹看見(jiàn)沈念的同桌推了推沈念，而沈念很煩躁的換了個(gè)方向繼續(xù)睡，完全不搭理自己的同桌。

    葉鹿竹拿出手機(jī)號(hào)給沈念的班主任發(fā)了個(gè)信息。

    等到第四節(jié) 課的時(shí)候。

    沈念是被一道令她很煩的視線給盯醒的。

    她睡眼朦朧地抬起頭四處張望，什么危險(xiǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

    正當(dāng)她放心下來(lái)準(zhǔn)備繼續(xù)補(bǔ)覺(jué)的時(shí)候，她的余光正好瞥見(jiàn)教室后門(mén)那兩張不怎么和善的臉。

    一張是班主任薛老師，一張是她的親媽葉鹿竹。

    沈念頓時(shí)驚起一身冷汗。

    她下意識(shí)以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出這節(jié)課要用的書(shū)，裝作認(rèn)真聽(tīng)講的樣子。然后又反應(yīng)過(guò)來(lái)自己的睡姿指定早就被看見(jiàn)了，這會(huì)兒再專(zhuān)業(yè)也沒(méi)什么用，正常cao作應(yīng)該是把書(shū)一丟再繼續(xù)睡覺(jué)就行。

    但是沈念就是不敢。

    明明葉鹿竹什么都沒(méi)說(shuō)，但她就是怕葉鹿竹怕得要命。

    她一時(shí)之間不知該如何是好，只能捧著書(shū)呆在原地。

    班上的學(xué)生此時(shí)此刻正在埋頭做英語(yǔ)老師布置的題。

    只有沈念一個(gè)人坐的筆直，就讓英語(yǔ)老師很難不把這么個(gè)特立獨(dú)行的人叫起來(lái)回答問(wèn)題。

    于是英語(yǔ)老師遵從自己的想法，“沈念，你起來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題?！?/br>
    沈念站起來(lái)后半天沒(méi)說(shuō)話，英語(yǔ)老師也做好會(huì)得到這樣情況的準(zhǔn)備，正想開(kāi)口讓另一個(gè)人起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，沈妮娜自告奮勇的起身替沈念回答了。

    “老師，我來(lái)幫她回答吧。這五道題的答案分別是ccabd。第一道題涉及的知識(shí)點(diǎn)是if引導(dǎo)的虛擬條件句，第二道題涉及的知識(shí)點(diǎn)是現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，第三道題涉及的知識(shí)點(diǎn)是……”

    英語(yǔ)老師讓沈念回答的這道題其實(shí)就是昨晚的家庭作業(yè)，只要回去做了作業(yè)的人都知道該怎么回答。

    但沈念還是維持消極抵抗的模式，拒絕一切外來(lái)人員的援助。

    沈念的自告奮勇反倒讓英語(yǔ)老師開(kāi)心了不少，沈妮娜回答的也很漂亮。

    英語(yǔ)老師熱情地夸獎(jiǎng)了一番，也不免拉踩一番。

    理所當(dāng)然的，脾氣很差的沈念直接當(dāng)面開(kāi)懟了。

    她直接當(dāng)著班上所有同學(xué)的面對(duì)沈妮娜說(shuō)：“用的著你來(lái)賣(mài)弄嗎？”

    她討厭沈妮娜討厭到了骨子里，連聽(tīng)見(jiàn)沈妮娜說(shuō)話都只覺(jué)得惡心想吐。

    這樣的惡心讓她忘了門(mén)外還有個(gè)葉鹿竹。

    她說(shuō)道：“你就是故意想讓我出丑，故意讓我下不來(lái)臺(tái)吧？不然怎么早不起來(lái)晚不起來(lái)，偏偏等她來(lái)了才站起來(lái)說(shuō)這是幫我回答的呢？心思這么惡毒還裝什么小白兔呢？”

    沈妮娜蹙起眉頭，可憐巴巴地看向英語(yǔ)老師。

    英語(yǔ)老師頭疼，她開(kāi)口：“沈念你……”

    沈念直接打斷她，對(duì)沈妮娜道：“你是不是除了那么點(diǎn)東西能賣(mài)弄就找不到別的東西賣(mài)弄了？我有說(shuō)過(guò)讓你幫我嗎？你以為全天下的人都應(yīng)該因?yàn)槟阕龅氖虑樗詫?duì)你好樣樣都聽(tīng)你的嗎？我告訴你，在我這里門(mén)都沒(méi)有！永遠(yuǎn)都不！可！能！你是我最?lèi)盒牡娜?，沒(méi)有之一?！?/br>
    字字誅心。

