劉雪楓只覺到壓迫感撲面而來，緊張的呼吸都停了片刻，正當(dāng)劉雪楓覺得下一刻他要說些什么時，男人卻又不發(fā)一言的放下手。

    男人具有壓迫感的視線一挪開，劉雪楓就聽到旁邊傳來如釋重負(fù)的呼氣聲。

    “好險?！蓖跞赜脷饴曅÷曊f道，帶著幾分慶幸?？磥韮扇藳]有遲到，又逃過一劫。

    劉雪楓沒說話，心中卻無比認(rèn)同。

    劉雪楓望向?qū)γ孢@張嚴(yán)肅的黑臉，認(rèn)出這是自己當(dāng)年在體校的教練——馮國平，也就是王蓉口中的“大魔王”。

    馮國平，Y市體校田徑隊教練，主抓女子短跑項目。

    劉雪楓在體校的五年都是他手下的兵，如果要問誰是她的童年陰影，馮國平稱第二，沒人敢當(dāng)?shù)谝弧?/br>
    上輩子哪怕已經(jīng)離開體校四五年，她一回想起來這個名字還是會不由自主的緊張，更別提此刻這人正站在面前盯著她。

    “好了，人都到齊了，先熱熱身。”

    五點一到，馮國平立刻整齊隊伍，開始訓(xùn)練。

    他口中的熱身可不是簡單的活動關(guān)節(jié)，熱身cao，還包括重頭戲——五千米跑。

    這是Y市體校田徑女子短跑隊人人都知道的規(guī)矩。

    馮國平被稱為大魔王不是沒有緣由的。

    他規(guī)定田徑隊的成員必須每天早上五點先到cao場跑五千米再開始訓(xùn)練，遲到的人訓(xùn)練量翻倍。寒暑冬夏，無一例外，即使是下雨下雪，也要到室內(nèi)訓(xùn)練場跑完。

    劉雪楓站在隊伍后面沿著cao場前進，一圈，兩圈，三圈……寒冽的北風(fēng)刮到臉上，也帶回了她的記憶。

    她現(xiàn)在可以確定自己真的因為某些不知名的原因回到了少女時代，回到了九十年代的體校。

    Y市體校幾乎承載了劉雪楓青春期的大部分記憶。

    從十歲到十五歲，除了寒暑假和節(jié)假日，其余時間她都待在這里，在這里訓(xùn)練，在這里生活，在這里學(xué)習(xí)。

    曾經(jīng)體校是她經(jīng)常抱怨的地方，在同齡人休息玩耍的時候，迎接她的卻是無窮無盡的訓(xùn)練。曾經(jīng)早晨五點的跑圈是她痛苦的源頭，哪個十幾歲的孩子不想多睡一會，但是田徑隊的孩子卻要早早起來訓(xùn)練。

    但是重生一次，再次站到跑道上，再次經(jīng)歷曾經(jīng)自己抱怨的訓(xùn)練，劉雪楓卻覺得渾身都是使不完的力氣，每一次運動鞋和跑道的接觸，都給予身體前進的動力。她感覺到身體前所未有的輕盈與活力。

    往常慢跑完五千米后，她恨不得立刻停下來休息，這次卻覺得意猶未盡，甚至覺得要是跑得速度更快一點就更蘇爽了。

    所以在馮國平下令“提速！一分半一圈，跑五圈！”，開始正式訓(xùn)練時，她眼睛一亮，立刻活力滿滿的跟著跑起來。。

    五千米只是開胃小菜，加速跑才是正餐。

    “再快，提速！”

    “再快！控制到一分二十秒！王蓉，方霞，趕緊跟上！”

    馮國平的目光掃視一遍隊伍，在隊尾停留兩秒鐘，再次下令加速。

    ……

    等到一系列的訓(xùn)練完成，隊伍再次站在馮國平面前時，早沒有了一開始的整齊。

    即使這些孩子在體校常年訓(xùn)練，在經(jīng)歷了這一番高強度的耐力訓(xùn)練，也是一個個的氣喘吁吁。

    一個個或是扶著膝蓋，或是撐著腰，力圖讓身體輕松一些。

    這時候有一個身影卻是難得的站的筆直，鶴立雞群一般。

    劉雪楓胸口快速的起伏，大口喘氣。

    清晨秋末的溫度早已在十度以下，身上只穿著運動服的她卻是渾身冒著熱氣，額頭上的汗水一滴接一滴的滑落。

    她卻像是感受不到似的，脊背挺得筆直，眼睛也亮的出奇。

    “痛快！”劉雪楓只覺得從來沒有這么痛快過。要不是還有理智顧及著形象，她恐怕要大吼兩聲。

    少年時，她根本不知道體校的意義，不明白體育的意義。

    劉雪楓十歲時在學(xué)校的運動會上被馮國平發(fā)現(xiàn)，選入體校，開啟了為期五年的短跑生涯。

    當(dāng)時的她一點也不喜歡訓(xùn)練，尤其是每天的晨練，在她看來是最痛苦，人還沒睡醒就被拉來跑圈，十幾歲的孩子誰不想多睡一會。

    她的心思全然不在跑步上，每天最開心的就是結(jié)束一天的訓(xùn)練后和同齡人的打鬧玩耍。

    退出體校后，她開始了忙碌的高中生涯，全身心投入到文化課的學(xué)習(xí)，也正式與短跑告別。

    等到人到中年，雖然事業(yè)有成，但是天天在辦公室坐著頸椎病，腰椎病都出來了，偶爾的晨跑也是鍛煉健身為主，速度均勻緩慢。

    這種享受與冷風(fēng)賽跑的感覺，是劉雪楓從來沒有感受過的。

    馮國平的眼睛掃過面前這些姿態(tài)各異的孩子，開始每天早練后的例行講話。

    這是他制定的規(guī)矩，訓(xùn)練不總結(jié)，成績不進步。

    他打開手上的黑皮本子，因為經(jīng)常翻看，本子的右下角卷了起來，倔強的不肯被壓下去。

    本子上密密麻麻記著他每次訓(xùn)練后的總結(jié)，被隊員們戲稱是“死亡筆記”。

    “從今天的表現(xiàn)來看，我們隊員的耐力還是不夠。我再說一次，永遠不要放松對耐力的訓(xùn)練。要不然到了賽場上，你們連一百米也堅持不下來?！?/br>
    “梁偉，方霞，方茴……王蓉，你們的耐力離達標(biāo)還差的很遠?！?/br>
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