    沈妮娜單薄的身體有些微微的顫抖，她咬著下嘴唇，啞聲說(shuō)：“我沒(méi)有這個(gè)想法的。沈念，有什么事情咱們下課之后再說(shuō)吧。已經(jīng)高三了，別耽誤上課的時(shí)間，大家的時(shí)間都是不能浪費(fèi)的。下課之后隨便你怎么說(shuō)好不好?！?/br>
    沈妮娜低著頭，整個(gè)人如同被暴雨打濕的小白花，卻偏偏挺直脊背假裝堅(jiān)強(qiáng)。

    而沈念像極了白雪公主和七個(gè)小矮人故事里那個(gè)逼白雪公主吃毒蘋(píng)果的惡毒后媽。

    在別人看來(lái)，就是沈念好歹不知，狗咬呂洞賓。

    沈念不吃這一套，她振振有詞：“合著你的意思就是我耽誤你們的時(shí)間了唄？是我非要耽誤你們的時(shí)間嗎？老師自己要點(diǎn)我起來(lái)，關(guān)我什么事兒？你自己要站起來(lái)賣(mài)弄關(guān)我什么事兒？出問(wèn)題的到底是誰(shuí)？”

    頗有種眾人皆醉我獨(dú)醒的孤獨(dú)感。

    自己都給自己說(shuō)感動(dòng)了。

    班上的同學(xué)越來(lái)越煩躁。

    細(xì)碎的聲音一波接一波的響起。

    “能不能別糾結(jié)這個(gè)了，我們還要聽(tīng)課呢。”

    “沈念你煩不煩??！你不想上課能不能走，我們還要繼續(xù)聽(tīng)課呢！”

    “就是就是，你不在乎成績(jī)我們可在乎，這一回班級(jí)排名這么低，我回家都不好意思說(shuō)我班級(jí)平均分排第幾，可丟死人了?！?/br>
    這些話語(yǔ)一個(gè)字一個(gè)字地往沈念的耳朵里鉆，氣得沈念渾身發(fā)抖。

    突然，葉鹿竹看見(jiàn)沈念的耳朵動(dòng)了動(dòng)，接著就聽(tīng)見(jiàn)沈念回懟道：“你們就是嫉妒我，就是想毀掉我。要不是不能打架，信不信我撕爛你們的嘴！”

    系統(tǒng)道：一號(hào)偷渡者數(shù)據(jù)正在高頻波動(dòng)。

    這時(shí)一個(gè)男生的大罵聲扯斷了沈念的理智。

    “沈念你能不能滾出去？你走了皆大歡喜，留在這里也是讓所有人都討厭。你也太惡心了吧！我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么惡心的女的！你還好意思說(shuō)自己看見(jiàn)沈妮娜就煩，你知不知道我們一看見(jiàn)你就想把你趕出去阿！要么就坐下！要么就滾！幸好今天你媽不在，要不然她多傷心！居然會(huì)有你這種女兒！”

    葉鹿竹：……

    謝邀。

    這話一說(shuō)，沈念愣住了，不可置信地看著班上的所有人。

    班上死亡一樣的寂靜。

    突然，沈念發(fā)瘋似的抱緊自己的頭，大叫著：“都他媽給我閉嘴！啊啊啊啊?。。?！”

    尖叫聲嚇壞了所有人。

    英語(yǔ)老師立馬從講臺(tái)上下來(lái)查看沈念的情況，一班像炸開(kāi)了鍋一樣。沈念周?chē)膶W(xué)生全部逃走，班長(zhǎng)站起來(lái)控制現(xiàn)場(chǎng)，厲聲道：“都給我安靜！”

    教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

    沈念抱著頭原地蹲下，把眾人嚇了一跳。

    班長(zhǎng)來(lái)到她身邊想拉開(kāi)她的手查看她的情況卻被沈念甩開(kāi)。

    英語(yǔ)老師一臉救救我的表情看向教室外的兩人。

    教室外，薛老師一臉無(wú)奈地看著葉鹿竹。

    他簡(jiǎn)直愁壞了。

    他抱著保溫杯說(shuō)：“沈念mama啊，這真的不是我不愿意給沈念這孩子一個(gè)機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)我們已經(jīng)給了，是她自己沒(méi)有好好珍惜。沈念現(xiàn)在這幅樣子你也看見(jiàn)了，她已經(jīng)不適合來(lái)上學(xué)了。我們這邊還是建議先退學(xué)，讓孩子回家好好養(yǎng)一養(yǎng)。你要是有空就帶她去看看心理醫(yī)生，或者說(shuō)換一所學(xué)校。孩子換了一個(gè)環(huán)境之后，或許就能恢復(fù)成原先的樣子?！?/br>
    葉鹿竹接受了這個(gè)說(shuō)辭。

    她也不為難班主任薛老師，“我會(huì)把沈念帶回去一段時(shí)間。這段時(shí)間就算沈念休了個(gè)病假。就請(qǐng)薛老師幫沈念保留學(xué)籍，如果沈念還是回不到從前的樣子，到時(shí)候再退學(xué)也不遲?！?/br>
    薛老師接受了。

    葉鹿竹走進(jìn)教室，直接彎腰將沈念從地上拉起來(lái)。

    沈念這會(huì)兒已經(jīng)渾渾噩噩，被葉鹿竹帶著往外走。

    沈妮娜看見(jiàn)葉鹿竹的第一眼就掉了眼淚，抽抽搭搭地追上來(lái)解釋?zhuān)癿ama，我真的是想幫忙的，但我不知道為什么會(huì)變成這個(gè)樣子。我不是故意的，我真的不是故意的。”

    葉鹿竹停下腳步，抬手擦干沈妮娜的眼淚。

    她說(shuō)：“不怪你，你做得很好?！?/br>
    不這樣一直綠茶下去，沈念又怎么會(huì)知道她腦子里那個(gè)所謂的剝奪好運(yùn)系統(tǒng)其實(shí)會(huì)害死她呢。

    第6章 這一波叫做置之死地而后生……

    葉鹿竹當(dāng)場(chǎng)把沈念帶去了貓咖。

    留給沈念休息的時(shí)間僅僅只有半小時(shí)的車(chē)程。

    這半個(gè)小時(shí)沈念一句話也沒(méi)說(shuō)，整個(gè)人就像行尸走rou。

    “宿主，不讓沈念在家里好好休息一下嗎？她這個(gè)狀態(tài)不太對(duì)勁哎?！?/br>
    “方便偷渡者趁著這個(gè)時(shí)間再忽悠她？不怕把孩子忽悠傻了？”

    系統(tǒng)都沒(méi)好意思說(shuō)更多，其實(shí)它覺(jué)得，沈念已經(jīng)被偷渡者給忽悠傻了。

    “她被沈家養(yǎng)的太好了?！?/br>
    沈家更看重孩子的成績(jī)。

    沈念還是個(gè)溫室里的花朵，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)毒打。

    讓她經(jīng)歷一次，她才知道一個(gè)正常的普通人應(yīng)該是個(gè)什么樣子的。

    葉鹿竹開(kāi)著車(chē)，從后視鏡查看沈念的狀態(tài)。

    沈念靠著車(chē)窗，臉上的表情晦暗不明。

    她看起來(lái)很落寞，一張巴掌大的小臉蒼白得緊，嘴上一點(diǎn)血色也沒(méi)，唇珠之間還裂了一道口子，口子上帶著點(diǎn)點(diǎn)血痕，周邊還起了皮。

    這副樣子任誰(shuí)看了不說(shuō)一聲可憐。

    葉鹿竹停車(chē)給沈念買(mǎi)了瓶水，沈念不接。

    “建議你喝?！币蝗灰粫?huì)兒想喝都喝不到。

    她把水放在沈念身旁就不再管她。

    過(guò)了一會(huì)兒，等紅綠燈的時(shí)候，沈念把水瓶往她這兒一放，鼓著臉氣呼呼地說(shuō)：“打不開(kāi)?！?/br>
    搬運(yùn)山泉的瓶蓋一直有些難開(kāi)，葉鹿竹順手給她開(kāi)了。

    沈念接過(guò)水慢吞吞地喝著。

    系統(tǒng)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)沈念的心理情況，發(fā)現(xiàn)沈念其實(shí)沒(méi)有表面看起來(lái)那么嚴(yán)重。

    于是它放下心來(lái)期待葉鹿竹會(huì)怎么改造這個(gè)小魔頭。

    葉鹿竹把沈念帶進(jìn)貓咖后和店里的兩個(gè)小姑娘知會(huì)了聲。

    她讓沈念在店里坐著先擼擼貓，自己和兩個(gè)小姑娘開(kāi)會(huì)去。

    小姑娘之前只見(jiàn)過(guò)沈妮娜，沒(méi)見(jiàn)過(guò)葉鹿竹這回帶過(guò)來(lái)的沈念。

    小雪上來(lái)就說(shuō)：“鹿姐，這是你的親戚呀？長(zhǎng)得和你好像哦~”